黃山學(xué)院學(xué)報2021年總目錄

哲學(xué)社會科學(xué)

[徽州文化研究]

《申報》廣告戰(zhàn)中的知識產(chǎn)權(quán)糾紛：胡開文內(nèi)部“休屯之爭”…………………………………………………………尚子翔（1.1）

歙縣江村人物的時空可視化分析——以《橙陽散志》為中心……………………………孫小昌（1.9）

歸德孟嘗：明清徽商“焚券棄債”的動機(jī)與啟示………張 浩（1.15）

明清休寧商人重教興學(xué)研究…………………………楊 群（1.20）

晚清至民國時期徽州雙語文書四則………………………………………周 雁，蔡 瓊，衛(wèi) 靜（2.1）

“陶鑄國民”：許承堯的辦學(xué)實踐及特點闡釋…張珍珍,李娟娟（2.6）

村落民俗體育的傳承與保護(hù)研究——基于休寧戴坑村舞草龍的田野調(diào)查……………………………李謀濤，宋國濤，彭成根，胡小勇（2.11）

徽文化傳播新標(biāo)桿——評紀(jì)錄片《天下徽商》…………………………童兆升（2.15）

明清徽商婚姻文化考察…………………………………談 群（4.1）

明清徽州古城巖圖像研究………………………………洪勝利（4.6）

清末旅浙徽屬保商公會成立始末……………………吳秉坤（4.11）

徽州古民居民宿化改造設(shè)計解析……………………陳 鷺（4.15）

徽州的家庭教育思想及其現(xiàn)代價值探析…………………………………………張孝義，王 龍，張 偉（6.1）

徽州民俗體育文化的形成、發(fā)展與現(xiàn)代轉(zhuǎn)向…………………………………………………楊 琴，陳忠菊（6.7）

論徽州采茶歌的美學(xué)特征、傳承困境與推廣路徑……………………………………劉璟頡，周 芳，劉春安（6.10）

論民國時期徽州地區(qū)的女權(quán)主義運(yùn)動…………………鹿 迅（6.13）

[旅游研究]

基于在線點評的鄉(xiāng)村民宿旅游產(chǎn)品感知研究——以黟縣為例…………………李東和，孟 紅，李雨軒（1.24）

基于游客行為的休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提升發(fā)展對策研究——環(huán)巢湖地區(qū)387份樣本分析…………丁雨蓮，周安琪（1.31）

旅游文化“走出去”：問題與反思………………………余義兵（2.20）

廊道思維下旅游目的地演化過程與特征——以黃山市為例…………………………王 杏，楊效忠（2.24）

基于顧客體驗的星級酒店服務(wù)質(zhì)量提升研究——以合肥北城世紀(jì)金源大飯店為例……………………………………趙文煒，王 懿，王曉靜（2.30）

我國主要客源國入境旅游季節(jié)性特征研究…………丁 浩（4.18）

徽州民間文藝表演與旅游融合發(fā)展的實踐探索………………………………………………盛學(xué)峰，張妙文（4.24）

基于旅游活化的漳州非遺保護(hù)與發(fā)展研究…………周富廣（4.28）

TGC視角下的鄉(xiāng)村旅游目的地形象研究——以西溪南古村落為例……………………許 艷，韓 飛，朱鈺杰，鄭玉蓮，周葆華（6.16）

鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展對策研究——以池州市貴池區(qū)為例…………………潘光仕，郭 梅（6.24）

全域旅游視角下的特色小鎮(zhèn)建設(shè)研究——以安徽省黃山市為例……………………………劉成剛（6.30）

基于UGC的跨界景區(qū)環(huán)境感知比較分析——以天堂寨景區(qū)為例……………………郭雨琪，王 群（6.34）

[非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究]

黃山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承研究………………陶海香（4.34）

黃山市居民非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任意識與行為調(diào)查研究………………………………………………汪路金，王永桂（4.38）

基于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的安徽界首刺繡運(yùn)作模式研究………………………………………………………李永娟（4.44）

[經(jīng)濟(jì)·管理]

商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化對其經(jīng)營穩(wěn)定性影響的研究………………………………………………寧子豪，王 夢（1.36）

家族企業(yè)外部人力資本的阻滯效應(yīng)及人力資本管理………………………………………………李范婷，蔣長流（1.42）

不同股票風(fēng)險度量方法的比較研究——以安徽海螺水泥股票為例……………錢禮會，程建華（1.48）

黃山市居民婚姻倦怠相關(guān)性分析…汪家龍，俞荷俊，胡志海（1.53）

耦合視角下“雙一流”建設(shè)高?？蒲行逝c省際經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的實證研究…………………………………………丁顯有，肖 雯（2.38）

基于價值鏈視角的科研成果轉(zhuǎn)化問題分析………………………………………………周 旺，徐天祥（2.45）

關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)熱點方向研究現(xiàn)狀及思考……………朱駿鋒（2.50）

加強(qiáng)財會監(jiān)督工作實施策略的理性分析……………胡 豐（2.53）

秦皇島煤炭價格影響因素及預(yù)測研究…………………………………王海運(yùn)，陳夢潔，洪欣琪（2.56）

生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚模式對區(qū)域創(chuàng)新能力提升的影響研究——以安徽省為例…………………………房凱旋，錢 龍（4.49）

考慮消費(fèi)者細(xì)分的綠色產(chǎn)品定價策略研究……………………………………張艷麗，胡晨曦，鄭姍姍（4.54）

協(xié)商治理：基層治理現(xiàn)代化的實踐創(chuàng)新與完善——基于S社區(qū)“1+7+X”實踐模式的分析 ………胡華豪（4.59）

探析美麗鄉(xiāng)村示范村的成功建設(shè)——以黃山市省級重點示范村鳳霞村為例………黃西蓮（4.64）

科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的耦合研究——基于實體經(jīng)濟(jì)與虛擬經(jīng)濟(jì)視角………李 邃，印顯文（6.44）

印刷企業(yè)內(nèi)控存在的問題及對策研究…………………鄭 剛（6.51）

農(nóng)村年輕女性的親子情感需求與“兩邊住”婚居模式…馬 路（6.54）

獨(dú)居老人與非獨(dú)居老人主觀幸福感對比研究…………李文芳，陳 邦，李菲菲，袁瑜琳，舒如蘭，汪 淼（6.59）

[法律]

P2P網(wǎng)絡(luò)借貸法律關(guān)系中存在的問題與規(guī)制 ………沈千峰（2.63）

[文學(xué)·語言]

余嘉錫《四庫提要辨證·水經(jīng)注辨證》平議……………潘定武（1.58）

榮格原型理論視域下《我要快樂，不必正常》中溫特森的性別取向研究………………………………………………劉南南，王業(yè)昭（1.62）

中式菜名的語言變異英譯策略——以徽菜為例……………………………………周 騫（1.68）

《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》“同我婦子”新解…………劉慶海，吳雅璇（2.67）

晚清理學(xué)的復(fù)興：以夏炘為核心的考察………………鄭珊珊（2.72）

“一M又一M”與“一M一M”構(gòu)式的語用語義差異考察………………………………………………………王鈺鳳（2.79）

英語驢句解讀和函數(shù)關(guān)系研究………………於 涵，李新國（2.83）

白居易的詩人論………………………………劉成明，陳亞飛（4.68）

“道”與“氣”：宋人文章寫作的兩種追求………………金雷磊（4.74）

斯坦納闡釋學(xué)視角下譯者主體性研究——兼談《京華煙云》中譯者主體性的發(fā)揮………徐榮嶸（4.80）

從精神分析視角探討《上帝拯救孩子》中女主角的自我重建………………………………………………………錢翠蘭（4.86）

“簡直是”負(fù)面評價的規(guī)約化…………………武欽青,劉德貝（4.90）

地方文化的譯介與形象感知——以杜牧池州詩歌英譯為例……………………劉 勝（4.95）

吳敬梓詩文觀的形成原因——以《儒林外史》為考察中心……………李雙揚(yáng)，李躍忠（6.65）

莫里森展現(xiàn)黑人困境的空間書寫中媒介的隱喻功能…………………………………………………………金 立（6.69）

合肥方言中的“可”字反復(fù)問句研究……………………劉紀(jì)遠(yuǎn)（6.74）

語用銜接視角下連接詞過度使用情況分析……………潘明霞（6.80）

跨文化語境下“漫威”和“DC”動漫作品人物名稱英漢翻譯研究………………………………………………周 玲，王 威（6.84）

[文化·藝術(shù)]

“澧河”還是“灃河”——明清《霍邱縣志》所載河流名稱考辨…………穆 迪（1.72）

數(shù)字媒體時代技藝類非遺的傳播學(xué)研究——以歙硯制作技藝為例…………………………胡 群（1.76）

媒介融合背景下個性化數(shù)字出版：現(xiàn)狀、困境與對策………………………………………………………陳文雄（1.81）

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視閾下焦波鄉(xiāng)村紀(jì)錄片創(chuàng)作特點分析………………………………………………羅 佳，張 南（1.85）

文化哲學(xué)：應(yīng)用與創(chuàng)新——安徽省馬克思主義哲學(xué)應(yīng)用學(xué)會2019年年會綜述………………………………………………………易明芳（1.90）

犀皮漆考辨三題………………………………郭意樂，樊嘉祿（1.93）

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與鄉(xiāng)村文化再生——以安徽省東至福主廟會為例…………………孔 華（2.89）

齊云山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承——以道場和道樂為中心…………………………汪玉玲（2.94）

基于歷史文化特征的徽州傳統(tǒng)音樂的傳承發(fā)展探析………………………………………………………熊 麗（2.99）

名門望族與傳統(tǒng)村落文化——以巢湖洪氏家族與洪家疃古村落為例………呂君麗（4.101）

從編輯隊伍建設(shè)和審稿環(huán)節(jié)的視角談提升醫(yī)學(xué)類學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量——以某醫(yī)學(xué)類學(xué)術(shù)期刊為例……………………孫玉花（4.107）

以景觀要素為視角的城市居住區(qū)園林景觀設(shè)計研究………………………………………………………張 虎（4.111）

禮紙紋樣及旅游文創(chuàng)設(shè)計研究——以徽文化元素為例…………………韓榮勛，袁惠芬（4.115）

基于中國傳統(tǒng)生態(tài)和諧理念的現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計探索…………………………………………………………朱佩佩（6.88）

中國玉器傳統(tǒng)圖案的類型及蘊(yùn)含的文化意義…………王先華（6.92）

從圖像學(xué)的視角分析鳳紋的歷史文化意義……………張慧光（6.95）

蕪湖挑花雙喜枕巾圖案考釋…………毛閣輝，鄔紅芳，黃云芳（6.99）

基于服裝品牌形象構(gòu)建的櫥窗設(shè)計藝術(shù)……………………………………馬 驁，信玉峰，邱國鵬（6.103）

[黨史研究]

解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨軍隊醫(yī)療衛(wèi)生問題研究……………………………………………王 炎，郭 理（2.103）

皖南革命根據(jù)地稅收的歷史貢獻(xiàn)……………秦冠華，張福偉（6.108）

鹽阜抗日根據(jù)地互助合作運(yùn)動研究…………………吳云峰（6.114）

[教育·教學(xué)]

我國綠色教育研究的熱點及發(fā)展趨勢——基于文獻(xiàn)計量學(xué)分析………………王國平，黃西蓮（1.100）

基于職業(yè)興趣理論的畢業(yè)生就業(yè)崗位群特征研究……………………………………………李 娟，趙靜云（1.105）

徽州文化在地方高校思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用研究………………………………………………………彭家國（1.110）

新手-熟手-專家型教師情緒覺察結(jié)構(gòu)的個案研究……………………………………周 倩，丁曼莉，汪海彬（1.114）

基于MICE-CETM模式的本科會展專業(yè)學(xué)生雙創(chuàng)能力培養(yǎng)研究……………………………………米 雪，趙 蕾，朱國興（1.119）

音樂療法對大學(xué)生人際關(guān)系的促進(jìn)作用——以某高校為例…………………………………許夢珂（1.125）

“雙高”建設(shè)背景下高職院校校級技能競賽長效機(jī)制的探究……………………………………吳東霞，常傳榮，胡淑梅（1.130）

高職院校動漫設(shè)計與制作專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)探討………………………………………………陳 旺，朱米娜（1.133）

高校圖書館古籍閱讀推廣探析——以安徽大學(xué)圖書館為例………………………孔令云（1.137）

大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)行為信任量表編制及其信效度檢驗……………………………………………程淑華，袁佳樂（2.109）

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實效性困境與系統(tǒng)性再塑………王萬梅（2.114）

動態(tài)評估——二語評估的新視角…………申亞琳，肖 偉（2.117）

新時代加強(qiáng)和改進(jìn)應(yīng)用型本科高?？硷L(fēng)建設(shè)思考…………………黃 飛，方輝平，江 誠，朱 熠，鐘倫超（2.121）

論徽州禮俗文化在漢語國際教育中的應(yīng)用與傳播……………………………………………楊 輝，高小敏（2.125）

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用論析………………………………………………………李愛武（2.130）

《民法典》專題教學(xué)中思想政治教育價值實現(xiàn)的探討………………………………………………………孟曉麗（2.133）

研學(xué)旅行背景下旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革——以黃山學(xué)院為例……………………朱生東，朱國興（2.136）

英語演講課程建設(shè)的新維度——“講好中國故事”的啟示……………方 莉，王 巧（2.139）

高校輔導(dǎo)員發(fā)揮隱性思想政治教育的重要性及方法探究………………………………………………………金昭羽（4.120）

體能測試不合格大學(xué)生群體外顯身體自我特征的調(diào)查……………………………………………錢亞婷，汪海彬（4.122）

黃山學(xué)院扎根地方辦學(xué)的探索與實踐…………………黃良芳，張振振，張小明，胡善風(fēng)，蘆潔媛（4.125）

基于QFD的應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)課程教學(xué)設(shè)計研究……………………………………………呂有清，黃山青（4.128）

品牌形象設(shè)計課程教學(xué)改革探索與實踐……………………………………………張 靜，杜 煌（4.132）

非英語專業(yè)學(xué)生英語口語教學(xué)探析…………………吳 華（4.135）

基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)英語混合式教學(xué)模式研究——以黃山學(xué)院藝體類專業(yè)為例…………………章亞蘭（4.138）

課程思政與思政課程的對接與協(xié)同…………虞 佳，朱哲恒（6.120）

人工智能時代高校實踐教學(xué)考核機(jī)制研究…………汪滿生（6.122）

慕課視閾下中國傳統(tǒng)文化課程教學(xué)改革與探索……李 倩（6.125）

《國標(biāo)》背景下旅游管理類本科專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力提升探討…………………朱國興，許 璟，朱生東，王 娟，孫克奎（6.128）

應(yīng)用型本科高校學(xué)前教育師范生專業(yè)認(rèn)同感及其促進(jìn)策略……………………………………胡梓滟，汪玉玲，朱蕾曄（6.131）

芬蘭百年英語教學(xué)及其對國民英語提升的啟示……傅 瑛（6.134）

基于“輸出驅(qū)動-輸入促成”假設(shè)的英美文學(xué)課程教學(xué)模式的應(yīng)用實踐………………………………………………………高 揚(yáng)（6.137）

自然科學(xué)

[數(shù)學(xué)與統(tǒng)計]

應(yīng)急物流保障約束下的選址與資源配置研究…………陳 亮（3.1）

基于主成分分析和聚類分析的城鎮(zhèn)居民收入研究……吳成鑫（3.7）

行列式計算方法的研究………………………………王建紅（3.11）

具有時滯和Smith增長的反應(yīng)擴(kuò)散捕食—食餌系統(tǒng)的Hopf分支………………………………………蔣和平，方輝平，丁文國（5.1）

利用匹配法構(gòu)造一類燃燒問題的角層近似解………………………………………………黃 飛，劉樹德（5.5）

基于半?yún)?shù)廣義可加模型的主觀幸福感影響因素分析………………………………………………李芳芝，尹成玉（5.8）

基于ARMA與LSTM的CPI經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析與預(yù)測方法研究………………………………………………羅俊霞，丁邦旭（5.14）

[機(jī)電與信息]

高速鐵路滾子軸承中凸度滾子接觸參數(shù)分析與軸承穩(wěn)健設(shè)計模型…………………………………………楊咸啟，時大方，劉國倉（3.15）

毫米波大規(guī)模MIMO系統(tǒng)多用戶波束賦形優(yōu)化算法…………………………………………劉 琦，侯 麗，彭章友（3.22）

基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)田遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的軟硬件協(xié)同設(shè)計…………………………………………………………胡 偉（3.26）

攪拌摩擦連接7075鋁合金接頭組織及力學(xué)性能分析…………………蒲家飛，汪洪峰，劉勝榮，葛小樂，董 旗（3.31）

基于MC9S12G128的CAN總線汽車組合開關(guān)的電子設(shè)計…………………………………………鄭小帆，梁志剛，程來炯（3.35）

基于ARM Cortex‐A8的無線視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)方法…………………………………………………………劉 恒（3.39）

一種全自動電磁彈射系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)……………………………………高 麗，張 輝，孫 洋（5.19）

基于真實感的虛擬現(xiàn)實圖像生成技術(shù)………………張春黎（5.24）

一種基于機(jī)器視覺的復(fù)雜零件分揀系統(tǒng)……………………………………李 夢，王旭揚(yáng)，韓幫國（5.28）

菊花烘干室熱風(fēng)氣流流動規(guī)律仿真分析……陳家樂，汪洪峰（5.33）

2024/6061異種鋁合金攪拌摩擦連接區(qū)性能分析……………………………王謀之，朱增寶，姜 迪，宋娓娓（5.37）

基于STM32的多功能函數(shù)信號發(fā)生器設(shè)計……………………………………田 吉，張 坤，李 成（5.41）

高速公路視覺導(dǎo)航AGV路徑識別技術(shù)研究………………………………………………孫欣欣，李珊紅（5.43）

[化學(xué)·化工]

以PMMA為基質(zhì)的DMIT化合物復(fù)合薄膜的制備及性能研究……………………………………黃良芳，亓昭鵬，李長江（3.42）

小麥秸稈纖維素接枝丙烯酸制備高吸水性樹脂………………………………………………楊永梅，張順虎（3.46）

低溫固化型粉末涂料的制備研究……………………………江 蓉，鄒玲玲，畢海鵬，張 齊（3.50）

二鹵海因催化制備苯甲酸甲酯的方法探討……………………鄭祖彪，董召營，儲新月，陳方媛，韓冰冰（5.47）

氣相色譜法測定2‐氯‐4‐(三氟甲基)苯酚含量 ………周劍平（5.51）

[資源與環(huán)境]

多花黃精內(nèi)生真菌多樣性研究……………………程子洋，黃宇飛，鄔家成，孫 濤，王國凱（3.54）

高效液相色譜分析不同地區(qū)黃頂菊的主要成分……吳文靜（3.59）

基于響應(yīng)面法的滁菊小酥餅餡料配方研究……………………賈小麗，陳加展，王維升，步顯勇，周夢月（3.64）

皖北農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用現(xiàn)狀、問題及對策研究……………………………………奚 雷，吳志豪，謝傳會（3.68）

安徽省黃山地區(qū)鳥類分布新紀(jì)錄——中華秋沙鴨…………………于 超，章 鵬，張瑞林，汪世利，呂順清（5.54）

黃山區(qū)松褐天牛成蟲發(fā)生期及海拔分布分析……………………………高景斌，黃云龍，徐六一，丁 杰（5.56）

黃山市5種常見灌木對大氣顆粒物的滯塵效應(yīng)比較研究…………………………………………高 云,汪小飛，陳 健（5.60）

宣城市道路綠化樹種多樣性研究……………………………………張智勇，黃慶豐，江國華（5.65）

“兩山理論”下水資源稅的省際協(xié)同研究——一個完善新安江模式的設(shè)想…………彭智軍，李軍改（5.69）

基于Prophet‐BP模型的豬肉價格預(yù)測研究……………………………葉 勇，許 潘，辜麗川，王 超（5.75）

十五里河底泥磷形態(tài)和磷釋放分析……………………………………孫倩倩，方 濤，笪春年（5.81）

[建 筑]

基于有限元建模的涇縣水西小方塔安全性分析………………………………………………洪 濤,劉益翔（3.72）

PPP模式下引入BIM技術(shù)建設(shè)特色小鎮(zhèn)研究——以西溪南鎮(zhèn)為例…………………程?，摚f凌瑞，許 璟，梁 瑤，趙 梵（3.76）

傳統(tǒng)徽派建筑異地保護(hù)模式應(yīng)用實例分析——以黃山市“湖邊古村落”為例…………………周婧文（3.80）

[體 育]

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生健身瑜伽工作室的創(chuàng)建及發(fā)展愿景——以黃山學(xué)院為例 …邢 娜，王睿欽，萬如詩，胡長偉（3.83）

安徽省普通高校體育教育田徑必修課現(xiàn)狀研究……胡 杰（3.87）

體育鍛煉對老年人社會適應(yīng)的影響研究……………李竹麗（3.91）

高職院校學(xué)生營養(yǎng)KAP對體質(zhì)健康的影響及干預(yù)策略研究……………………………章艷珍，吳嵐艷，馬 釗，李 李（3.96）

我國體育產(chǎn)業(yè)融合現(xiàn)狀研究綜述……………賈 磊，聶秀娟（5.84）

古徽州與沂蒙民俗體育文化特色對比研究………………………………………………梁夫生，許健美（5.92）

武術(shù)演變特征研究…………………張小田，劉 偉，劉 如（5.95）

普拉提運(yùn)動對高校女生健康體適能的影響研究……洪 虹（5.100）

屋頂運(yùn)動的風(fēng)險管理策略研究………………………郭小莉（5.104）

[教育·教學(xué)]

地方高校分析測試中心服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路和方法…………………………周 訊，王國進(jìn)，姚 婷，吳永祥（3.101）

工程教育認(rèn)證新版補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)對地方高校認(rèn)證工作影響探究…………………………李 昕，閻 剛，左 益，陽 晨（3.105）

地方新建應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探討——以光電信息科學(xué)與工程專業(yè)為例……………………………………劉旭安，焦 錚，程和平（3.109）

“金課”標(biāo)準(zhǔn)下Java程序設(shè)計課程教學(xué)改革研究……………………………………伏明蘭，陳呂強(qiáng)，肖建于（3.113）

基于仿真平臺的單片機(jī)原理及應(yīng)用課程教學(xué)研究………………………………郭一軍，趙 磊，胡 娟，周 武（3.116）

新工科建設(shè)背景下物聯(lián)網(wǎng)工程實踐教學(xué)研究與改革……………………………………黃 偉，劉三民，趙森嚴(yán)（3.119）

新工科背景下材料科學(xué)與工程專業(yè)實踐教學(xué)研究……………………………………鄭玉船，李瑞鋒，李長江（3.122）

新形勢下環(huán)保、創(chuàng)新為導(dǎo)向的物理化學(xué)實驗教學(xué)探討………………………………………………………常貫儒（3.125）

微生物學(xué)課程建構(gòu)主義教學(xué)法的研究與應(yīng)用…………………高玉榮，李大鵬，蔣慧慧，方 舒，張鳳琴（3.128）

“園林工程”實踐教學(xué)模式研究——以黃山學(xué)院園林專業(yè)為例…………蔣小凡，馬 濤（3.131）

建筑空間環(huán)境下建筑模型課程教學(xué)實踐方案研究……………………………………………汪 斌，羅 磊（3.134）

新工科背景下混凝土結(jié)構(gòu)課程實踐教學(xué)改革研究……………………………………曹 海，方群莉，汪婷婷（3.138）

面向數(shù)據(jù)驅(qū)動的運(yùn)籌學(xué)實踐課程設(shè)計——以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)為例……………………………………高羽佳，陳祎瓊，岳振宇（5.107）

面向?qū)I(yè)評估的計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)研究……………………………………劉 進(jìn)，亢艷芹，劉 濤（5.112）

Multisim軟件在電子測量技術(shù)課程中的應(yīng)用…………………………何寧業(yè)，寧仁霞，孫 劍，劉 琦（5.115）

“新工科”背景下應(yīng)用型本科院校機(jī)械制造類課程群建設(shè)探析——以蚌埠學(xué)院為例……………楊 麗，李大勝，趙 靜（5.118）

有限學(xué)時下化工設(shè)計中物料衡算教學(xué)改革探索──以直接推算法為例……………………………吳 彬（5.121）

基于脫貧攻堅的“林木種苗生產(chǎn)技術(shù)”課程思政探索與實踐……………………………………………馬永春，田淮芳（5.125）

培養(yǎng)生物技術(shù)實踐能力的《生物工程下游技術(shù)》教學(xué)研究與實踐……………………梁 猛，毛穎基，王文銳，席 珺（5.129）

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下凸顯應(yīng)用型的鄉(xiāng)村規(guī)劃教學(xué)研究……………………………………方群莉，曹 海，彭志明（5.133）

建構(gòu)主義理論視角下高校信息檢索課教學(xué)方式的研究與實踐……………………………………………徐孝娟，尤 劍（5.137）