細(xì)說我家姥姥的好

王莉

祖父母來到小家庭幫忙帶孩子，難免會有各種矛盾，如果能像文中的這位媽媽一樣主動發(fā)現(xiàn)老人的好，時刻感恩在心，家人之間的摩擦就會少一些，幸福感則會多很多。

我的媽媽，也就是兩個孩子的姥姥，是位非常開朗、開明，樂意為兒輩、孫輩出力的好姥姥。從第一次主動請纓來帶孩子到現(xiàn)在，她一直任勞任怨，總說這是一段雖然累但特別快樂的時光。孩子們自然跟姥姥很親，而我當(dāng)然也特別感激這位好幫手，在生活和工作上給了我巨大的支持?；仡櫤臀壹依牙严嗵幍狞c滴時光，我發(fā)覺她身上有3個“主動”的優(yōu)點，讓我們的養(yǎng)育生活很少有矛盾，也讓我們的家庭充滿幸福感。

主動請纓，幫忙帶孩子

有些老人喜歡孩子，希望在有了孫輩后來照顧，但是要端著架子，必須等子女開口央求才肯“出馬”。但我家姥姥不同，我一生完娃，她就大大方方地主動請纓，趕來照顧外孫了。而且我家姥姥的情況有點特殊，我生大寶時，姥姥剛到退休年齡，原工作單位希望她能繼續(xù)工作。我知道我媽媽特別熱愛她的工作，所以，我一直猶豫要不要請她來幫忙帶孩子。另外，我也擔(dān)心她不習(xí)慣帶娃這樣的體力活。但是我又不想請保姆，所以做好了全職帶孩子的準(zhǔn)備。結(jié)果，在姥姥知道了我的想法后，沒有和我商量，就推掉了返聘的邀請，主動說先來幫我?guī)?年娃，等娃上幼兒園后她再回去工作。

姥姥主動請纓，讓我非常感動。我也和她約好，等大寶上幼兒園了，一定讓她回老家，做自己想做的事。帶大寶的那3年，姥姥給了我很大的支持，我一邊繼續(xù)工作，一邊攻讀了教育學(xué)碩士學(xué)位。領(lǐng)取學(xué)位證書的那天，我是帶著姥姥和大寶一起去的。我深知這份成就是姥姥舍棄了自己的工作和熟悉的生活環(huán)境成全我的，我對她更是心懷感激。

后來我又懷了二寶，當(dāng)時我快40歲了，姥姥也快70歲了。我有思想包袱，覺得自己年齡大了，也擔(dān)心姥姥幫我?guī)Р粍恿?。正在兩難抉擇時，姥姥看出了我的擔(dān)憂，很爽快地說：“40歲生孩子很普遍，你不要怕！大膽生下來，我?guī)湍銕?！”一句話讓我熱淚盈眶。

主動讓步，虛心改正教育方法

我家姥姥雖說是主動來幫我們帶娃的，但從不越界，很有邊界感。這可能跟她過去一直主管婦聯(lián)工作有關(guān)，特別知道孩子的教育應(yīng)該主要由父母負(fù)責(zé)，所以她從不會在我們教育孩子時指手畫腳。每當(dāng)我和她在教育方法上有分歧時，都是她主動讓步，而且還會很謙虛地向我請教，這是這位七旬老人的可貴品質(zhì)！

就拿孩子吃飯這件事來說吧，我家姥姥知道追喂不對，但還是不忍心看著孩子不吃飯、餓肚子，所以有時候忍不住。我們和姥姥談了這件事之后，她主動跟我們商量解決的辦法。最后我們溝通后，決定由我主要負(fù)責(zé)孩子吃飯的事，姥姥不插手。雖然有時候姥姥看到孩子沒怎么吃飯或者吃得很少很心疼，但是她一直遵守著“堅決不插手”原則。一段時間后，孩子自主吃飯的習(xí)慣養(yǎng)成了。看著孩子自己吃飯，姥姥也覺得輕松了很多。

孩子3歲左右時，小區(qū)里很多同齡孩子都去上早教課，姥姥一開始也讓我給娃報名，帶娃上課。但我告訴姥姥，只要經(jīng)常帶孩子去戶外活動，接觸大自然，在家給孩子讀繪本、陪孩子玩耍，效果是一樣的。姥姥聽后很贊成我的觀點，還經(jīng)常帶著孩子看書，一起到小區(qū)公園里找蟲子，這讓我感激又感動。

主動回避，不插手，不護短

三代同堂的家庭里，常常會出現(xiàn)這樣的畫面：父母要教育孩子，老人卻插手護短，袒護孩子。這樣一來，父母對孩子的教育不僅沒有效果，還會讓孩子覺得犯了錯誤不要緊，總有老人護著，很多養(yǎng)育矛盾馬上升級。

我家姥姥在這方面可聰明了，從不讓外孫們有機可乘—一旦我們要教育孩子，姥姥馬上裝作有事情，回自己的房間，關(guān)上房門。孩子們本來還想著躲到姥姥身后尋求庇護，一看姥姥迅速離開，只好打消了這個想法。有一次小寶搶大寶的玩具，還用玩具打了大寶，姥姥一看我們要開始“教育”孩子了，馬上回自己的房間去了。2歲的小寶看到姥姥不能護著她，馬上開哭，但姥姥就是堅決不出來。這給我提供了教育孩子的機會。我安撫了兩個孩子的情緒，幫小寶學(xué)會共情，教小寶和哥哥練習(xí)溝通等幾步引導(dǎo)措施。從那次以后，小寶很少和哥哥搶玩具了，想要玩哥哥的玩具時，也會先和哥哥溝通，或者拿自己的玩具交換。

大寶上小學(xué)后，是個大孩子了，知道要面子，所以每當(dāng)我們要教育大寶時，姥姥馬上知趣地回避，一來不讓孩子感到難堪，二來也怕大寶向她尋求庇護。我家姥姥的堅定、明智，讓我們在養(yǎng)育問題上幾乎沒有出現(xiàn)過難解決的矛盾。

當(dāng)然，這可能是一個“別人家的姥姥”的故事。但是我想，如果每位年輕父母都能先把感恩時刻掛在心上，充分尊重老人的辛苦與付出，再用好一些溝通策略和技巧，和祖父母實現(xiàn)這樣和諧的合力養(yǎng)育狀態(tài)，也不一定是不可能的事。