付曉華：走進鄉(xiāng)村的少先隊“多面手”

本刊編輯部 韓冬萍

她扎根農(nóng)村，精心呵護隊員成長，將青春年華投入少先隊事業(yè)，用真情譜寫著農(nóng)村少先隊的華彩樂章。她就是全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、河北省少先隊名師工作室?guī)ь^人、邯鄲市館陶縣路橋中學(xué)大隊輔導(dǎo)員付曉華。

真誠點燃進步的激情

2009 年的夏天，付曉華以河北省首批特崗教師的身份奔赴邯鄲市館陶縣路橋中學(xué)。從熟悉的城市到陌生的農(nóng)村，一路上交通工具換了又換，付曉華才終于到達矗立在一片農(nóng)田中的路橋中學(xué)。對于沒有任何農(nóng)村生活經(jīng)驗的她來說，此時的心里的落差可想而知。但是，孩子們靈動的眼神和樸實的笑臉讓她覺得很親切，人生中第一個教師節(jié)里收到的祝?？ㄆ袆恿怂?，于是，她默默地留了下來。

付曉華一心撲在工作上，用激情和耐心助力農(nóng)村娃成長。擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員后，在一次去教學(xué)點上課的時候，付曉華偶然得到了一些破舊的鼓號。她特別興奮，請老師們幫忙用拖拉機、電動三輪車將這些舊鼓號運回學(xué)校，并一件件擦拭、組裝。接著，她又走進每個中隊，發(fā)動隊員們參加少先隊鼓號隊。就這樣，學(xué)校有了第一支少先隊鼓號隊。

從此，每天中午學(xué)校操場都會熱鬧起來。付曉華帶領(lǐng)鼓號隊的隊員們風(fēng)雨無阻地進行訓(xùn)練。烈日下，他們流淌著汗水、揮灑著激情；雪地里，他們經(jīng)歷嚴寒，更加堅強。那動聽的旋律、激揚的節(jié)奏，增強了隊員們對紅領(lǐng)巾的熱愛。

一段時間后，付曉華強烈地意識到排練好鼓號演奏的曲目，卻沒有展示機會，會影響隊員們訓(xùn)練的積極性，鼓號隊對他們的吸引力也會減弱。于是，為了給隊員們創(chuàng)造展示的機會，鼓勵他們堅持訓(xùn)練，她請中隊輔導(dǎo)員們?yōu)殛爢T們的鼓號演奏做點評；只要有少先隊活動，她就帶領(lǐng)鼓號隊演奏。后來，她爭取到了在館陶縣運動會上演奏的機會。鼓號隊隊員們以表演獲得了觀眾的喝彩，也初次通過自己的努力獲得了成功的喜悅。漸漸地，他們不僅鼓號演奏得好，學(xué)習(xí)、紀律等各方面都有了進步。

堅定走好腳下的路

付曉華深知，要干好少先隊工作只有熱情是不夠的。為此，她給自己定下了“三步走”計劃：第一步，努力學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論和知識。為了提高自己的理論水平，她捧起《少先隊工作理論》《輔導(dǎo)員工作手冊》等專業(yè)書籍潛心鉆研，并堅持寫學(xué)習(xí)筆記。第二步，虛心請教他人。她時刻保持學(xué)習(xí)熱情，少先隊工作專家、輔導(dǎo)員同行，甚至少先隊員都成了她學(xué)習(xí)的對象。第三步，抓住機遇，完善自我。她充分利用一切機會，不斷磨煉自我、完善自我。她帶領(lǐng)隊員們排演的文藝節(jié)目已連續(xù)十年在館陶縣藝術(shù)節(jié)上獲獎，她也先后獲得了河北省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、河北省“感動鄉(xiāng)村”優(yōu)秀特崗教師、邯鄲市青年“五四獎?wù)隆?、“感動邯鄲教育十大人物”等榮譽。作為邯鄲市教育系統(tǒng)的先進典型，她曾在全市進行巡回宣講。她的先進事跡還被《中國青年報》、人民網(wǎng)等多家媒體報道。

精心做好專業(yè)的事

作為少先隊輔導(dǎo)員，付曉華明確自己肩負的政治任務(wù)和育人使命。她始終堅持思想引領(lǐng)與體驗活動緊密結(jié)合，一手抓規(guī)范少先隊組織建設(shè)，一手抓創(chuàng)新少先隊特色活動。

●規(guī)范少先隊組織建設(shè)

她通過典型觀摩、輔導(dǎo)員沙龍、案例評比、聽“推門課”等形式，積極推進少先隊活動課落實，保證少先隊組織作用的發(fā)揮；她大力推動《路橋中學(xué)少先隊日常管理細則》《路橋中學(xué)少先隊檔案管理細則》的出臺，讓少先隊工作進入學(xué)校歷年大事安排表；她已組織入隊儀式、主題大隊會、學(xué)校少代會、品牌少先隊活動等縣級觀摩活動10 余次，不僅推動了少先隊禮儀教育的規(guī)范化，更提升了中隊輔導(dǎo)員們的責(zé)任感和榮譽感；她積極創(chuàng)建規(guī)范的少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊、中隊角等少先隊校內(nèi)陣地；她主動整合身邊的社會資源、人力資源，大力發(fā)展少先隊校外實踐教育基地，使路橋鄉(xiāng)村少年宮、范筑先烈士紀念館、糧畫小鎮(zhèn)等成為隊員們喜愛的校外活動場所。

●創(chuàng)新少先隊特色活動

付曉華從學(xué)校的大多數(shù)少先隊員都是留守兒童的實際出發(fā)，堅持帶領(lǐng)隊員們創(chuàng)新開展主題少先隊活動：她帶領(lǐng)隊員們尋訪家鄉(xiāng)的民俗，激發(fā)他們對家鄉(xiāng)文化的熱愛；她聯(lián)系青海省海西蒙古族藏族自治州天峻中學(xué)，組織“未來星中隊”的隊員們與藏族小伙伴一起開展“鴻雁傳送民族情”活動，引導(dǎo)隊員們明白“民族團結(jié)一家親”的道理；她號召隊員們在“綠色的祝?！被顒又?，從自家做起杜絕焚燒秸稈，還爭做“小河長”保護京杭大運河古永濟渠……

不少農(nóng)村隊員羞澀含蓄，不敢主動展示才華，更缺乏展示的舞臺。付曉華深入挖掘資源，每年堅持舉辦少先隊禮儀風(fēng)采大賽、紅色故事演講、紅歌競賽等活動，傳承紅色基因，幫助隊員們在活動中找到自信，培養(yǎng)組織觀念和健康的人生觀、價值觀。

努力傳遞紅領(lǐng)巾的力量

多年的少先隊輔導(dǎo)員工作鍛煉了付曉華，讓她走上了副校長的崗位。從此，她將少先隊工作納入學(xué)校整體工作計劃，堅持配全、配強中隊輔導(dǎo)員隊伍，培養(yǎng)了一批又一批出色的中隊輔導(dǎo)員，還主動幫助他們在少先隊工作中展現(xiàn)才華，使學(xué)校少先隊工作一直穩(wěn)步提升。

2017 年3 月，付曉華被選為黨員代表，參加了邯鄲市第九次黨代會，并成為館陶縣“黨教宣講員”，為全縣黨員上黨課，宣講黨的十九大精神。在學(xué)校里，她帶領(lǐng)中隊輔導(dǎo)員們自覺貫徹黨的教育方針和政策，努力創(chuàng)新少先隊工作，積極教育、引導(dǎo)更多隊員聽黨的話、跟黨走。

河北省少工委實施“培優(yōu)工程”后，付曉華又以良好的政治素養(yǎng)和扎實的少隊工作基本功，當(dāng)選河北省少工委委員，并作為邯鄲市首批少先隊工作專家參加紅領(lǐng)巾講師團巡講活動，先后培訓(xùn)館陶、武安、峰峰、大名等縣（區(qū)）基層少先隊輔導(dǎo)員2000 余人次。

2019 年，經(jīng)邯鄲市少工委推薦以及專家評審等，原“付曉華少先隊名師工作室”被命名為“河北省少先隊名師工作室”。對此，付曉華表示將繼續(xù)與工作室成員們共同努力，形成更多、更好的少先隊科研成果，服務(wù)廣大少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員。