鄧淑文 羅小艷
(廣東醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院,廣東 佛山 528318)
CHD 是發(fā)病率較高的心血管疾病,心理、社會、行為因素等均是誘發(fā)CHD 的高危因素,如血漿膽固醇、糖尿病、年齡、情緒、吸煙、性別、高血壓等[1]。CHD 主要表現(xiàn)為胸痛、呼吸困難、體力降低等,患者身心狀態(tài)不佳,加之病程綿長,容易產(chǎn)生焦慮、抑郁、煩躁等負性情緒。有報道指出[2],負性情緒容易增強體內(nèi)交感神經(jīng)活動,誘發(fā)脂類代謝紊亂、心率加快、兒茶酚胺大量分泌、促凝血物質(zhì)釋放等生理病理改變,加重心肌梗死、心絞痛、心律失常,提升致命性冠脈事件發(fā)生風(fēng)險,降低生活質(zhì)量。常規(guī)護理模式缺乏針對性與個體性,難以兼顧患者身心護理需求,故護理效果欠佳。有報道指出[3],CBT 通過糾正患者錯誤認知,同時輔以放松訓(xùn)練,可以改變病態(tài)認知,矯正病態(tài)行為,減輕抑郁、焦慮癥狀,提高生活質(zhì)量?;诖?,本文就CHD 護理中應(yīng)用CBT 對疾病知識掌握程度的影響展開分析,現(xiàn)報道如下。
將2019 年8 月至2020 年12 月接診且提供常規(guī)護理干預(yù)的45 例CHD 患者作為對照組,將同期接診且在對照組基礎(chǔ)上加用CBT 的45 例CHD 患者作為觀察組。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)基于冠脈造影、超聲心動圖等確診;(2)具有自主閱讀能力;(3)閱讀知情書后同意參與研究。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)哺乳、妊娠者;(2)腦性血管癡呆者;(3)近1 年內(nèi)有喪偶、喪子等嚴(yán)重負性事件者;(4)精神病史者;(5)惡性腫瘤者;(6)腦血管意外者。
1.2.1 對照組(提供常規(guī)護理干預(yù)) 以優(yōu)化環(huán)境、健康宣教、用藥及運動指導(dǎo)等為主。
1.2.2 觀察組(在對照組基礎(chǔ)上加用CBT) (1)合理情緒干預(yù):①心理診斷:加強護患交談,增進護患關(guān)系,尋找、分析CHD 發(fā)生原因,例如脾氣不好、作息不規(guī)律、膳食結(jié)構(gòu)不合理等;②領(lǐng)域階段:結(jié)合患者理解能力、認知程度、文化水平等,幫助患者找出不合理信念,且讓患者意識到自身不良情緒、行為是造成CHD 的重要原因;③修通階段:通過擴張式、質(zhì)疑性提問,護患展開不合理信念辯論,從中引導(dǎo)患者改變不合理信念,例如向患者說:“你的家人還要上班,為什么一定要他/她來照顧你呢?”;④再教育階段:護患溝通中了解患者還有無其他非理性信念,若有繼續(xù)與之辯論,從而讓患者掌握這種辯論方法,日常生活中能夠用理性思維方式考慮問題。(2)放松訓(xùn)練干預(yù):①放松方式:傳授患者放松方法,且鼓勵其不斷摸索適合自己的放松姿勢、行為,例如深呼吸、閉目養(yǎng)神、散步等;②音樂干預(yù):結(jié)合患者音樂偏好、年齡、病情等挑選合適音樂曲目,經(jīng)由每日播放音樂,調(diào)節(jié)其身心狀態(tài);③運動干預(yù):結(jié)合患者心肺功能、病情等,指導(dǎo)其每日餐后30min 進行慢跑、太極拳等有氧運動,注意合理調(diào)整運動強度與時間;④其他:告知患者合理搭配膳食營養(yǎng),保持低脂、少油、低鹽飲食,同時規(guī)律作息。
(1)焦慮抑郁評分:量表選取焦慮自評量表(簡稱:SAS,共 20 個項目,臨界值為 50 分)、抑郁自評量表(簡稱:SDS,共 20 個項目,臨界值為 53 分)[4],焦慮抑郁評分越高則患者負性情緒越重;(2)感知控制評分:量表選取修訂版控制態(tài)度量表(簡稱:CASR,共8 個條目)[5],感知控制水平越差則表現(xiàn)為評分越低;(3)SF-36 評分:量表選取簡明健康調(diào)查問卷(SF-36)[6],且從社會職能、精力、軀體疼痛三個方面評估生活質(zhì)量,分?jǐn)?shù)與生活質(zhì)量呈正相關(guān);(4)自護能力評分:量表選取自護能力量表[7],共43 個條目,且從自護責(zé)任感、自護技能、自我概念三個角度評估自護能力,評分高則自護能力強;(5)疾病知識掌握程度:以自擬冠心病知識問卷評估,分為:①未掌握:0-59 分;②基本掌握:60-89 分;③完全掌握:90-100 分;④計算總掌握率(基本掌握率+完全掌握率);(6)心血管事件發(fā)生情況:如急性心肌梗死、心絞痛、心律失常。
觀察數(shù)據(jù)均以SPSS23.0 統(tǒng)計學(xué)軟件匯總、處理,同時以表示焦慮抑郁評分、感知控制評分、SF-36 評分、自護能力評分,行t檢驗,以n(%)表示疾病知識掌握程度、心血管事件發(fā)生情況,行χ2檢驗,以P<0.05 表示存在對比價值。
兩組性別、年齡、病程、學(xué)歷分布差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表 1。
兩組焦慮抑郁評分(SAS、SDS)、感知控制評分(CAS-R)在干預(yù)前差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組 SAS、SDS 評分較低,CAS-R 評分較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組焦慮抑郁評分、感知控制評分對比(,分)
表2 兩組焦慮抑郁評分、感知控制評分對比(,分)
組別 例數(shù)(n)SAS SDS CAS-R對照組觀察組t 值P 值45 45干預(yù)前48.39±6.35 49.48±5.33 0.882 0.380干預(yù)后42.39±5.98 36.77±3.74 5.345<0.001干預(yù)前53.42±6.36 53.23±5.13 0.156 0.876干預(yù)后48.69±6.58 43.21±4.79 4.517<0.001干預(yù)前26.12±3.38 26.15±4.14 0.038 0.970干預(yù)后26.68±3.77 31.28±3.39 6.086<0.001
兩組SF-36 評分(社會職能、精力、軀體疼痛)在干預(yù)前差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組上述較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
表3 兩組 SF-36 評分對比(,分)
表3 兩組 SF-36 評分對比(,分)
組別 例數(shù)(n) 社會職能 精力 軀體疼痛對照組觀察組t 值P 值45 45干預(yù)前54.98±11.98 55.77±11.38 0.321 0.749干預(yù)后64.15±12.89 79.94±10.85 6.287<0.001干預(yù)前53.15±9.64 55.14±11.49 0.890 0.376干預(yù)后56.14±7.58 65.39±11.89 4.401<0.001干預(yù)前52.98±14.34 52.59±11.58 0.142 0.888干預(yù)后54.12±15.88 65.99±13.16 3.861<0.001
兩組自護能力評分(自護責(zé)任感、自護技能、自我概念)在干預(yù)前無明顯差異(P>0.05);干預(yù)后,觀察組上述自護能力評分較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表 4。
表4 兩組自護能力評分對比(,分)
表4 兩組自護能力評分對比(,分)
組別 例數(shù)(n) 自護責(zé)任感 自護技能 自我概念對照組觀察組t 值P 值45 45干預(yù)前11.48±1.59 11.87±1.64 1.145 0.255干預(yù)后13.83±1.45 15.62±1.58 5.599<0.001干預(yù)前19.38±1.45 19.54±1.79 0.466 0.642干預(yù)后24.68±1.47 31.76±1.39 23.476<0.001干預(yù)前13.45±1.57 13.56±1.49 0.341 0.734干預(yù)后14.37±1.38 16.79±1.63 7.601<0.001
觀察組疾病知識掌握程度優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表 5。
表5 兩組疾病知識掌握程度對[n(%)]
觀察組發(fā)生2 例心血管事件,對照組發(fā)生9 例心血管事件,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表6。
表6 兩組心血管事件發(fā)生情況對比[n(%)]
CHD 具有病情易反復(fù)、病程綿長等特點,需要長期治療,所以患者普遍表現(xiàn)為心理、生理健康程度不高[8],伴有焦慮、抑郁等負性心理,需要進行護理干預(yù)。
本次研究表明,CBT 用于CHD 護理有較好效果。第一,相關(guān)報道指出[9],CHD 患者普遍存在焦慮抑郁情緒,可能與住院環(huán)境陌生、患病前緊張工作、胸痛反復(fù)發(fā)作、被迫改變生活習(xí)慣等有關(guān),容易誘發(fā)促凝血物質(zhì)釋放、血壓上升、脂類代謝紊亂等[10],降低預(yù)后,提升不良心血管事件發(fā)生率,本次在觀察組進行CBT,其通過護患間不合理信念辯論,能夠讓患者意識到自己存在不合理信念,且主動放棄不合理信念,從而糾正相應(yīng)的不健康生活方式、行為方式,加之放松訓(xùn)練可以降低交感神經(jīng)興奮性[11],增加腦啡肽,有助于克服情緒障礙,穩(wěn)定心態(tài),所以能夠預(yù)防因焦慮抑郁而誘發(fā)病理、生理變化,同時音樂刺激能夠?qū)Υ竽X網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、大腦皮層、邊緣系統(tǒng)等產(chǎn)生影響,有助于調(diào)節(jié)精神狀態(tài),減緩心率,降低心臟負荷,促進心肌血液循環(huán),緩解心絞痛,因此,本研究結(jié)果顯示觀察組焦慮抑郁評分、心血管事件發(fā)生情況優(yōu)于對照組(P<0.05)。第二,感知控制是個體的一種感受、感知[12],屬于一項心理變量,能夠影響個體思維模式,CHD 患者因病程綿長,使得家庭關(guān)系、社會角色等出現(xiàn)變化,甚至偏離既定軌道,加之還需面對不可預(yù)知的死亡、胸痛等風(fēng)險,均會降低患者控制感,所以監(jiān)測CHD 患者感知控制情況,無疑也會促進患者身心健康大有裨益,本研究結(jié)果顯示觀察組感知控制評分更高(P<0.05),提示對CHD 患者實施CBT,可以改善其感知程度,便于患者展開自我護理。第三,生活質(zhì)量通常包含心理、精神、身體、社會四個方面的評價,本次選用SF-36 量表,其在CHD 患者應(yīng)用中的信效度得到證實[13];同時CHD 是常見心身疾病,其生活質(zhì)量受到住院次數(shù)、醫(yī)療費用負擔(dān)形式、個人信仰、婚姻狀況等因素的影響[14],一方面而言,CHD 可因多種不合理信念而降低心理健康程度,CBT 通過合理情緒療法展開信念辯論,可以及時糾正不合理信念,且形成新的合理的思維方式,有助于提高CHD 患者心理健康程度,另一方面而言,放松訓(xùn)練通過減輕負性心理可以減少病理生理改變,有助于促進患者生理健康,因此,觀察組SF-36 評分更高。第四,CHD 好發(fā)于中老年群體[15],患者往往缺乏正確疾病認知,CBT 通過指導(dǎo)放松訓(xùn)練以及不合理信念辯論,能夠增強疾病知識宣教效果,有助于提高患者疾病知識掌握程度,增強自護能力,因此,本研究結(jié)果顯示觀察組自護能力評分、疾病知識掌握程度更佳(P<0.05)。
綜上所述,由于CBT 用于CHD 護理可以取得較好效果,且能提高患者疾病知識掌握程度,具有推廣價值。