六月
任務(wù)介紹
樂(lè)小淘江不凡秦杰蘇美麗
華升劉叔路非老先生
華升老師打破僵局,給出提示說(shuō):“仔細(xì)回想老人講述看到雪怪的過(guò)程,再對(duì)比我們看到、聽(tīng)到的事情,一共有三個(gè)矛盾之處。”
“花瓶!”心思敏銳的蘇美麗立刻發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)矛盾點(diǎn),“我們是聽(tīng)到花瓶碎裂的聲音后才跑進(jìn)臥室的,而老爺爺回憶時(shí)沒(méi)有提到花瓶?!?/p>
“回想起來(lái),我昏倒前不記得有碰倒過(guò)花瓶,也沒(méi)聽(tīng)到花瓶摔碎的聲音?!崩先苏f(shuō)道。
“第二個(gè)矛盾點(diǎn)是鬧鐘!”秦杰緊接著回答,“老爺爺說(shuō)聽(tīng)到鬧鐘響才醒來(lái),而我們找到老爺爺時(shí),大廳時(shí)鐘才敲響晚上9點(diǎn)的鐘?!?/p>
“最后一個(gè)矛盾點(diǎn)由我來(lái)補(bǔ)充,”江不凡說(shuō),“老爺爺說(shuō)窗外很黑,只看到丘陵墨色的輪廓??山裢硐铝舜笱?,丘陵上已經(jīng)有了積雪,按理說(shuō),積雪會(huì)反射出一些亮光呀?!?/p>
華升老師滿(mǎn)意地鼓掌:“這點(diǎn)非常細(xì)微,如果不是有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的你,其余人很難察覺(jué)出來(lái)。現(xiàn)在思考最后一個(gè)問(wèn)題,也是最關(guān)鍵的問(wèn)題——以上三個(gè)矛盾點(diǎn),共同說(shuō)明了什么呢?”
蘇美麗、秦杰和江不凡都在冥思苦想。樂(lè)小淘則環(huán)視屋子尋找線(xiàn)索,他先后查看了花瓶、窗戶(hù)和鬧鐘一花瓶原本放在茶幾上,茶幾邊緣處放了一個(gè)魔方;窗戶(hù)并沒(méi)有被破壞的痕跡;足球外形的鬧鐘似乎也沒(méi)有疑點(diǎn)——等等,晚上9點(diǎn)時(shí)只有大廳的時(shí)鐘響了?
原來(lái)這是時(shí)間的把戲!
作案人會(huì)“分身”的假象
所有的線(xiàn)索終于被串聯(lián)起來(lái),樂(lè)小淘激動(dòng)地跳了起來(lái),興奮地說(shuō):“為什么老爺爺沒(méi)有聽(tīng)到花瓶碎裂聲,為什么老爺爺在9點(diǎn)之前聽(tīng)到了鬧鈴聲,為什么窗戶(hù)沒(méi)有積雪的反光,所有的真相只有一個(gè)——老爺爺看到雪怪的時(shí)間和我們看到雪怪的時(shí)間,不是同一個(gè)時(shí)間!”
這個(gè)鬧鐘是圓形的,如果不仔細(xì)看很難分出上和下。如果把它顛(dian)倒放置,界面顯示的數(shù)字6就會(huì)變成g所以,老爺爺其實(shí)是被下午6點(diǎn)的鬧鐘吵醒的。6點(diǎn)時(shí),雪剛下沒(méi)多久,地上還沒(méi)有積雪,所以老爺爺沒(méi)有看到白色的雪光。因?yàn)槎焯旌诘煤茉?,加上鬧鐘的誤導(dǎo),人在還不清醒的情況下很容易誤以為是晚上g點(diǎn),作案人正是算準(zhǔn)了這點(diǎn)。
原來(lái)如此,那么,花瓶碎裂是由一個(gè)延時(shí)裝置觸發(fā)的,就是為了讓我們進(jìn)屋目睹(du)雪怪化作白霧?
沒(méi)錯(cuò),根據(jù)白霧,我判斷所謂的延時(shí)裝置其實(shí)是干冰。作案人根據(jù)時(shí)間需要計(jì)算好干冰的大小,然后將花瓶放到魔方和干冰的連接處,隨著干冰融化,花瓶失去平衡自動(dòng)摔碎了。至于雪怪化作的自霧,其實(shí)是干冰揮發(fā)時(shí)產(chǎn)生的。
所以,老爺爺看到雪怪的時(shí)間是6點(diǎn),我們看到雪怪的時(shí)間是q點(diǎn),作案人故意布局讓我們誤以為這一切是在同一時(shí)間發(fā)生的。這么做的目的,就是為了給自己制造不在場(chǎng)的證據(jù)一我說(shuō)的對(duì)吧,路非叔叔?
你在接近6點(diǎn)時(shí)借口去廚房,實(shí)際上先去了老爺爺?shù)呐P(wo)室,趕在鬧鐘響之前布置好一切。然后又在接近g點(diǎn)時(shí)通過(guò)廚房去了池塘,制造出雪怪的復(fù)仇火焰,再引導(dǎo)我們看到雪怪消失的過(guò)程。哼,你為什么要騙我們?
“對(duì)不起,父親,我沒(méi)想到您會(huì)被雪怪嚇暈(yun),還以為您早已看穿我拙劣(zhuolie)的把戲,故意在屋子里等著繼續(xù)看我的笑話(huà)呢,直到進(jìn)臥室我才發(fā)現(xiàn)……對(duì)不起,我只是想讓您改變心意,答應(yīng)和我一起住。”
老人嘆著氣,點(diǎn)頭說(shuō):“唉,你這個(gè)傻孩子。我……”
父親,我之前幾次三番勸說(shuō)您,您也不愿意離開(kāi)。我知道,這棟房子對(duì)您來(lái)說(shuō)很重要,今天發(fā)生的事也讓我改變了自己的想法,我不能因?yàn)橄霛M(mǎn)足自己的孝心,而傷害到您。我想,我會(huì)盡快修繕(shan)這棟房子,經(jīng)常回家看您。
看到父子和解,眾人都露出欣慰的笑容。
蘇美麗拉著華升老師的衣袖(xiu),問(wèn):“華升老師,你是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)作案人是路叔叔的?”
“其實(shí)是你最先發(fā)現(xiàn)的,”華升老師笑著回答,“還記得路非端晚餐時(shí)手指上的傷痕嗎?那其實(shí)是用手直接接觸干冰時(shí)留下的凍傷。當(dāng)看到花瓶時(shí),我便知道了一切——這恰恰說(shuō)明親人朋友之間相處的道理,如果我們用冷漠、生氣的方式對(duì)待他人,他人就會(huì)受傷,彼此產(chǎn)生誤會(huì);如果坦誠(chéng)溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題都會(huì)迎刃(ren)而解。”
樂(lè)小淘鼓掌:“說(shuō)得太有道理了!劉爺爺你聽(tīng)到了沒(méi)有,不要再冷冰冰地說(shuō)話(huà)啦,不然我也不會(huì)誤會(huì)你是作案人了嘛?!?/p>
“哈哈哈哈哈!”大廳里響起歡快的笑聲。
窗外的雪花依舊簌(su)簌飄落,只是這時(shí),再也沒(méi)有人害怕有雪怪闖進(jìn)人類(lèi)的屋子了。(完)