民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理模式創(chuàng)新研究

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 廣東 廣州 510900

引言

隨著民辦高校的招生規(guī)模在不斷地進(jìn)行擴大,高校的學(xué)生公寓在性質(zhì)還有模式上都發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。民辦高校公寓正在向著規(guī)?；€有多元化的方向發(fā)展,對學(xué)生的管理也更加精細(xì)化以及人性化,這些給民辦高校的公寓管理都帶來了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。所以,必須要對民辦高校的公寓管理模式進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新,從而構(gòu)建出全新的公寓管理模式,使得民辦高校的公寓管理能夠更加具有特色。

一、民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理模式的積極作用

在民辦高校中,對學(xué)生公寓進(jìn)行社區(qū)化管理具有一定的積極作用。首先,可以有效地矯正民辦高校的學(xué)生公寓在管理上偏離主體的缺陷,開始重視起學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生參與到公寓管理中的積極性,促進(jìn)學(xué)生公寓的被動管理向轉(zhuǎn)自我管理轉(zhuǎn)變。在民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理中,很多學(xué)校都會成立社區(qū)管理委員會,能夠充分地發(fā)揮出學(xué)生自我管理的積極性還有創(chuàng)造性,從而有效地提高學(xué)生公寓的管理效果。其次,民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理有助于完善公寓管理的各項職能,社區(qū)化的公寓管理模式,不僅能完成傳統(tǒng)公寓管理模式下的對學(xué)生公寓進(jìn)行衛(wèi)生管理還有安全管理,以及秩序管理,還添加了文化建設(shè)的功能以及學(xué)習(xí)指導(dǎo)的功能等,這些功能都和素質(zhì)教育相關(guān)都可以起到育人的效果。再次,民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理能夠營造出一種積極向上的氛圍,公寓文化建設(shè)以社區(qū)作為單位,對每個社區(qū)進(jìn)行劃分,可以讓學(xué)生有一種公寓是個大家庭的感覺,從而明確對自己負(fù)責(zé),還有對社區(qū)的建設(shè)負(fù)責(zé)的意識,另外,學(xué)生公寓社區(qū)化管理還可以有效地增強相互進(jìn)步還有相互競爭的意識,讓高校的公寓管理能夠在取長補短的氛圍下進(jìn)行開展[1]。

二、民辦高校學(xué)生公寓社區(qū)化管理模式創(chuàng)新的策略

(一)抓住整合要素這個前提

只有將學(xué)生公寓的管理要素進(jìn)行整合,才能有效地發(fā)揮出管理的效能,從而實現(xiàn)公寓的管理還有學(xué)生的教育的高效結(jié)合。傳統(tǒng)的學(xué)生公寓管理都是多頭管理的模式,在這樣的模式下對于各部門的職能都沒有進(jìn)行明確的劃分,而且管理制度并不健全,在管理的過程中也相對寬松,缺乏有效的管理手段,容易導(dǎo)致教育與管理之間相互脫節(jié),難以發(fā)揮出公寓管理的功能。為了有效地改善這個現(xiàn)狀,高?？梢哉细鞣N要素,如學(xué)生管理部門、行政后勤部門、保衛(wèi)處等各個部門,明確各個部門的職責(zé)還有權(quán)利,對于一些不必要的社會化力量對學(xué)生公寓的管理權(quán),高?？梢员M快收回其權(quán)利。對于學(xué)生公寓的各個經(jīng)營網(wǎng)點都交給后勤部門進(jìn)行統(tǒng)一的管理,這樣可以有效地減少管理的環(huán)節(jié),把工作的效率提升上來。另外,高校還可以進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)還有指揮,讓行政后勤部門負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的衛(wèi)生清掃以及生活服務(wù)等;由學(xué)生管理部門專門負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的文化建設(shè),以及學(xué)生的思想教育還有落實相應(yīng)的措施,保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)消防安全以及整個公寓社區(qū)的治安。此外,高校的各個院系需要加強對職能部門的日常工作進(jìn)行協(xié)助,從而更好地發(fā)揮出制度管理的約束效果[2]。

(二)抓住載體設(shè)計這個重要支撐

首先,需要把寢室的文化建設(shè)作為一個突破口,構(gòu)建出一個學(xué)生公寓管理的新平臺。民辦高?？梢蚤_展類似于四好寢室這樣的創(chuàng)建活動,活動的內(nèi)容是圍繞著學(xué)生公寓的衛(wèi)生環(huán)境還有生活秩序,以及學(xué)習(xí)氛圍和公共安全這四個方面進(jìn)行展開的,這樣的活動對推進(jìn)公寓文化的建設(shè)具有重要的作用。對四好寢室進(jìn)行評定可以全面地體現(xiàn)出學(xué)生的德育面貌,同時也能在考核學(xué)生的管理當(dāng)中充當(dāng)一個重要的指標(biāo)。另外,還在一定的程度上對學(xué)生公寓當(dāng)中考核學(xué)生的品行進(jìn)行了強化,還可以借助三級常態(tài)化的管理平臺進(jìn)行量化評定,從而有效地調(diào)動各個院系參與到學(xué)生公寓管理當(dāng)中的積極性。三級常態(tài)化的管理平臺具體指的有三點,第一點,就是要將學(xué)生公寓管理員的主體作用更好地發(fā)揮出來,學(xué)生公寓的管理員要對寢室進(jìn)行日常的檢查還有抽查,還需要組織學(xué)生積極參加寢室文化的研討會等活動。第二點,就是要充分地發(fā)揮出院系管理平臺的主導(dǎo)作用,各個院系都要成立一個學(xué)生公寓的領(lǐng)導(dǎo)小組,對公寓的日常進(jìn)行檢查,還得制定出相應(yīng)的檢查還有評比的制度,對輔導(dǎo)員的管理責(zé)任進(jìn)行明確。第三點,就是將學(xué)生自我管理平臺相應(yīng)的輔助作用充分地發(fā)揮出來。通過對各個院系的學(xué)生干部進(jìn)行抽選從而成立一個學(xué)生宿舍自管會,對這個自管會賦予一定的檢查權(quán)限,對學(xué)生公寓的衛(wèi)生還有文化建設(shè)進(jìn)行相應(yīng)的檢查[3]。

其次就是要樹立典型,積極推行先進(jìn)的寢室文化。在管理學(xué)生公寓的過程中先進(jìn)的寢室文化就是非常重要的一種教育力量,可以對學(xué)生逐漸地形成一種影響。高校在對學(xué)生公寓進(jìn)行管理的時候,可以從三個重要的方面進(jìn)行入手。第一,實行先進(jìn)寢室的掛牌示范制度,有效地發(fā)揮出該寢室的模范作用,從而帶動其它宿舍的發(fā)展。第二,可以創(chuàng)建一個活動的專欄,對一些建設(shè)寢室先進(jìn)文化的方法還有經(jīng)驗進(jìn)行相應(yīng)的刊登,對于及先進(jìn)個人還有典型事例的事例可以進(jìn)行報導(dǎo),讓更多的人關(guān)注這些。第三,積極倡導(dǎo)先進(jìn)文化。在全校范圍開展十佳寢室設(shè)計大賽,努力地打造出更加一流的寢室設(shè)計,構(gòu)建出一流的寢室文化的理念,開展這樣的活動可以充實學(xué)生的業(yè)余生活,讓他們在這個過程中受到更多的教育。

(三)抓住保障助推這個重要保證

第一,要把民辦高校的指導(dǎo)作為核心,將學(xué)生公寓的日常管理制度建立健全,積極地構(gòu)建出一把手的工程。把學(xué)生公寓的管理納入到高校議事的重要日程當(dāng)中,對行政管理的手段進(jìn)行一定的強化,這對有做好學(xué)生公寓的工作來說是最基本的前提。在實際實施的過程中,高校的領(lǐng)導(dǎo)必須要進(jìn)行高度的重視,建立了相應(yīng)的學(xué)生公寓管理委員會,委員會可以由主管后勤工作還有主管學(xué)生工作,以及主管行政工作的領(lǐng)導(dǎo)來管理學(xué)生公寓每個年度的工作可以由學(xué)院的管委會進(jìn)行負(fù)責(zé)還有部署,將學(xué)生公寓管理當(dāng)中的一些比較重大的問題更好地解決,還得根據(jù)教育的目標(biāo)還有基本的原則,對學(xué)生公寓的監(jiān)督機制還有日常的管理細(xì)則進(jìn)行相應(yīng)的制定,用科學(xué)規(guī)范化的規(guī)章去約束學(xué)生的日常行為,堅持按照制度辦事。與此同時,高校還得明確相關(guān)部門的職責(zé)還有權(quán)限的范圍,對管理的任務(wù)還有目標(biāo)進(jìn)行明確[4]。

第二,對學(xué)生公寓的管理加大資金的投入,將學(xué)生公寓管理人員的服務(wù)水平切實地提升上來,這對于更好地完成學(xué)生公寓管理工作來說是重要的保證。高校在對學(xué)生公寓進(jìn)行實際的管理過程中,可以在拿出預(yù)算的辦公經(jīng)費還有維修的基金外,另外拿出相應(yīng)的現(xiàn)金作為對學(xué)生公寓的各種獎勵,這樣可以在很大的程度上調(diào)動學(xué)生還有管理者對公寓管理的積極性。此外,高校還可以將學(xué)生公寓工作人員的管理體系進(jìn)行完善,對他們的崗位職責(zé)進(jìn)行明確,確保他們能夠各司其職,然后還可以定期地對他們進(jìn)行考核,將他們的服務(wù)水平不斷地進(jìn)行提升。為了能夠?qū)W(xué)生公寓管理員的主導(dǎo)作用更好地發(fā)揮出來,高校還可以在每年配備一些政治素質(zhì)較高而且思想作風(fēng)良好,并且還具備較強的組織管理能力人員進(jìn)駐到學(xué)生公寓中。他們不僅僅是公寓的管理員,還是公寓的輔導(dǎo)員,他們也和學(xué)生一樣居住在學(xué)生公寓當(dāng)中,可以對學(xué)生的生活需求還有思想動態(tài)進(jìn)行及時的了解,還能幫助他們解決生活中的一些難題。

結(jié)語

民辦高校在辦學(xué)規(guī)模還有辦學(xué)的層次,以及辦學(xué)的體制上都和公辦的高校之間存在著一定的差異。在進(jìn)行學(xué)生公寓的管理過程當(dāng)中,民辦高校對學(xué)生公寓的管理體制必須要進(jìn)行相應(yīng)的改革,這樣才能跟得上高校發(fā)展還有改革的步伐,將公寓管理的模式不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,堅持與時俱進(jìn),更加努力地去創(chuàng)建科學(xué)還有合理的管理體系,讓學(xué)生公寓的管理工作更好地發(fā)揮出作用,促進(jìn)高校公寓管理的進(jìn)步[5]。