莫冰莉
【摘要】近年來我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度不斷加快,人們的生活水平有所提升,但是由于飲食結(jié)構(gòu)和日常生活習(xí)慣發(fā)生改變,肥胖兒童的數(shù)量開始增加,對兒童的身心健康都會造成不利影響?;诖吮疚难芯糠逝謨和那闆r,提出“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺的設(shè)計建議,旨在為兒童肥胖的良好干預(yù)和防治提供幫助。
【關(guān)鍵詞】肥胖兒童;“互聯(lián)網(wǎng)+體育”;數(shù)字化服務(wù)平臺;設(shè)計;實現(xiàn)
設(shè)計肥胖兒童“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺主要目的在于長時間跟蹤了解肥胖兒童的情況,按照具體狀況動態(tài)化進(jìn)行管理,將數(shù)字化服務(wù)平臺和托幼機(jī)構(gòu)之間、兒童保健機(jī)構(gòu)之間、家長之間相互聯(lián)合,增強(qiáng)肥胖兒童的干預(yù)效果和防治效果,達(dá)到預(yù)期的服務(wù)目的。
1肥胖兒童現(xiàn)狀與設(shè)計“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺的意義
1.1肥胖兒童現(xiàn)狀
我國經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)步、生活質(zhì)量大幅度提升的環(huán)境背景下,人們的生活方式開始發(fā)生改變,在不良的飲食習(xí)慣和運(yùn)動習(xí)慣的影響下肥胖兒童的數(shù)量快速增加,據(jù)調(diào)查我國兒童中出現(xiàn)單純性肥胖的概率已經(jīng)達(dá)到了8%以上,呈現(xiàn)出逐年增長的態(tài)勢,每年托幼機(jī)構(gòu)在開展體格檢查活動的過程中都會發(fā)現(xiàn)存在體重超重的兒童,此類兒童一般表現(xiàn)為多汗、反應(yīng)遲緩、輕微活動后氣喘吁吁等癥狀,普遍存在免疫力低的問題,很容易引發(fā)糖尿病、冠心病、高血壓等慢性疾病,導(dǎo)致此類疾病的發(fā)生年齡提前,不僅會對兒童的正常生長發(fā)育、日常生活質(zhì)量造成影響,嚴(yán)重的還會威脅生命安全??梢姰?dāng)前肥胖已經(jīng)成為對兒童身心健康造成危害的嚴(yán)重問題,如果不能合理進(jìn)行干預(yù)將會導(dǎo)致我國青少年健康發(fā)展受到阻礙,所以必須要強(qiáng)化對肥胖兒童的研究分析力度,探索出能夠提前干預(yù)的體育運(yùn)動措施,提出能夠有效解決、應(yīng)對兒童肥胖問題的有效措施,提供現(xiàn)代化的服務(wù)。
1.2平臺設(shè)計意義
雖然當(dāng)前兒童肥胖問題受到了我國和社會領(lǐng)域的廣泛關(guān)注,但是還沒有制定完善的防治方案計劃,在托幼機(jī)構(gòu)兒童傳統(tǒng)的生活場所與學(xué)習(xí)場所方面,兒童保健機(jī)構(gòu)只能進(jìn)行指導(dǎo)工作、檢查工作和管理工作,并且各項工作局限于培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估,家長在肥胖兒童防治方面的配合度也很低。并且在托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)的過程中主要利用手工臺賬的形式將兒童健康數(shù)據(jù)信息、體格評價數(shù)據(jù)信息等記錄下來,就算使用現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)也只是單機(jī)版的部分,缺乏規(guī)范性的管理模式,報表的數(shù)量很多浪費(fèi)大量的統(tǒng)計時間,一些地區(qū)在營養(yǎng)計算和體育鍛煉指導(dǎo)方面都是由托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記,送往當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門開展分析工作,導(dǎo)致兒童保健機(jī)構(gòu)無法全面并且及時了解當(dāng)?shù)貐^(qū)域的托幼機(jī)構(gòu)兒童營養(yǎng)信息、發(fā)育信息、疾病預(yù)防信息等,不能提供準(zhǔn)確的體育鍛煉建議和計劃,家長也缺乏與相關(guān)機(jī)構(gòu)相互溝通的便利性渠道,無法及時做出兒童詳細(xì)狀況的反饋。為有效應(yīng)對上述問題近年來我國已經(jīng)開始探索創(chuàng)建肥胖兒童綜合監(jiān)測治療管理模式,也就是肥胖兒童體育健康服務(wù)平臺,可以將托幼機(jī)構(gòu)、兒童機(jī)構(gòu)和家長三方主體相互整合,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在平臺系統(tǒng)中詳細(xì)記錄肥胖兒童的基本信息,運(yùn)動信息、心理信息、營養(yǎng)信息等,開展視頻講座活動,與各方主體的互動、交流活動等,能夠提升相應(yīng)的肥胖兒童健康管理水平,強(qiáng)化家長與相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通交流力度,使得各個部門能夠詳細(xì)了解肥胖兒童的資料和數(shù)據(jù)值,及時發(fā)現(xiàn)兒童肥胖的問題,及時按照肥胖等級提出有關(guān)的建議。由此可見合理設(shè)計“互聯(lián)網(wǎng)+體育”的數(shù)字化肥胖兒童服務(wù)平臺具有一定的重要意義,是解決目前肥胖兒童體育健康鍛煉不科學(xué)、不合理問題的重要措施,能夠幫助家長和相關(guān)機(jī)構(gòu)結(jié)合肥胖兒童的具體狀況針對性帶領(lǐng)兒童參與體育鍛煉活動和運(yùn)動活動,加快身體健康的恢復(fù)速度,長時間努力之下使得肥胖兒童能夠成為健康兒童,提升我國青少年群體身心健康水平。
2肥胖兒童“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺的設(shè)計
2.1框架的合理設(shè)計
整體數(shù)字化服務(wù)平臺系統(tǒng)框架的設(shè)計過程中主要使用B/S架構(gòu)形式,也就是瀏覽器和服務(wù)器的結(jié)構(gòu),設(shè)計MYSQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)核心部分,使用C#開發(fā)語言,將java開發(fā)語言與C/C++的開發(fā)語言優(yōu)勢全面整合,確保各類應(yīng)用程序能夠在網(wǎng)絡(luò)平臺系統(tǒng)中便利性進(jìn)行通信處理。
2.2功能的合理設(shè)計
在設(shè)計系統(tǒng)功能模塊的過程中主要涉及到以下幾點:肥胖兒童人員的管理模塊、體檢數(shù)據(jù)信息模塊、體育運(yùn)動鍛煉管理模塊、運(yùn)動處方的管理模塊、成長數(shù)據(jù)信息評價模塊、??哪K、視頻講座模塊、問答模塊、咨詢模塊,在各個模塊中都必須要保證功能的完善性,可以為肥胖兒童的健康管理、合理進(jìn)行體育鍛煉和運(yùn)動等提供幫助[1]。
2.3業(yè)務(wù)流程的合理設(shè)計
設(shè)計系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程主要是將托幼機(jī)構(gòu)、兒童保健機(jī)構(gòu)、家長之間相互聯(lián)系,其中的托幼機(jī)構(gòu)和幼兒保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)進(jìn)行肥胖兒童基本數(shù)據(jù)信息、體檢數(shù)據(jù)信息登記處理,做出準(zhǔn)確的肥胖程度判斷,將肥胖程度劃分成為正常等級、單純性肥胖等級、輕度肥胖等級、中度肥胖等級、重度肥胖等級,將肥胖等級的數(shù)據(jù)信息傳輸給系統(tǒng)中的兒童保健專家,然后兒童保健專家提出日常體育鍛煉和膳食結(jié)構(gòu)方面的建議和方案內(nèi)容。在此過程中兒童保健專家結(jié)合兒童的肥胖等級情況為家長開展食品講座活動、設(shè)置肥胖兒童的專刊,使得家長、托幼機(jī)構(gòu)、兒童保健機(jī)構(gòu)等對相關(guān)的信息有著全方位了解,確保兒童在家庭環(huán)境、托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境、兒童保健機(jī)構(gòu)的環(huán)境中都能夠積極參與相對應(yīng)的體育鍛煉活動,養(yǎng)成正確的日常飲食習(xí)慣,加快體重控制的速度,提升身體健康性[2]。
2.4健康知識宣傳系統(tǒng)的設(shè)計
為增強(qiáng)家長和相關(guān)機(jī)構(gòu)對肥胖兒童的體育鍛煉指導(dǎo)效果,首先要做的就是健康知識宣傳,在整體平臺中設(shè)計知識宣傳的系統(tǒng),為家長全面介紹兒童出現(xiàn)肥胖現(xiàn)象的原因,通過科學(xué)信息的介紹使得家長懂得如何界定兒童的肥胖原因、如何適應(yīng)性的選擇體育鍛煉方式。整體系統(tǒng)中涉及到以下幾點內(nèi)容:其一,介紹兒童肥胖的遺傳原因,向家長全面講解兒童在出現(xiàn)肥胖現(xiàn)象的情況下可能是遺傳因素所導(dǎo)致,兒童本身存在肥胖基因尤其是三歲到七歲的兒童肥胖基因?qū)ζ渌a(chǎn)生的影響會不斷增強(qiáng),如果兒童是因為肥胖基因所產(chǎn)生的肥胖現(xiàn)象就會導(dǎo)致在減重之后由于缺乏瘦素再次出現(xiàn)肥胖的現(xiàn)象,因此在此類知識信息介紹的過程中應(yīng)引導(dǎo)家長按照兒童的肥胖原因進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉指導(dǎo),如果屬于肥胖基因造成的肥胖就必須堅持長時間進(jìn)行體育鍛煉;其二,介紹環(huán)境因素所導(dǎo)致的肥胖。為家長介紹兒童在日常生活中由于飲食不當(dāng)或者是身體鍛煉量不足導(dǎo)致肥胖,介紹如何進(jìn)行兒童飲食的控制,合理計算飲食的數(shù)量和數(shù)據(jù)信息,配合制定相應(yīng)的體育鍛煉方案計劃,使得家長在了解科學(xué)信息之后能夠為肥胖兒童編制完善的飲食計劃方案、日常體育鍛煉運(yùn)動的計劃方案,加快兒童體重恢復(fù)健康水平的速度[3]。
3肥胖兒童“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺的實現(xiàn)
該平臺中主要設(shè)計了家長角色、托幼機(jī)構(gòu)角色、兒童保健中心的角色,每一種角色在系統(tǒng)落實的過程中都必須要履行自身的職責(zé),保證系統(tǒng)功能的良好實現(xiàn)。對于托幼機(jī)構(gòu)而言需要全面、準(zhǔn)確記錄肥胖兒童生長發(fā)育變化的數(shù)據(jù)信息、生化指標(biāo)變化數(shù)據(jù)信息、飲食規(guī)律數(shù)據(jù)信息、運(yùn)動能力數(shù)據(jù)信息、心理健康評分?jǐn)?shù)據(jù)信息等。兒童保健機(jī)構(gòu)則要長時間進(jìn)行肥胖兒童的追蹤處理,按照具體狀況實時性針對干預(yù)的方式進(jìn)行調(diào)整,確保動態(tài)化完成管理任務(wù),提供具體的指導(dǎo)建議或者是意見。家長需要配合兩個機(jī)構(gòu)的工作,按照所提供的干預(yù)方案進(jìn)行兒童飲食的控制、體育運(yùn)動習(xí)慣的改正,矯正兒童不正確的行為習(xí)慣,使其在參與運(yùn)動和飲食調(diào)節(jié)活動的過程中增強(qiáng)身體健康性,遠(yuǎn)離肥胖[4]。
3.1托幼機(jī)構(gòu)功能的實現(xiàn)
托幼機(jī)構(gòu)在整體的系統(tǒng)中為實現(xiàn)自身的功能,將肥胖兒童體檢的數(shù)據(jù)信息輸入平臺,創(chuàng)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,按照健康評價的結(jié)果生成不同等級肥胖兒童的名單,在此之后托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)該和家長之間利用平臺每天溝通交流,記錄肥胖兒童的體育運(yùn)動狀態(tài),準(zhǔn)確針對飲食的數(shù)量進(jìn)行計算,按照不同體育運(yùn)動鍛煉的特點,為各個肥胖等級的兒童提供針對性的鍛煉建議。與此同時托幼機(jī)構(gòu)每天還需要在平臺中和家長相互溝通,詳細(xì)記錄肥胖兒童的體育運(yùn)動鍛煉處方內(nèi)容,主要涉及到體育鍛煉措施、鍛煉的時間、鍛煉的頻率等,結(jié)合肥胖兒童的體重數(shù)值、身高數(shù)值、身高與體重的比例數(shù)值、BMI數(shù)據(jù)值等,開展相應(yīng)的數(shù)值變化評分活動,之后管理平臺自動化識別身體各類指標(biāo)已經(jīng)恢復(fù)到正常狀態(tài)的兒童,將其信息列入到健康兒童的列表內(nèi)部[5]。
3.2兒童保健機(jī)構(gòu)功能的實現(xiàn)
兒童保健機(jī)構(gòu)主要是在平臺系統(tǒng)中根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)與家長所記錄的保健數(shù)據(jù)信息、運(yùn)動鍛煉數(shù)據(jù)信息等,為其解答所提出的問題,按照保健記錄的內(nèi)容,實時性提出修改體育運(yùn)動鍛煉方案的建議,這樣可以動態(tài)性調(diào)整肥胖兒童的體育鍛煉干預(yù)方式,達(dá)到實時性管理的目的[6]。
3.3平臺管理功能的實現(xiàn)
平臺管理功能主要是為各方主體提供視頻發(fā)布的服務(wù),將肥胖兒童治療專家為各個肥胖等級兒童所制作的治療講座視頻發(fā)布到平臺系統(tǒng)內(nèi)部,使得家長和各個機(jī)構(gòu)能夠全面了解視頻內(nèi)容,管理平臺也能成為小型的肥胖兒童體育鍛煉健康教育講座視頻中心,與此同時在管理平臺中還存在肥胖兒童體育鍛煉??瑢ο鄳?yīng)的知識和鍛煉內(nèi)容進(jìn)行宣傳,為家長提供文字方面的指導(dǎo),使得家長充分意識到肥胖兒童出現(xiàn)肥胖現(xiàn)象的問題嚴(yán)重性、了解兒童的肥胖等級情況與體育鍛煉干預(yù)措施,形成正確的觀念意識,為肥胖兒童的健康干預(yù)提供一定支持。最后,管理平臺中存在查詢統(tǒng)計的功能,可以自動化進(jìn)行不同肥胖兒童信息內(nèi)容的分類處理,生成不同格式的統(tǒng)計表格或是生長曲線圖,便于各方主體進(jìn)行報表數(shù)據(jù)信息的查詢處理、打印處理和導(dǎo)出處理,定義相應(yīng)的報表格式,為各方主體完善肥胖兒童體育鍛煉計劃方案提供便利性服務(wù)。
除了上述幾點系統(tǒng)功能的實現(xiàn)措施之外,在系統(tǒng)平臺中應(yīng)積極按照WHO兒童生長標(biāo)準(zhǔn),遵循以人為本的基本原則,長時間、跟蹤性對肥胖兒童的生長發(fā)育情況、體育鍛煉情況、飲食情況等進(jìn)行記錄,實時性給出兒童的體重指標(biāo)、身高指標(biāo)、身高與體重比例的指標(biāo)、BMI指標(biāo)等,結(jié)合每項指標(biāo)的分析結(jié)果綜合評價兒童的生長發(fā)育狀況,利用系統(tǒng)內(nèi)部的體育鍛煉功能模塊為兒童提供不同的身體運(yùn)動鍛煉計劃、方案內(nèi)容。并且系統(tǒng)在應(yīng)用期間可以對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行共享處理,增強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)與兒童保健機(jī)構(gòu)日常工作效果,家長也可以利用平臺為兒童設(shè)置科學(xué)化的體育運(yùn)動鍛煉方案,合理進(jìn)行疾病的預(yù)防,實時性查看系統(tǒng)所分享的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容,強(qiáng)化互動交流的力度,通過對肥胖兒童進(jìn)行早期的體育鍛煉干預(yù)、飲食調(diào)整干預(yù)等,盡快降低肥胖兒童的體重、減少體脂,為兒童的身心健康發(fā)展提供幫助[7]。
結(jié)語:
綜上所述,近年來我國肥胖兒童的數(shù)量開始不斷增加,合理創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+體育”數(shù)字化服務(wù)平臺具有一定的重要意義,因此相關(guān)部門在為肥胖兒童、家長提供服務(wù)的過程中應(yīng)積極設(shè)計相關(guān)的平臺系統(tǒng),完善系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與框架部分,健全功能模塊,確保在系統(tǒng)實現(xiàn)的過程中能夠為家長和各個機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量服務(wù),形成促使兒童健康成長的合力。
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