惲代英軍隊(duì)政治工作的思想與方法

張曉東

【摘 要】惲代英不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨早期著名的政治活動(dòng)家、宣傳家和青年領(lǐng)袖，還是人民軍隊(duì)及其政治工作的開創(chuàng)者和奠基者之一。他在黃埔軍校工作期間，繼承和發(fā)展了周恩來(lái)的軍事和軍隊(duì)政治工作思想，對(duì)軍隊(duì)政治工作做出了重要貢獻(xiàn)。筆者在研究惲代英與黃埔軍校歷史關(guān)系的過(guò)程中，從廣東革命歷史博物館收藏的《黃埔日刊》上，發(fā)現(xiàn)了六篇未收錄在《惲代英全集》中的惲代英文章。這六篇文章較系統(tǒng)地闡述了惲代英軍隊(duì)政治工作理論，不僅是惲代英軍隊(duì)政治工作理論的重要補(bǔ)充，也為我們進(jìn)一步了解惲代英創(chuàng)新軍隊(duì)政治工作方法的情形提供了豐富的“養(yǎng)料”。

【關(guān)鍵詞】惲代英;中國(guó)共產(chǎn)黨;黃埔軍校;軍隊(duì)政治工作

【中圖分類號(hào)】K26【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】2096-6644（2021）06-0065-07

惲代英是中國(guó)共產(chǎn)黨早期著名的政治活動(dòng)家、宣傳家和青年領(lǐng)袖，這是人們對(duì)惲代英的普遍認(rèn)知，但這種認(rèn)知還不夠深入和全面，因?yàn)閻链⑦€是“人民軍隊(duì)及其政治工作的開創(chuàng)者和奠基者

之一”。近年來(lái)，筆者在編研《惲代英黃埔軍校問(wèn)答錄》過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)刊發(fā)在《黃埔日刊》上的惲代英文章（簡(jiǎn)稱“新發(fā)現(xiàn)的文章”），這些文章都未收錄在《惲代英全集》。為此，2018年9月，筆者專程拜訪了黃埔軍校舊址和廣東革命歷史博物館有關(guān)專家。之后，就進(jìn)一步挖掘《黃埔日刊》上有關(guān)惲代英文章事宜，與他們進(jìn)行了多次深入探討。在他們提供的、該館收藏的《黃埔日刊》中，共有六篇新發(fā)現(xiàn)的文章（含演講、書信）。它們是：《紀(jì)念周中惲主任教官的政治報(bào)告》（《黃埔日刊》，1926.11.11）、《為什么要紀(jì)念總理的誕辰》（《黃埔日刊》，1926.11.12）、《解釋對(duì)政治工作的誤會(huì)》（《黃埔日刊》，1926.11.18）、《致政治教官公函》（《黃埔日刊》，1926.11.19）、《告第一補(bǔ)充師見習(xí)諸同志》（《黃埔日刊》，1926.11.20）、《通信》（《黃埔日刊》，1926.11.24），總字?jǐn)?shù)8600余字?？v觀這些新發(fā)現(xiàn)的文章，有助于我們進(jìn)一步了解和認(rèn)知惲代英在開創(chuàng)軍隊(duì)政治工作中所發(fā)揮的重要作用。

一、惲代英與《黃埔日刊》的關(guān)系

《黃埔日刊》是黃埔軍校最具影響力的報(bào)刊，創(chuàng)刊于1926年3月3日，它的前身是周恩來(lái)?yè)?dān)任政治部主任期間于1924年11月創(chuàng)辦的黃埔軍校最早的刊物《士兵之友》（又稱《壁報(bào)》——筆者注）。《黃埔日刊》作為黃埔軍校的“機(jī)關(guān)報(bào)”，影響力強(qiáng)，發(fā)行量大，“遍及全國(guó)各省甚至達(dá)東、西洋各大埠”?！?926年，《黃埔日刊》日發(fā)行量達(dá)5萬(wàn)份，中外發(fā)行”，而當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)發(fā)行數(shù)較大的《申報(bào)》和《新聞報(bào)》日發(fā)行量也是數(shù)萬(wàn)份。

1926年5月，惲代英受中共廣東區(qū)委委派到黃埔軍校（本部）任政治主任教官。作為黃埔軍校政治工作的主導(dǎo)者、思想宣傳的踐行者，他不僅見證了《黃埔日刊》的成長(zhǎng)與發(fā)展，而且推動(dòng)了《黃埔日刊》的成長(zhǎng)與發(fā)展。他在黃埔軍校（本部）工作雖然只有半年多，但目前已發(fā)現(xiàn)《黃埔日刊》刊登他的文章或演講（書信）就有15篇（其中9篇收錄在《惲代英全集》，本文所述六篇為新發(fā)現(xiàn)——筆者注），大部分文章的內(nèi)容都有關(guān)軍隊(duì)政治工作。同時(shí)，還有數(shù)十篇回復(fù)學(xué)生提問(wèn)的“解答”。

軍校設(shè)立黨代表和政治部是黃埔軍校的首創(chuàng)，也是黃埔軍校同以往軍校、學(xué)堂的根本區(qū)別。黃埔軍校政治部代主任熊雄說(shuō)：“中國(guó)軍隊(duì)之有政治工作，自本校始?！钡谥芏鱽?lái)任黃埔軍校政治部主任之前，黃埔軍校政治部形同虛設(shè)，沒(méi)有開展實(shí)質(zhì)性的工作。1924年11月，周恩來(lái)任黃埔軍校政治部主任之后，建立了政治部工作制度，重新制定了政治教育計(jì)劃，開設(shè)了內(nèi)容豐富的政治課，講授不同黨派和不同學(xué)派的思想理論;對(duì)學(xué)生一方面積極進(jìn)行孫中山的三民主義教育，一方面也灌輸馬克思列寧的共產(chǎn)主義思想。教學(xué)內(nèi)容充滿了革命氣息、反映了思想潮流、呼應(yīng)了時(shí)代脈搏，逐漸形成了一套中國(guó)大革命時(shí)期軍隊(duì)政治工作方法，創(chuàng)建了嶄新的中國(guó)革命軍隊(duì)政治工作體系。

惲代英來(lái)黃埔軍校之前，并沒(méi)有接觸過(guò)軍隊(duì)，更沒(méi)有做過(guò)軍隊(duì)的政治工作。他來(lái)到黃埔軍校時(shí)，正值黃埔學(xué)生第4期開學(xué)期間，已是“中山艦事件”發(fā)生之后，軍校內(nèi)的黨派之爭(zhēng)已然激烈。為了加強(qiáng)軍隊(duì)政治工作，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他通過(guò)自身的刻苦努力，很快熟悉了軍隊(duì)政治工作，由“外行”迅速成為“內(nèi)行”。他通過(guò)《黃埔日刊》，廣泛傳播軍隊(duì)政治工作思想，積極推進(jìn)軍隊(duì)政治工作理念，初步形成了軍隊(duì)政治工作理論。

二、惲代英與軍隊(duì)政治工作的創(chuàng)建

1926年9月15日，惲代英上任四個(gè)月便提出了完整的《軍隊(duì)中政治工作的方法》。惲代英在文中首先提出了軍隊(duì)政治工作的目的，就是“第一步使武力與人民結(jié)合，第二步使武力成為人民的武力”，通過(guò)政治工作引導(dǎo)軍隊(duì)從“第一步”走向“第二步”。其次，指出軍隊(duì)政治工作的要點(diǎn)就是“要確定我們要引導(dǎo)他（指士兵——筆者注）到哪個(gè)地方去”。他認(rèn)為：“我們的士兵自然大多數(shù)是被饑寒已經(jīng)逼上革命之路的，可是他們舊社會(huì)的思想習(xí)慣已經(jīng)沾染得很深，他的滿腦子還裝著許多反革命的舊觀念;我們要根本鏟除了這些舊觀念，才能使他們站穩(wěn)革命的立足點(diǎn)，由不自覺(jué)的革命以至于自覺(jué)的很穩(wěn)定的努力革命。”最后，他闡述了軍隊(duì)政治工作的關(guān)鍵就是“要用怎樣的方法把現(xiàn)在的軍隊(duì)，引導(dǎo)到我們所要他去的地方去”。為實(shí)現(xiàn)此目的，他談了四點(diǎn)方法：“第一，不要夸大政治工作的地位”，要擺正政治工作的地位;“第二，要認(rèn)清軍隊(duì)的官長(zhǎng)是怎樣的人”，要善于與軍事干部合作;“第三，要謹(jǐn)慎應(yīng)付環(huán)境”，不能一味孤行己意;“第四，宣傳不可太著實(shí)際”，做政治工作要結(jié)合實(shí)際情況靈活處理，不能死板僵化。惲代英較早地對(duì)革命軍隊(duì)政治工作作了系統(tǒng)的論述，對(duì)于在軍隊(duì)中開展政治工作具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1926年10月，在惲代英的努力和參與下，黃埔軍校出臺(tái)了《中央軍事政治學(xué)校政治教育大綱》（簡(jiǎn)稱《大綱》），這是軍校政治教育的綱領(lǐng)性文件?！洞缶V》開篇即提出政治教育就是為了解決“武力為誰(shuí)所用”的問(wèn)題。當(dāng)月7日，惲代英在《修正中央軍事政治學(xué)校政治教育大綱草案》中就如何實(shí)施政治訓(xùn)練作了詳細(xì)的、具體的論述。他指出：“我們國(guó)民政府創(chuàng)立這個(gè)中央軍事政治學(xué)校的目的，是要完成中國(guó)國(guó)民黨革命的使命。”并提出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命，政治訓(xùn)練應(yīng)依據(jù)十個(gè)條件施行：1.使學(xué)生徹底了解自己的責(zé)任是要使一切已經(jīng)與國(guó)民相結(jié)合的武力漸進(jìn)成為真正的國(guó)民武力;2.使學(xué)生徹底了解軍隊(duì)中政治工作的重要性;3.使學(xué)生徹底了解孫中山學(xué)說(shuō)與三民主義的根本原理，國(guó)民黨全國(guó)代表大會(huì)與中央執(zhí)行委員會(huì)宣言決策案的要點(diǎn)，尤其是對(duì)于農(nóng)工運(yùn)動(dòng)的態(tài)度;4.使學(xué)生徹底了解中國(guó)的國(guó)民革命，一定要與世界資本帝國(guó)主義的革命勢(shì)力聯(lián)合起來(lái)打倒資本帝國(guó)主義以及國(guó)內(nèi)軍閥與買辦階級(jí);5.使學(xué)生徹底了解各種與革命運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系的社會(huì)科學(xué)常識(shí)，使他們因此更能了解黨的主義與政策的意義;6.使學(xué)生徹底了解世界與中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)方面各種重要的現(xiàn)象與問(wèn)題，同時(shí)亦注意中國(guó)重要省市與鄉(xiāng)村政治或社會(huì)經(jīng)濟(jì)情形;7.使學(xué)生徹底了解革命運(yùn)動(dòng)是起于工農(nóng)群眾的物質(zhì)要求，革命的勝利亦必須靠工農(nóng)群眾的努力參加才能有所保障;8.使學(xué)生徹底了解紀(jì)律是造成統(tǒng)一集中的必要力量;9.使學(xué)生徹底了解軍事學(xué)術(shù)與軍事鍛煉對(duì)于革命的重要意義;10.使學(xué)生徹底了解軍隊(duì)中政治工作應(yīng)注意的事項(xiàng)，認(rèn)清在軍隊(duì)中開展政治工作的困難，使他們做好充分準(zhǔn)備以求完全適合工作上的需求。為了便于理解和操作，惲代英還對(duì)每一條都作了通俗的解釋。這十個(gè)條件，既可看作是黃埔軍校對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也可看作是軍校對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育的目的。

三、惲代英與軍隊(duì)政治工作的推進(jìn)

軍隊(duì)政治工作既然是軍隊(duì)建設(shè)開天辟地之舉，那么在前行的道路上必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)意想不到的問(wèn)題，必然會(huì)經(jīng)歷由不完善到完善的過(guò)程，必然會(huì)遇到老觀念、舊勢(shì)力的圍攻。面對(duì)舊思想、新挑戰(zhàn)、不理解，如何開展工作？如何解釋清楚？如何不斷推進(jìn)？在已發(fā)現(xiàn)的惲代英關(guān)于軍隊(duì)政治工作的文章中對(duì)此論述不多，但在新發(fā)現(xiàn)的這六篇文章中則對(duì)此作了較詳細(xì)的論述。

（一）進(jìn)一步指出了軍隊(duì)政治工作的方向

1926年11月11日，惲代英在黃埔軍校總理紀(jì)念周的《政治報(bào)告》中首先報(bào)告了國(guó)際形勢(shì)，分別介紹了英國(guó)、法國(guó)、日本、俄國(guó)和中國(guó)國(guó)內(nèi)的情況。在概述了國(guó)際國(guó)內(nèi)當(dāng)前形勢(shì)后，他指出當(dāng)下革命軍隊(duì)政治工作應(yīng)當(dāng)推進(jìn)的方向。他說(shuō)：“我們知道，軍閥遲早總是要失敗的，不過(guò)現(xiàn)在要想一下打到北京，打到東三省，根本鏟除一切軍閥，在最近還是不可能的事……我們現(xiàn)在一定要有一個(gè)相當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，在這個(gè)休息時(shí)期，軍事上要補(bǔ)充訓(xùn)練，而尤其重要的要發(fā)展民眾的組織。”惲代英關(guān)于軍隊(duì)政治工作的一個(gè)重要內(nèi)容就是要“發(fā)動(dòng)民眾”，他認(rèn)為：“中國(guó)的國(guó)民革命，如是不要工人、農(nóng)民有覺(jué)悟有組織，要使革命成功，我們知道事實(shí)上是不可能的?！薄拔覀円欢ㄒ獑酒鹑珖?guó)被壓迫工農(nóng)群眾，為完成國(guó)民革命與實(shí)現(xiàn)三民主義而奮斗。”然而要讓軍隊(duì)變成“人民之武力”，軍隊(duì)政治工作不僅必不可少，而且要大張旗鼓。為此，惲代英在《政治報(bào)告》中呼吁：“國(guó)民政府最近要注意先為廣東的革命的民權(quán)打一個(gè)穩(wěn)固的根基，其次現(xiàn)在軍隊(duì)中政治訓(xùn)練亦很要緊。聯(lián)席會(huì)議議決案要在各省設(shè)軍事政治學(xué)校，最近要在武昌分設(shè)本校的政治科，都因感覺(jué)此項(xiàng)人才十分缺乏，僅恃本校培植還不敷用的緣故，所以同志們應(yīng)注意自己的地位與責(zé)任。中國(guó)很需要有能力的軍事政治人才，我們要努力預(yù)備才好，我們要為黨為國(guó)家，尊重學(xué)校的風(fēng)紀(jì)，努力學(xué)習(xí)軍事政治科學(xué)，使我們每個(gè)人能夠成為革命運(yùn)動(dòng)中有效用的一分子，這是黨與中國(guó)對(duì)于我們大家的希望！”惲代英在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)軍隊(duì)政治工作隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性的同時(shí)，再次指出了軍隊(duì)政治工作的方向。

1926年11月12日，惲代英在《為什么要紀(jì)念總理的誕日》一文中又一次論述了革命與民眾的關(guān)系。他在開篇說(shuō)道：“我們要用各種機(jī)會(huì)喚起全中國(guó)民眾的革命精神，所以我們亦要用各種機(jī)會(huì)使全中國(guó)民眾記得我們總理一生努力所提倡的革命運(yùn)動(dòng)。”接著他指出：“我們要紀(jì)念總理的誕日，并不是因?yàn)橐癖姵绨菘偫韨€(gè)人的成功偉烈，更不是因?yàn)橐癖妬?lái)仰望總理好像是天生的中國(guó)人的救主?！奔o(jì)念總理不是因?yàn)椤俺绨荨?，也不是因?yàn)椤把鐾保科湓?，惲代英在文中作了明確的回答：“總理是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，但他決不是離開了群眾的領(lǐng)袖，他是代表了群眾的利益，而且是領(lǐng)導(dǎo)著群眾而奮斗的領(lǐng)袖。我們要人人紀(jì)念總理，要人人能認(rèn)識(shí)總理真正的偉大地方……順從著總理所指導(dǎo)的路途而奮斗上去。我以為這是我們要紀(jì)念總理誕日的理由?！睈链⑼ㄟ^(guò)紀(jì)念孫中山不失時(shí)機(jī)地闡述自己對(duì)軍隊(duì)政治工作方向的理念，其鮮明態(tài)度見微知著。

（二）進(jìn)一步闡述了軍隊(duì)政治工作的性質(zhì)

1926年11月18日，惲代英就實(shí)際工作中人們對(duì)政治工作產(chǎn)生的誤解，專門著文《解釋對(duì)政治工作的誤會(huì)》進(jìn)行解答。他在3000余字的論述中列舉了三種普遍存在的誤會(huì)：“第一，有好些人以為本校所謂政治教育，便是教授學(xué)生若干普通的法政知識(shí)，所以凡曾經(jīng)在法政學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，便以為一定可以有把握能夠在本校做政治教官?！薄暗诙?，有好些人以為政治隊(duì)的學(xué)生只是注重政治學(xué)科，他們的軍事學(xué)術(shù)科不過(guò)是一個(gè)配角，是無(wú)足輕重的，他們的軍事風(fēng)紀(jì)亦是比較沒(méi)有方法整頓的?！薄暗谌?，有好些人始終懷疑政治工作是與軍紀(jì)對(duì)立的，他們平常便有些疑忌政治工作，若是遇著部隊(duì)中發(fā)生什么糾紛，或不良的現(xiàn)象，便以為一定是政治工作所產(chǎn)生的不良結(jié)果?！?/p>

面對(duì)上述存在的問(wèn)題，惲代英進(jìn)行了深入分析、提出解決方法。首先，他正視問(wèn)題的存在，認(rèn)為人們對(duì)軍隊(duì)中開展政治工作有誤解很正常。因?yàn)椤败婈?duì)中有政治工作，這本是一件新奇的事情。所以無(wú)論是官長(zhǎng)，是學(xué)生，對(duì)于政治工作有時(shí)都會(huì)有若干誤會(huì)的地方，這是無(wú)足怪異的”。但是正視問(wèn)題存在并不等于容忍問(wèn)題存在，出現(xiàn)問(wèn)題就必須解決它。因?yàn)椤拔覀儗W(xué)校是現(xiàn)在中國(guó)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)中軍事政治工作的中心，我們要使政治工作更能適合國(guó)民革命的要求，要使政治工作與軍事工作更能有很適當(dāng)圓滿的關(guān)系，所以應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)首先掃除這些誤會(huì)的責(zé)任”。

其次，他說(shuō)明誤解的根源，指出黃埔軍校為什么要堅(jiān)持開展政治工作。因?yàn)椤氨拘５恼谓逃?，究竟是與普通政法學(xué)校迥然不同的。本校是中國(guó)國(guó)民黨培養(yǎng)革命的軍事政治工作人才的教育機(jī)關(guān)……本校政治教育一定要完全站在黨的立腳點(diǎn)上面……黨應(yīng)當(dāng)高于一切，這些主張都沒(méi)有絲毫懷疑的余地”。他還陳述人民軍隊(duì)政治工作的作用和目的：“政治工作是要使我們的軍隊(duì)知道為什么要作戰(zhàn)”，“政治工作最大的目的是要軍隊(duì)能自動(dòng)的嚴(yán)整起來(lái)而且能作戰(zhàn)”。

再次，他論述軍政的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“政工”學(xué)員首先是軍人，所以“本校的政治隊(duì)，絕對(duì)不是可以忽略軍事學(xué)術(shù)科與軍風(fēng)紀(jì)的。不但不應(yīng)當(dāng)忽略，而且必須應(yīng)當(dāng)特別注意”。為此，要求“政工”學(xué)員成為“能吃苦、能了解而習(xí)慣軍隊(duì)生活的人”，指出“沒(méi)有軍事學(xué)識(shí)訓(xùn)練的，將來(lái)在軍隊(duì)中每每做不好政治工作，他不容易能與軍事官長(zhǎng)互相諒解，發(fā)生很好的關(guān)系，這完全失了要辦中央軍事政治學(xué)校政治隊(duì)的用意”。

最后，他告誡軍隊(duì)政治工作者：“必須要十分慎重的做上去，不能有一點(diǎn)疏忽輕率的心里……我們大家須知軍隊(duì)中需要政治工作，是我們的黨的主張。政治工作要能不妨害而且有益于軍紀(jì)風(fēng)紀(jì)，是我們做軍事工作與政治工作的同志共同的要求?！睈链⒌摹敖忉尅辈粌H及時(shí)化解了軍隊(duì)官兵對(duì)軍隊(duì)政治工作的偏見和誤會(huì)，也指出了軍隊(duì)政治工作存在的意義和重要性。

（三）進(jìn)一步說(shuō)明了軍隊(duì)政治工作的方法

1926年10月19日，惲代英就如何上好第五期學(xué)生的政治教育課，特意給軍校政治教官寫了一封公開信——《致政治教官公函》（簡(jiǎn)稱《公函》）?！豆芬还?8條1600多字，從政治科目教授次數(shù)及每次教授事項(xiàng)到講義編寫及印刷，從課表安排及課時(shí)時(shí)間到教官出勤要求及請(qǐng)假流程，從教官到校途中乘坐交通工具及費(fèi)用到教官上課時(shí)的服裝及下課后的食宿，從學(xué)生上課時(shí)的風(fēng)紀(jì)及教官應(yīng)付的管理責(zé)任到上下課的鈴聲及鈴聲之后必須上下課的時(shí)點(diǎn)等等，都作了明確規(guī)定，既具體又嚴(yán)格。比如對(duì)所規(guī)定的教授次數(shù)及每次教授學(xué)項(xiàng)，如各教官認(rèn)為有必須修正之處要事先商問(wèn)主任教官。又比如對(duì)授課的規(guī)定，每堂課教授70分鐘，各教官不得完全作為講解之用，應(yīng)將二三十分鐘預(yù)備答復(fù)學(xué)生問(wèn)題，或提出問(wèn)題指定學(xué)生答復(fù)。再比如對(duì)教官請(qǐng)假的規(guī)定，各教官如確有重要原因必須請(qǐng)假者，最好能預(yù)先于前一周星期四以前申明，使排課時(shí)有所準(zhǔn)備，至遲須于前二日用書面向主任教官申明。還有對(duì)上下課時(shí)間的規(guī)定，上課下課均以號(hào)音為準(zhǔn)，除有特別原因得各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)官同意外，吹號(hào)后五分鐘內(nèi)即須上課或下課以免虛耗學(xué)生時(shí)間，或防范他人上課。另外對(duì)教官上課著裝也有明確的規(guī)定，上課出入校門均須佩戴校徽。著軍服者須注意服裝整齊，并須佩戴臂章。由此可以看出，惲代英在如何做好政治工作上，他是從教學(xué)這個(gè)源頭抓起，不僅對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，對(duì)教官的要求更加嚴(yán)格，從而才有黃埔軍校政治工作面貌一新的局面。

1926年11月20日，惲代英就政工人員如何向上級(jí)官長(zhǎng)反映部隊(duì)問(wèn)題及如何處理與軍事主官之間關(guān)系等問(wèn)題，專門寫了一篇文章《告第一補(bǔ)充師見習(xí)諸同志——讀該師部刊物〈每周評(píng)論〉以后》。此文1000余字，從兩個(gè)方面專門論述了政工人員應(yīng)如何開展調(diào)研和撰寫報(bào)告。他指出：首先“我們切不可只將我們的眼光只注射到人家的黑暗一方面，完全抹煞一切比較光明的方面。這是一般刻薄青年最不好的毛病。而且我退一步說(shuō)，即如你要指出人家不好的地方，希望人家能夠改良，亦一定要你能將他們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)寫了出來(lái)，人家才能覺(jué)得你是公允無(wú)惡意，這樣才能使他們接受你的批評(píng)。若將他們的優(yōu)點(diǎn)一概抹煞，站在不負(fù)責(zé)任的地方，專門找人家的錯(cuò)處，這徒然惹人家的反感，不會(huì)能收著什么好結(jié)果的”。其次，在寫報(bào)告時(shí)我們不應(yīng)“側(cè)重攻訐個(gè)人”，而“應(yīng)當(dāng)多注意事，而少注意人”;“我們不好很隨便的說(shuō)人家的壞話，更不好很隨便的將這些話公布出來(lái)”，而“在外面去做事，一切都要謙恭謹(jǐn)慎，越是勇敢革命的人，越要注意這一點(diǎn)”。如果我們“不小心的做下去，將來(lái)會(huì)要惹出許多麻煩問(wèn)題的”。惲代英的論述雖然不長(zhǎng)，但通篇既充滿了馬克思主義哲學(xué)中的唯物辯證法——對(duì)事不對(duì)人、一分為二，還滿含方法論——告訴當(dāng)事人在肯定成績(jī)的前提下，指出問(wèn)題并提出建議。

（四）進(jìn)一步點(diǎn)化了軍校政工學(xué)生的困惑

惲代英不僅充分利用《黃埔日刊》這個(gè)黃埔軍校最大的“平臺(tái)”傳播軍隊(duì)政治工作的理論，還利用《黃埔日刊》這個(gè)黃埔軍校最大的“窗口”通過(guò)書信“靶向”解答學(xué)生訴求、指出解困途徑，不放棄每一個(gè)獻(xiàn)身軍隊(duì)政治工作的學(xué)生。1926年11月24日，惲代英通過(guò)《黃埔日刊》給兩位黃埔學(xué)生寫了公開信，就“應(yīng)怎樣努力”和如何面對(duì)“黑暗的事”作了解答。信的全文如下：

張銓同志：

你應(yīng)怎樣努力呢？我以為：

1、多讀革命的書報(bào)，根本造成革命的人生觀，掃除一切錯(cuò)誤的遺傳精神。

2、和藹親切的與同學(xué)接近，領(lǐng)導(dǎo)他們左傾，不使有一個(gè)迷惑的人。

3、努力預(yù)備為被壓迫民眾工作，宣傳組織他們，使他們?yōu)榱俗约浩饋?lái)革命。

士智同志：

黑暗的事一定是很多的。我們一方面應(yīng)當(dāng)切實(shí)知其真相，不要帶感情夸大其辭（詞），預(yù)備有機(jī)會(huì)時(shí)可以設(shè)法整頓;一方仍應(yīng)在萬(wàn)難中找一部分我們可做的工作，使別的官長(zhǎng)乃至士兵都能左傾，以減少軍隊(duì)中壞的影響。

代英

11月19日

從惲代英給學(xué)生的信中我們可以清楚地看到，他不僅在理論上闡述如何開展軍隊(duì)政治工作的方法，而且身體力行指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中如何開展政治思想工作。

四、結(jié)語(yǔ)

惲代英在黃埔軍校工作期間，繼承和發(fā)展了周恩來(lái)的軍事和軍隊(duì)政治工作思想，就革命軍隊(duì)的建設(shè)問(wèn)題，尤其對(duì)軍隊(duì)的政治工作做出了重要貢獻(xiàn)。他在不斷總結(jié)軍隊(duì)政治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，先后發(fā)表了一系列有關(guān)軍隊(duì)政治工作的文章、講話，形成了一套革命軍隊(duì)政治工作的理論思想。他旗幟鮮明地指出：“政治工作是我們國(guó)民革命軍的唯一特色，只有政治工作能保障我們的軍隊(duì)永遠(yuǎn)站在黨的、革命的大多數(shù)農(nóng)工民眾利益的一方面?！?/p>

惲代英對(duì)軍隊(duì)政治工作論述的主要內(nèi)容可以歸納為三個(gè)方面：一是在黨軍中間，黨高于一切，軍隊(duì)不能違背黨的主義;二是在軍隊(duì)中間，部隊(duì)一定要有嚴(yán)明的紀(jì)律，只有嚴(yán)整的軍紀(jì)才可以集中革命的力量打倒一切敵人;三是在國(guó)家中間，要使軍隊(duì)與人民結(jié)合，使之成為人民的軍隊(duì)。這些理論使軍隊(duì)政治思想工作更臻完善，為軍隊(duì)政治思想工作奠定了基礎(chǔ)。在談到黃埔軍校時(shí)，毛澤東曾說(shuō)：“那時(shí)軍隊(duì)設(shè)立了黨代表和政治部，這種制度是中國(guó)歷史上沒(méi)有的，靠了這種制度使軍隊(duì)一新其耳目。一九二七年以后的紅軍以至今日的八路軍，是繼承了這種制度而加以發(fā)展的?！?/p>

在《黃埔日刊》上新發(fā)現(xiàn)的六篇惲代英文章，較系統(tǒng)地闡述了惲代英軍隊(duì)政治工作理論，不僅是惲代英軍隊(duì)政治工作理論的重要補(bǔ)充，也為我們進(jìn)一步探究惲代英創(chuàng)新軍隊(duì)政治工作的情形提供了豐富的“養(yǎng)料”，對(duì)于我們了解惲代英在軍隊(duì)政治工作方面的建樹，助推我們對(duì)惲代英思想和人民軍隊(duì)政治工作建立的研究，增強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在黃埔軍校期間影響力的認(rèn)識(shí)都有重要作用。

[作者系中糧集團(tuán)忠良博物館原館長(zhǎng)]

（責(zé)任編輯：葉浩豪）