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      《太陽照常升起》中陰陽結(jié)合的美學(xué)意境

      2021-02-10 09:13:16楊洛
      雨露風(fēng) 2021年12期
      關(guān)鍵詞:太陽照常升起姜文隱喻

      摘要:意境是中國傳統(tǒng)美學(xué)中的一個(gè)概念。在中國傳統(tǒng)文化中,常以詩畫這種表現(xiàn)形式創(chuàng)造意境。而電影作為一門新生的綜合藝術(shù),在傳入我國之后,也被我國電影人積極地與中國傳統(tǒng)美學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)造出與眾不同的美學(xué)意境?!短栒粘I稹肥俏覈谖宕鷮?dǎo)演姜文將中國傳統(tǒng)美學(xué)與電影藝術(shù)相結(jié)合的經(jīng)典之作,文章從畫面、道具、色彩等方面對《太陽照常升起》中陰陽結(jié)合的美學(xué)意境進(jìn)行分析。

      關(guān)鍵詞:意境;隱喻;意象;姜文;影視美學(xué)

      意境是一種于中國古典美學(xué)中不可剝奪的存在。明代的朱承爵《存馀堂詩話》中曾說:“作詩之妙,全在意境融徹,出音聲之外,乃得真味。”情與景相結(jié)合、意與境相融徹、虛與實(shí)相輔相生,才是中國古典美學(xué)的完美體現(xiàn)。數(shù)代歷朝的才子名仕往往覽名山大川便可悟人生仕途之道,觀一草一木皆含情感。意境始于中國傳統(tǒng)詩畫之中,卻不囿于詩畫二類形式。在電影這種新生的綜合藝術(shù)誕生之后,我國的藝術(shù)家們也用另一種方式詮釋了中國古典美學(xué)的意境。

      《太陽照常升起》是姜文壓抑了數(shù)年之后的釋放內(nèi)心之作。姜文運(yùn)用了多達(dá)兩千余個(gè)的短鏡頭和數(shù)十個(gè)意義各不相同的意象將自己想說的話熔鑄進(jìn)去,藏于各個(gè)畫面之中,讓不會(huì)說話的物體替他說出來。在這部電影中,無論是意象,臺(tái)詞,畫面,道具,處處都展現(xiàn)著專屬于中國的傳統(tǒng)美學(xué)。下面本文將以意象為主,嘗試分析《太陽照常升起》的隱喻美學(xué)意境。

      一、畫面中的美學(xué)意境

      荒誕電影通常以非?;恼Q的敘事手法和鏡頭語言進(jìn)行創(chuàng)作?!短栒粘I稹纷鳛橐徊康湫偷幕恼Q電影,姜文吸收了西方的電影語言,并將其與中國傳統(tǒng)文化相融合,形成了獨(dú)特的鏡頭語言和影視美學(xué)。在中國古典的道家哲學(xué)中,“太極”這一概念在畫面中以“陰陽魚”的形式體現(xiàn)。一黑一白兩條魚圍成一個(gè)正圓形,相傳是由伏羲女媧交尾圖演化而來。而在《太陽照常升起》中,陰與陽的沖突和結(jié)合,也成為了畫面意境中最重要的部分之一。

      (一)陰

      在影片剛開始的時(shí)候,最吸引人的部分就是那一雙漂亮女人的腳。女人的腳在我國古代的傳統(tǒng)文化中需被裹足布厚厚裹住不可露出,往往只有丈夫可以看見。而開篇的鏡頭直接特寫了在水盆中那雙瘋媽的腳,那雙腳不斷踏著木盆中的清水,金色的陽光直射水面使那雙腳看起來仿佛在發(fā)光,接著這雙白嫩而漂亮的腳從盆中拿出,被盆中水所反射的陽光照得剔透,還有幾滴水從腳尖上滴落。

      隨后鏡頭長時(shí)間對這雙腳進(jìn)行拍攝,她赤腳下樓梯,走過木地板和紅色的土壤,整個(gè)畫面朦朧曖昧,若有若無,似真似幻。無論是陽光、土壤、硬木板,都與水和女人的腳形成了強(qiáng)烈的對比和沖擊。姜文在開頭就直接向我們用畫面展現(xiàn)出這是一個(gè)與陰陽、男女、情愛有關(guān)的故事,就像詩畫中的一筆一畫,無須多言,自然可見。

      在第二個(gè)故事開頭的部分是由梁老師彈唱的《美麗的梭羅河》引入的,歌聲先行,與畫面并不同步,給觀眾留下了視覺上的懸念。在觀眾以為場景切換至舞蹈室時(shí),鏡頭卻搖進(jìn)了廚房里,畫面中廚娘們排排站,跳舞一樣的揉面團(tuán)。鏡頭隨著姑娘們大腿的上下擺動(dòng)來回?fù)u移,整個(gè)畫面香艷而又曖昧。姑娘們腳上都穿著款式新潮的涼鞋,并不似20世紀(jì)的款式,反而放在現(xiàn)在更為合適。 這又通過畫面留給觀眾新的問題:這是真是假?還是非真非假?虛虛實(shí)實(shí)不可判定。

      隨后出現(xiàn)的林大夫這個(gè)角色全身充滿著荷爾蒙的氣息,她的出場是由一個(gè)隨著喘息不斷翕動(dòng)的口罩拉進(jìn)的。姜文給了林大夫許多特寫,她永遠(yuǎn)濕漉漉的頭發(fā)絲,她給梁老師扎針時(shí)候過分炙熱的眼神,唐老師幫她弄大的涼鞋等鏡頭都讓人感受到了她在當(dāng)時(shí)大環(huán)境下的壓抑。她去探望梁老師時(shí)將雨衣脫下的緩慢動(dòng)作如同脫下最后的遮體之物一樣讓人浮想聯(lián)翩。不同于其他意象,林大夫整個(gè)人是作為一個(gè)代表壓抑的符號(hào)標(biāo)記。從某種程度上講,林大夫這個(gè)角色更是盡情釋放了姜文被壓抑?jǐn)?shù)年的內(nèi)心。

      (二)陽

      唐老師是伴隨著一把獵槍出現(xiàn)的,鄉(xiāng)間小路上三輪車搖搖晃晃,唐老師帶著媳婦抱著長桿槍坐在車上。在他出現(xiàn)之后,獵槍幾乎沒有離開過他的身旁。他每天都持獵槍在林間打鳥,砰一聲槍響,咔嗒一聲槍栓歸位,接下來就是叼著煙的唐老師陽剛的面龐。這就是影片中第二部分唐老師的日常。槍在文化之中往往指代著陽剛,這管獵槍也就成為了唐老師的化身。

      唐老師與唐妻定終身的場景也是極具虛實(shí)相生的夢幻色彩,唐老師讓唐妻去天的盡頭等他。唐妻騎著駱駝經(jīng)過雪山和沙漠,就像經(jīng)過了四季。在天盡頭的大手石雕旁邊,唐老師叼著煙等著唐妻。唐妻撲上去,唐老師一手抱住唐妻,一手掏出獵槍向天開了一槍。這一槍代表著占有和征服。而最后獨(dú)木橋?qū)χ胖?,唐老師也是對著李東方開了一槍,槍響代表著愛情的開始,也代表著生命的結(jié)束。

      從影片中不難看出,不僅“陰”表達(dá)著姜文內(nèi)心的壓抑,“陽”同樣也是不得釋放、困頓、被壓抑的。姜文將古代陰陽哲學(xué)和自己情緒的表達(dá)相結(jié)合,情景交融,呈現(xiàn)了一種特殊的電影美學(xué)意境。

      二、道具中的美學(xué)意境

      “魚水之歡”一詞出自王實(shí)甫的《西廂記》,用來表示愛情。所以在中國古代的詩畫之中,魚這種意象在很多環(huán)境上都被指代女性或者感情。

      姜文在《太陽照常升起》中耗費(fèi)了大量人力物力進(jìn)行道具制作和布景,其中有像子宮一般的石頭房子、冒出熱水埋著石頭的深坑等,最讓人印象深刻的還是那雙精巧的魚鞋,在此其余不多贅述,僅以魚鞋為引。

      影片開頭處天將曉,瘋媽在火車上生下了李東方。姜文在應(yīng)該擺放嬰兒的鐵軌上,擺放了一雙明艷的魚鞋。關(guān)于這雙魚鞋,《太陽照常升起》的服裝組負(fù)責(zé)人徐建樹曾說:“服裝組幾乎動(dòng)用了近一百個(gè)人工去制作這些魚鞋,其中鞋底是請?jiān)颇蟿Υǖ哪芄で山臣{成的,鞋面則是用了貴州水族的馬尾繡,魚眼睛是云南大理的刺繡師繡上的,可謂巧奪天工,美輪美奐。”[1]而姜文就是用了一雙這樣美麗且奪目的魚鞋,就暗喻了瘋媽那段丟失的愛情。

      在影片的第一部分,瘋媽光著腳去買魚鞋。魚鞋一排排擺著,長的都一樣,但是瘋媽一下子就挑到了自己要的那雙,抱著魚鞋就跑了回去。后來魚鞋丟了,李東方給她買了新的送回來,她把鞋扔出去,說“根本就不是這雙鞋”。所有人都以為瘋媽瘋了,但只有瘋媽自己知道丟的到底是什么。赤腳的瘋媽代表了失去愛情的瘋媽,而她買回的魚鞋則代表著瘋媽即將尋回自己的愛情。

      若只用一個(gè)片段強(qiáng)行說魚鞋暗喻了愛情或許太過牽強(qiáng),而接下來的鏡頭向我們佐證了魚鞋指代了瘋媽的愛情。天上飛來了說著“我知道我知道”的鸚鵡,它一口叼走了魚鞋,瘋媽追著鸚鵡爬到了樹上,突然對著遠(yuǎn)方大喊。瘋媽并沒有追到鸚鵡和魚鞋,所以這個(gè)時(shí)候瘋媽幸福的笑臉與劇情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差??赐暾坑捌罂梢园l(fā)現(xiàn),在追魚鞋時(shí)候瘋媽幸福的臉與片尾處、故事最開始時(shí)李東方出生時(shí)她幸福的臉是一模一樣的。這樣將劇情倒退回去便不難想象到瘋媽當(dāng)時(shí)自己眼前的畫面:爬上樹去的瘋媽在腦海中自己又爬上了那節(jié)初升驕陽之下的火車車廂,抱著孩子對著朝陽吶喊[2]。

      當(dāng)李東方接走下放的唐老師后,鏡頭向瘋媽的方向拉近,她滿面透露著喜悅的神色,一直望著遠(yuǎn)方,她眼睛里放著光,不知道在思考什么。在《太陽照常升起》上映之后,關(guān)于“阿廖沙”到底是誰的爭論不一,如果順著魚鞋這項(xiàng)隱喻向下推理的話,可推斷出唐老師可能是“阿廖沙”。因?yàn)樵谔评蠋熛路呕貋淼倪@一天,被鸚鵡叼走再無蹤跡的魚鞋突然被瘋媽自己找了出來穿在腳上。這雙穿在腳上的魚鞋,似乎直接對觀眾說:她的愛情又回來了。

      這種借意象暗喻情感的方式正是意境中的虛與實(shí)的結(jié)合??繉?shí)物來表達(dá),加以觀眾的想象和感悟,就像導(dǎo)演與觀眾對上了暗號(hào)一樣,心照不宣[3]。

      三、色彩上的美學(xué)意境

      彩色電影是電影的發(fā)展到達(dá)了一定成熟度的時(shí)候才出現(xiàn)的。在當(dāng)代電影中,色彩的運(yùn)用也是電影不可或缺的一部分。姜文在拍攝《太陽照常升起》時(shí),對色彩的要求極為嚴(yán)苛。白色的鵝卵石、紅色的土壤、軌道上五彩斑斕的花都是人工搬運(yùn)的布景。如此布景除了讓畫面優(yōu)美之外,還有一個(gè)重要的作用——色彩蒙太奇。影片中,通過色彩蒙太奇的組接,也表達(dá)出讓人意想不到的意境。

      影片一開頭就是一條色彩瑰麗,開滿鮮花的鐵軌,和睡著的瘋媽來回切換的畫面。其以橙紅色為主色調(diào)的明艷夢境中的鐵軌和現(xiàn)實(shí)中黑色底色下瘋媽花白的頭發(fā)在顏色上形成了強(qiáng)烈的對比,僅靠色彩上的強(qiáng)烈沖擊就能讓觀眾感受到瘋媽在現(xiàn)實(shí)生活中的不順。而瘋媽夢里的鐵軌上放的那雙鮮紅色的魚鞋,也作為整個(gè)影片的第一部分的線索,成功通過色彩吸引了我們的視線。姜文在影片中的用色大膽,所有的色彩切換都和主人公的境遇和情緒有關(guān),這種豐富多彩且極具沖擊力的色彩變化向我們展示了一個(gè)被賦予靈魂如畫般的意境。

      情節(jié)的最后也是故事的開始,姜文為觀眾制造了一場盛大的狂歡。眾人在維吾爾族歌曲中圍著篝火跳舞,黑夜里金黃色的火苗沖天,似乎把天都要照亮了。白色的煙霧向上升騰,似乎要與云相接。所有人穿著五顏六色的艷麗衣服,大爺大媽都可以肆意地親吻,當(dāng)時(shí)還尚年輕的唐老師和陌生的女孩子跳舞。這場明明是故事開始時(shí)的荒誕且無休無止的狂歡沒有放在開頭,而是放在了結(jié)尾,像在表達(dá)世界本該如此,故事后面發(fā)生的一切才是錯(cuò)誤的[4-5]。

      宋代嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩辨》中說“如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮?!币饩持v究由有限寫無限,由有窮畫無窮。最后的畫面中火車從視線右端深藍(lán)色的天空穿過日出前的金色的地平線停在左端,蒸汽渲染了大半個(gè)屏幕,在有限的空間中展示著無限的天地。

      四、結(jié)語

      姜文作為第五代導(dǎo)演中的翹楚,從《陽光燦爛的日子》到《一步之遙》,姜文一直都是一位極具個(gè)人風(fēng)格的導(dǎo)演。這位導(dǎo)演在《太陽照常升起》中的畫面、道具、色彩各方面運(yùn)用了大量的意象,就像中國的傳統(tǒng)藝術(shù)一樣,運(yùn)用鏡頭語言中的意象與觀眾進(jìn)行對話。而電影表達(dá)的追求與傳統(tǒng)藝術(shù)中對意境的追求似乎殊途同歸——詩畫言有盡而意無窮,而電影則是用一塊熒幕呈現(xiàn)一個(gè)世界的精彩。

      作者簡介:楊洛(1997—),女,漢族,河北承德人,碩士,研究方向?yàn)橛耙暶缹W(xué)。

      參考文獻(xiàn):

      〔1〕服裝設(shè)計(jì)師許建樹.[EB/OL].http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c5ad7e1010081yb.html.外灘傳媒,2008-01-16

      〔2〕邱懿君.魔幻現(xiàn)實(shí)主義電影品相與接受心理[D].上海:上海戲劇學(xué)院,2009.

      〔3〕董盼盼.《太陽照常升起》:中國知青電影的新走向[D].青海:青海師范大學(xué),2016.

      〔4〕馬嬌嬌.電影《太陽照常升起》的荒誕敘事解讀[J].藝術(shù)評鑒,2020(14):148-150.

      〔5〕田川流.藝術(shù)美學(xué)[M].濟(jì)南:山東人民出版社,2007.

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