2021年中考全國優(yōu)秀作文精選

【2021年江西省中考作文真題】

23.閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。

清晨，幾個人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個人抓著一只雞走來。雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問：“敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。

題目一：將材料擴(kuò)寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。要求：不得泄露個人信息，不少于600字。

題目二：角度不同，對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請任選一個角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：文體不限（詩歌除外），不得泄露個人信息；不少于600字。

【優(yōu)秀作文一】

探探他們的胸襟

江西省一考生

咯咯，咯……咯咯……幾聲長鳴，打破了正午寂靜的時空?！澳阌譃樗麄兿碌傲?？”一只公雞一路小跑地過來詢問母雞。母雞道：“是啊，這幾天，他們喂了我們許多食物，我們的孩子們也吃了許多。我尋思著，知恩圖報嘛，他們?nèi)祟惼綍r不是口口聲聲說什么‘滴水之恩涌泉報么。這一點(diǎn)，我們也得學(xué)學(xué)。”

“學(xué)他們？且慢！”公雞氣憤地說，“他們?nèi)祟悓ξ覀冸u們，往往輕視，你聽聽他們說的，什么‘雞鳴狗盜呀，什么‘小肚雞腸呀，什么‘偷雞摸狗呀，什么‘呆若木雞呀，什么‘殺雞取卵呀，什么‘雞犬不寧呀……聽聽、聽聽，他們瞧不起咱們的方面還少嗎？”“也不盡然，事情得看兩面，”母雞補(bǔ)充道，“不是還有‘聞雞起舞‘雞口牛后‘金雞獨(dú)立‘金雞報喜……這些稱贊我們的嗎？我們不能片面地看問題，要多看到好的一面?！?/p>

“好，我說不過你，咱們就來一次試探，怎么樣？”

“怎么試探？”

“我半夜雞叫，試探一下人類的胸襟?！惫u就是不服輸。

夜幕降臨，時間一秒一秒地過去，我未眨一下眼，終于等到了半夜。我做個深呼吸，蓄積起全身的能量，伸長脖子，運(yùn)力慢慢地打開尖喙，“咯咯，咯……咯咯，咯……”

慘了！慘了！第二天清晨，我就被怒氣沖沖的鄰居大哥拎在了手里。還好，我的長尾羽引起了清晨散步人的注意，散步人質(zhì)問他“敢抓野雞？”他氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”事不關(guān)己的散步人只是笑而不語地離開了。

最終，我成了那人的盤中餐，可我仍是死不瞑目。

因我偶爾的一次過失、過錯，或者說試探，人類卻不依不饒地、怒氣沖天地宰掉我做盤中餐！胸襟狹隘、氣度狹小的人類，何時才能改一改呢？你們平時不是說，允許人家犯錯誤，改了就是好同志嗎？難道是口是心非？

悲也！哀也！哀己，更哀某些人之行為！

【精彩點(diǎn)評】這是一篇擴(kuò)寫的記敘文。作者構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)，設(shè)計了一個“試探”人類的故事，故事情節(jié)完整，波瀾起伏，并運(yùn)用擬人化的手法，采用第一人稱，從“我”（公雞）的角度進(jìn)行觀照、思考，來測試“他們”（人類）的胸襟。故事設(shè)計合理、精巧，過程描寫細(xì)膩、生動、風(fēng)趣。更為突出的是，文章借助雞的視角，對人類，恰切地說，是對“某些人”的行為，進(jìn)行反諷、指責(zé)、揭露，給了“某些人”當(dāng)頭棒喝！讀來令人忍俊不禁，又引人反思、深思。（薦評教師：李弗不）

【優(yōu)秀作文二】

守規(guī)矩，得自由

江西省一考生

故事中的公雞是可憐的，但可憐之雞，也必有可悲之處！俗話說：“三更燈火五更雞?！闭f明公雞啼叫是在“五更天”，也就是拂曉時分，唐代詩人李賀的“雄雞一唱天下白”就是明證。“半夜啼叫”，且叫聲“凄厲”，鄰居夜不成眠，不惱才怪！有人說，這鄰居的心也忒狠了。我看不，這應(yīng)該怪這公雞不守規(guī)矩，從而自受其害。

什么叫規(guī)矩？打小長輩就告訴我們很多規(guī)矩，如“紅燈停，綠燈行”“上下樓梯靠右走”等，看來，規(guī)矩是一種秩序；還有“站有站相，坐有坐相”“公共場合不要大聲喧嘩”等，原來，規(guī)矩是一種教養(yǎng)。后來，老師又說了一些有關(guān)規(guī)矩的名言：“沒有規(guī)矩，不成方圓”“己所不欲，勿施于人”等。其實(shí)，規(guī)矩是一種底線，一種人品。無數(shù)的生活經(jīng)驗證明，能夠遵守生活中的規(guī)矩，往往也能夠得到別人的尊重，獲得自由。所以，規(guī)矩就像紅綠燈，表面是約束通行，實(shí)際是保障通行。

當(dāng)然，再好的規(guī)矩也要人來遵守。我不禁想起梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中講的百丈禪師的故事：老禪師要求自己“一日不作、一日不食”，每日勞作，直到八十歲。有弟子覺得他年事已高，悄悄把他的事都代做了。可百丈禪師堅決不答應(yīng)：“不讓我做，我就不吃?！惫适码m然有點(diǎn)極端，卻很能說明問題。在百丈禪師看來，“一日不作、一日不食”是規(guī)矩，既然立下了，就必須無條件遵守。看來，規(guī)矩，關(guān)鍵在于守住。

其實(shí)，守規(guī)矩就是守人心。人心就像一朵飄絮，總會隨風(fēng)飄蕩，看似自由、無拘無束，而規(guī)矩就好比用外在的力量給這朵飄絮換了一個用金剛石做的芯。只要堅守規(guī)矩，風(fēng)吹不走，雨打不動，最終自己能把握自己，這才是真正的自由。做人做事，莫不如此。成為盤中餐的公雞，其可悲之處，恐怕就在此吧！如果它按時辰啼叫，即便有心如豺狼的鄰居，又能奈雞何？

【精彩點(diǎn)評】這是一篇議論文，論點(diǎn)是“守規(guī)矩，得自由”。文章的標(biāo)題就是從材料中、從雞的角度悟出的道理；同時，也是文章的中心論點(diǎn)。全文主體部分較好地論述了“守規(guī)矩，得自由”這個觀點(diǎn)。首先從什么叫規(guī)矩起論，緊接著論述如何守規(guī)矩，守規(guī)矩的實(shí)質(zhì)是什么等等，最后，歸結(jié)于雞的悲哀就是不守規(guī)矩所致，讓人明白守規(guī)矩的重要性。文章悟理準(zhǔn)確，說理明確。（薦評教師：李弗不）

【2021年浙江省杭州市中考作文真題】

閱讀下面的文字，按要求寫作。（40分）

“這次考試我要超常發(fā)揮！”

“能正常發(fā)揮，就很不錯！”

其實(shí)不只是考試，生活中很多事情，如跑步、畫畫、比賽、表演等，人們都希望能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。

對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？可講述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

要求：⑴題目自擬，文體自定（詩歌除外）；⑵字?jǐn)?shù)600-800；⑶不得抄襲、套作；⑷不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

【優(yōu)秀作文一】

正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮

浙江省杭州市一考生

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。

平時出了成績，我去向尖子生請教，總是會聽到“我只是超常發(fā)揮了而已”。面對這樣的答案，我常常想：“我什么時候也能超常發(fā)揮？”

其實(shí)，考試中沒有什么超常發(fā)揮。每張完美的試卷都是自己努力的結(jié)果，是自己的真實(shí)水平。所以說，只要能夠正常發(fā)揮，就是你的超常發(fā)揮。

那么，為什么我們有時卻做不到這樣的“超常發(fā)揮”呢？

請大家回想一下考場上的自己，這個知識點(diǎn)明明我背過啊，這個題我之前做過啊，怎么都忘了??！再想想老師講完卷子后那張滿是紅叉叉的答題卡，明明我都會啊，為什么會考砸了？這就是考場上的發(fā)揮失常，那我們?nèi)绾巫龅矫看蔚恼０l(fā)揮呢？

據(jù)我的經(jīng)歷和體驗，我想給大家如下一些建議。

你一定要自信，要相信自己可以正常發(fā)揮，自己能夠考得很好。

平時多做限時訓(xùn)練，把速度提上去，避免考試時出現(xiàn)做不完的情況，并且要保證有充足的檢查時間。

考前多做題，做各類題。做基礎(chǔ)題，幫助自己增強(qiáng)信心，做一些難題來提升思維能力，讓自己能在考場上隨機(jī)應(yīng)變。

在考場上不要緊張，緊張可能會是導(dǎo)致你發(fā)揮失常的罪魁禍?zhǔn)祝芽荚嚠?dāng)作平時的小練習(xí)，但不是輕視考試。

考試時應(yīng)在腦海里浮現(xiàn)出“先易后難”“快慢得當(dāng)”“果斷取舍”等重要的答題策略。如果一道題我們花費(fèi)5分鐘還沒有想出來，那就先舍去吧，把后面的題做完，并把答題卡檢查三到五遍后再去鉆研那道難題，不能因為那一道題而放棄了整張卷子。

不管題目難還是易，都應(yīng)堅持到最后一分鐘，如果題是難的就應(yīng)該相信不到考試結(jié)束就還有機(jī)會。如果題是簡單的，要自信，但不是盲目自信，要把每一分鐘都用在檢查上面，不能因為粗心而失分。

一場考試后要及時調(diào)整心態(tài)，不把情緒帶到下一場考試去。

正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮，會做的都做了，都做對了，不會做的都連猜帶蒙了，考后什么遺憾也沒有了，這就是超常發(fā)揮。

最后祝大家在考試中都能做到正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。

【精彩點(diǎn)評】文章觀點(diǎn)鮮明，標(biāo)題“正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮”即為中心論點(diǎn)。為了論證自己的觀點(diǎn)，作者首先指出，所謂的超常發(fā)揮，實(shí)質(zhì)上就是正常發(fā)揮；或者說，正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。而正常發(fā)揮是有條件的，或者說，是有方式方法的，然后具體指出一些方式方法。文章有理有據(jù)，有條不紊，觀點(diǎn)明確，說理嚴(yán)密，說服力較強(qiáng)。文章采用演講稿的格式，親切而靈活。（薦評教師：李弗不）

【優(yōu)秀作文二】

自如發(fā)揮，笑對結(jié)果

浙江省杭州市一考生

考試之際，有人希望自己正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，這反映了大家希望取得和自己努力相當(dāng)?shù)某煽?。這種想法乃人之常情，希望肯定自己過去的努力，同時這種得失心也會衍生出對失敗的恐懼，反過來影響考試發(fā)揮。

考試具有評判性和偶然性，希望自己正常發(fā)揮或者超常發(fā)揮，其實(shí)是希冀自己能取得良好的評價。面對一次滿懷期待的比賽，我們希望取得不錯的成績，這是對自己過往努力的肯定，也是對自己水平的認(rèn)可。正如中考，期待自己一朝金榜題名天下知，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”?？荚嚱Y(jié)果決定了接下來的高中三年的生活環(huán)境，甚至是人生道路上的分岔口，因此，我們不可能不在乎成績。這是一種正常的心態(tài)，也反映了我們對自己、對此次考試負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

然而，沉迷于思考正常發(fā)揮還是超常發(fā)揮會衍生出對失敗的恐懼，影響考試專注度，反過來影響考試發(fā)揮?！墩J(rèn)知天性》中談到：“那些非常害怕在考試中犯錯誤的學(xué)生，成績可能更糟糕，原因是他們感到了焦慮?！蓖瑫r，每個人的腦容量有限，若把很多心思放在監(jiān)測自己的表現(xiàn)上，如自己表現(xiàn)得好不好？是不是犯錯誤了？那么，分配給解答問題的腦容量就會變少。想起我初三復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，狀態(tài)很差，題目越做錯越多，考試時會覺得自己考得很差。萬念俱灰下，我不再抱有任何期望，只是做完一題接著做下一題，最后成績出來了，出人意料的好。

那么，考前我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來保障自己正常發(fā)揮呢？首先是自信，相信自己平時的努力會帶來一個好結(jié)果。不患得患失；其次是避免緊張，專注于考試的過程，不去過多思考成敗，不畏懼失敗，體會到失敗也是一種收獲，學(xué)會欣賞維納斯的遺憾美。再次是平時扎實(shí)訓(xùn)練，具有應(yīng)有的實(shí)力，熟練掌握技巧，成績應(yīng)該是功力修煉后的水到渠成。

多次考試組成我們的人生，人生也是一場大考，我們應(yīng)用扎實(shí)的、認(rèn)真的訓(xùn)練來增加自己在考場上正常發(fā)揮的必然性和超常發(fā)揮的可能性，同時用良好的心態(tài)保障自己專注于考試本身，不計結(jié)果。無懼失敗更能坦然迎接成功。

【精彩點(diǎn)評】這是一篇說理非常透辟的議論文。文章擅長于邏輯嚴(yán)密地說理論述，比較透徹地論述了過于關(guān)注結(jié)果、恐懼失敗，往往不能正常發(fā)揮的道理。文章用詞比較獨(dú)特、新穎，什么“衍生”呀，“腦容量”呀……再加上《認(rèn)知天性》的恰當(dāng)引語，使說理更具說服力。（薦評教師：李弗不）

【2021年重慶市B卷中考作文真題】

八、作文

22.題目：禮

《現(xiàn)代漢語詞典》對“禮”的解釋有：①[名]表示尊敬的言語或動作：～節(jié)|敬個～。②[名]禮物：送～|獻(xiàn)～|千里送鵝毛，～輕情意重。③<書>以禮相待：～賢下士。

請選擇其中一個含義，結(jié)合你的生活經(jīng)驗，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。

要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；③不得抄襲。

23.閱讀下面的文字，按要求作文。

暑期將至，你所在的區(qū)縣共青團(tuán)團(tuán)委向廣大初三畢業(yè)生招收志愿者。崗位有圖書館引導(dǎo)員、體育館助理教練、信息技術(shù)中心電腦操作員、農(nóng)業(yè)生態(tài)園小導(dǎo)游。

團(tuán)委將擇優(yōu)招聘，請你選擇一個崗位，寫一封自薦信。你可以講述自己某項愛好和技能的故事，也可以講述擔(dān)任這項工作的優(yōu)勢。

自薦信署名為“小渝”，日期為6月12日。

要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；③不得抄襲。

【優(yōu)秀作文】

自薦信

重慶市一考生

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信！我叫小渝，是一名初三畢業(yè)生。我申請加入體育館助理教練的志愿團(tuán)隊，希望能夠在這一崗位上貢獻(xiàn)自己的才能和熱情。

我最喜歡體育。從3歲起，爸爸就開始教我踢足球。上小學(xué)后，我一直練習(xí)踢足球。現(xiàn)在，我依然在堅持。我也喜愛打乒乓球，正在專業(yè)的教練那里學(xué)習(xí)訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，正手攻球是我的最強(qiáng)項。我還喜歡游泳、騎自行車、滑滑板、滑冰……

我對羽毛球這種運(yùn)動最感興趣。羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全情投入，就算跌倒流血或受傷，我都不去理會。有空的時候，我一定去樓下的公園練習(xí)打球，務(wù)求能得到進(jìn)步?；叵脒^去自己初學(xué)羽毛球的時候，真的什么也不了解、不明白。那種彷徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是有媽媽的鼓勵，她讓我對羽毛球這項運(yùn)動加深了認(rèn)識。

記得我以前打羽毛球笨手笨腳的，每當(dāng)和別人打羽毛球時，不知怎么搞的，調(diào)皮的羽毛球老是會打到我的臉上?？涩F(xiàn)在，我的球技已突飛猛進(jìn)，這一切都要感謝我的媽媽！記得當(dāng)時我不敢學(xué)，怕別人笑話我，媽媽常在旁邊鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真刻苦地去學(xué)，沒有做不到的事。媽媽相信你能做到！”從此，我經(jīng)常打羽毛球，打羽毛球自然成為了我喜歡的體育運(yùn)動！

現(xiàn)在，我身體靈活、腳步輕盈，羽毛球打得還不錯。每到星期天我就去打羽毛球，雖然累得我滿頭大汗，但我獲得了輕松、快樂。當(dāng)我不開心的時候，打羽毛球便會把我的憂愁與煩惱隨著汗水一并帶去，那時我才明白：快樂如此簡單！

這次應(yīng)聘，我想擔(dān)任體育館助理教練。因為我非常熱愛體育，也是一個非常樂意為大家服務(wù)的陽光男孩。如果我擔(dān)任了體育館助理教練，我會當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們體育活動的好榜樣，帶領(lǐng)大家做好廣播體操和各項體育活動，為老師減輕負(fù)擔(dān)，提高大家的體育技能。

希望老師能選擇我當(dāng)體育館助理教練。我一定會好好工作，做一個優(yōu)秀的體育館助理教練！

小渝

6月12日

【精彩點(diǎn)評】這封自薦信寫得非常明白，自己有什么愛好，有什么特長等等，都寫得一清二楚。也符合自薦信的格式，語言禮貌而恰當(dāng)，應(yīng)聘體育館助理教練完全能夠成功。特別是，陽光男孩更加適合當(dāng)助理教練。（薦評教師：李弗不）

【2021年黑龍江省哈爾濱市中考作文真題】

三、作文（50分）

從下面兩題中任選一題作文。

24.命題作文

泰山、黃山……都是自然界壯美秀麗的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦難、挫折……都是人生要跨越的山。

請以“面對那座山”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

25.材料作文

東漢時有一個少年名叫陳蕃。他自命不凡，一心只想成就大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？“陳蕃無言以對。

上面這則材料至少給了我們以下一些有益的啟示：從小事做起，才能成就大事大業(yè)；長者的指導(dǎo)與教誨，有助于年輕人的成長；做事要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)；人要對自己有正確的認(rèn)識，不能自命不凡。

請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：①所寫文章的主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

【優(yōu)秀作文一】

面對那座山

黑龍江省哈爾濱市一考生

望著書柜里那張“第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級合唱隊展演二等獎”的獎狀，我不由得想起比賽前的“魔鬼訓(xùn)練”。那真是苦不堪言?。拈_始的積極參加訓(xùn)練到想要放棄再到繼續(xù)堅持直到在比賽中脫穎而出，拿到獎狀，取得成功?？邕^那座高山是多么艱辛啊！

我那時還是個剛剛上初一的小孩子，沒有頑強(qiáng)的毅力、吃不了苦的我，根本適應(yīng)不了那么艱苦的訓(xùn)練。

天氣又悶又熱，像我的心情一樣。我們待在那沒有空調(diào)的“桑拿屋”練習(xí)唱歌。我瞥見了那個站在前排的男同學(xué)，汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠，再滴落在地板上，好像發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。汗浸濕了他的白色T恤，我想那T恤大概能擰出水吧！我也熱得要命，拿出譜子夾子不停地扇著風(fēng)，那微涼的小風(fēng)，稍稍讓我涼快了一些，但還是特別熱。再加上剛才站了半天，腿也很酸，悶熱和勞累像被施了魔法似的纏繞著我的全身，想甩也甩不開，讓我的心情變得焦躁不安。我不斷地告訴自己：要冷靜，要堅持住??！絕對不能放棄！可就是靜不下來。突然，一只滿是汗水的手握住了我的手，她堅定地注視著我：“堅持住，一定要堅持住啊，有我在呢！”我從她堅定的眼神中得到了勇氣，從她那滿是汗水的手中得到了力量。是?。〔粓猿秩绾稳〉脛倮墓麑?shí)，如何得獎！于是，我重新把譜子舉到了胸前，和大家一起唱了起來。

很快，就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個不停。緊張、激動、害怕……種種心情壓在我的心頭，使我的手心都滲出了汗。旁邊的同學(xué)看出了我的緊張，她緊緊地握住了我的手，堅定地對我說：“別怕，我們一定會成功的?！笔前?！那么多天的“魔鬼訓(xùn)練”我們都忍住了，今天怎能退縮呢？怎能輕易放棄呢？我注視著那燈光下充滿力量的雙眼，暗暗地發(fā)誓：我一定要堅持到底，現(xiàn)在正是黎明前的那最難熬過去的黑夜，我相信那個夢想終會實(shí)現(xiàn)。

伴奏聲響起，那強(qiáng)烈的燈光“打”在我們身上，就像那滾燙的開水潑灑在身上似的，讓我非常難受。可我依然微笑著面對臺下的每一位觀眾和評委。汗水流遍了我的全身，但我依然堅持著，因為我知道勝利就在前方。即使再苦再累，即使汗流浹背，即使全身酸痛，即使筋疲力盡，我從未放棄過，我一直堅持著！

當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時，我知道我們成功了，我們通過不斷地堅持和努力跨過了那座高山。

如今的我已經(jīng)是個九年級的大孩子了，這份小小的獎狀我依然保存得完好無損。這張紙雖然薄，但載滿了同學(xué)們辛勤的付出，載滿了我們的堅持不懈，更載滿了珍貴的同學(xué)情。

【精彩點(diǎn)評】文章開門見山，點(diǎn)出了來之不易的成果是一張獎狀，然后用“魔鬼訓(xùn)練”一詞引出對下文的回憶，回憶這張獎狀的獲得過程，點(diǎn)明中心。文章主體部分詳細(xì)記敘了“我們”所進(jìn)行的艱苦異常的“魔鬼訓(xùn)練”，此部分有關(guān)人物內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫很真實(shí)，讓讀者身臨其境地感受到“我們”追夢路上的不易與堅持。文末再次點(diǎn)題，照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。（薦評教師：李弗不）

【優(yōu)秀作文二】

成大事與拘小節(jié)

黑龍江省哈爾濱市一考生

東漢時的陳蕃，少年時獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見狀批評說：“孺子何不灑掃，以待賓客？”他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即針鋒相對地反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃最后成就了他“掃天下”的偉業(yè)，而他是否灑掃一屋無從可知。但“一屋不掃，何以掃天下”告訴我們的不僅是應(yīng)當(dāng)“掃一屋”還是無須“掃一屋”，我們不妨將“掃一屋”與“掃天下”簡單地看作是處理家事與處理國家大事。陳蕃主張掃除天下，成大事，不屑掃一屋，這是以國家為重。薛勤的“一屋不掃，何以掃天下”，則注重以家事為本，拘小節(jié)為重。

陳蕃并沒有說錯，大丈夫者，當(dāng)心存天下，以強(qiáng)大國家、振興民族為己任。一個沒有志在“掃天下”的有志青年的國家，注定無法立足于時間的長流中。曹操雄心勝于虎，盡收天下沃土；岳飛精忠報國，一身肝膽抗金國；一代天驕成吉思汗，鐵馬錚錚，笑踏西征路；偉大的志向建立偉大的事業(yè)。當(dāng)人民倍感危機(jī)時，出現(xiàn)了“兩彈元勛”鄧稼先；當(dāng)人民飽受饑寒時，喚醒了“雜交水稻之父”袁隆平；當(dāng)人民歷盡貧窮時，迎來了繼往開來的鄧小平。作為新時代的青年，我們當(dāng)心存“掃天下、成大事”。

然而，“一屋不掃，何以掃天下？”薛勤告訴我們“掃天下”是不可能憑空實(shí)現(xiàn)的?？梢哉f，如果“掃天下”是建一幢高樓，“掃一屋”便是打下堅實(shí)的地基。沒有了“掃一屋”，“掃天下”只能成為不可能實(shí)現(xiàn)的空中樓閣?？偠灾?，“掃一屋”是本。任何事情都應(yīng)當(dāng)建立在一定的基礎(chǔ)之上。我們心懷國家，心存天下，也必須建立在妥善地處理好個人問題的基礎(chǔ)上。一個連自己的小事都無法處理好的人，又怎么指望他可以建設(shè)國家呢？因此，我們一切遠(yuǎn)大的理想都需要從小處著手。古往今來無數(shù)的名人賢士憑借著嚴(yán)于律己、謹(jǐn)小慎微的良好習(xí)慣，成就了各自的輝煌。懸梁刺股，鑿壁偷光，是因為學(xué)子們知道讀書是修身養(yǎng)性、報效祖國的根本。因為，作為承載著國家希望的青少年，我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)好科學(xué)文化知識，否則報國便心有余而力不足。

在學(xué)習(xí)與生活中，我們當(dāng)腳踏實(shí)地，切忌眼高手低。以“掃天下、成大事”為己任，從“掃一屋、拘小節(jié)”著手。

【精彩點(diǎn)評】文章圍繞“成大事與拘小節(jié)”的話題展開論述，首先列舉古今名人的事跡論述了作為新時代的青年，我們當(dāng)心存“掃天下、成大事”，然后又從“一屋不掃，何以掃天下”的論點(diǎn)論述了“掃一屋、拘小節(jié)”的重要性，最后得出結(jié)論，總結(jié)全文。文章觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證方法正確合理，論證思路清晰。（薦評教師：李弗不）

【2021年江蘇省揚(yáng)州市中考作文真題】

三、作文（60+3分）

14.（63分）“緬桂盛開的時候，房東就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的……”——汪曾祺《昆明的雨》

房東母女送出的緬桂花，含著溫情，透著智慧，讓人“心軟軟的”。寫一篇文章：講一講你與親人、師友、鄰里……相處，含著溫情、透著智慧的故事；或者談一談你對人與人相處之道的理解。不脫離材料和導(dǎo)語含義的范圍。

要求：（1）題目自擬，文體自選。（2）情感真摯，有自己的思考，不得抄襲和套作。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。（4）不少于600字。（5）認(rèn)真書寫。

【優(yōu)秀作文】

溫暖

江蘇省揚(yáng)州市一考生

黃昏姍姍而來，遠(yuǎn)處城市的燈火已亮起，耀眼卻依舊安穩(wěn)地依偎在那黛青色的山的懷抱里，等待安眠。山的上面，臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍(lán)紫色中，初冬時天空特有的高遠(yuǎn)和澄澈將這奇異的美展現(xiàn)得淋漓盡致，而冬特有的寒冷也快要在我手上結(jié)出一層薄薄的霜來。

我無心再留戀這美麗又嚴(yán)酷的自然景象，不禁加快步伐，落葉被踩出咔嚓咔嚓的聲響——我只想快點(diǎn)回家。

記憶中，不愿去碰兜里冷冰冰的鑰匙，而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。一開門，迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親，她側(cè)身將我讓進(jìn)來，再掛好我散發(fā)著寒冷的衣物，接著她忙著從茶壺里倒出杯茶來，紫砂壺流線一般的壺嘴里傾出淡黃色的茶水，緩緩流著，直到全部流進(jìn)下方白色的瓷杯里。

母親用手捏著瓷杯的底部，小心地挪動著來到我面前，一滴不落。我聽著瓷杯和玻璃桌面發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的清脆響聲，才慵懶地伸手端起那杯茶來。

觸手生溫，這一杯茶的溫暖使身體快速復(fù)蘇。

吹開浮葉，輕輕地嘬飲一口，甘甜與苦澀同時流淌，芳香與熱氣在眼前纏繞。

握住這一杯茶的時候，這一室春回大地。

還記得去年窗外飄著初雪的時候，我靜靜地泡了一壺茶。在陽臺上看見剛購物回來的母親，她的腳印在雪中深淺不一，凝視著干枯的茶葉在溫?zé)岬乃新嬲股眢w，宛如伶人拋出的流云袖，宛如午夜里沉默開放的曇花，宛如在母親懷里的孩童展露笑顏。我站在門口，聽見三聲輕輕的叩門聲響，就急忙跑過去開門，用微笑和一室溫暖來迎接母親，幫她掛好沾著雪花的衣物，又趕著去倒茶。看見淡黃的茶水從紫色的壺口流出，進(jìn)到白色的杯底。我把茶杯送到母親面前。母親接過去，淺淺嘬飲一口，眼里全是微笑與暖意。緩緩升騰的茶香與溫?zé)釙炄玖四抗?，水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。

我知道，在我送出這一杯茶的時候，這一方的天空定是朝陽正好。

無論走在多么寒冷的歸途，看著眼前的一片燈火，我知道有一盞是為我而亮的，為了溫暖我而長明不滅。

想到這里，我只想加快步伐，去端起那一杯溫?zé)岬牟瑁ジ惺苣且荒嘏墓狻?/p>

【精彩點(diǎn)評】這是一篇書寫母子互愛的散文，文章抓住兩個典型片段：母親用一杯溫茶迎接“我”，“我”也用一杯溫茶迎接過母親。寫出了母子互愛、親人互助的溫暖、溫情。文章切合題意，“溫暖”的標(biāo)題也取得恰當(dāng)。文章善于寫景抒情，看似隨意穿插的景物描寫，卻非常恰切地為表情達(dá)意服務(wù)。文章起于寫景，結(jié)于寫景，首尾呼應(yīng)，渾然一體。（薦評教師：李弗不）

【2021年湖南省長沙市中考作文真題】

23.寫作（50分）

語文老師陳老師是一位經(jīng)驗豐富的班主任，在指導(dǎo)寫作的時候，她經(jīng)常擬寫“寫作任務(wù)單”，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注生活或?qū)W習(xí)中的“痛點(diǎn)”問題，并通過分享自己的生活經(jīng)歷與思考，達(dá)到“以文解惑，以文助人”的目的。

下面是陳老師擬定的一份“寫作任務(wù)單”，請你根據(jù)這份任務(wù)單寫一篇作文。

【優(yōu)秀作文】

找回我的自信

湖南省長沙市一考生

“讓我們張開科學(xué)和幻想的雙翅，奔向美好的明天！”隨著我最后一句演講詞結(jié)束，全場掌聲雷動。我走下舞臺，爸爸媽媽激動地念叨著：“你真是上天送給我們的奇跡！”然而只有我知道，這奇跡的背后是自信的功勞。

半個月前，正是我擬寫演講稿的時候，我花費(fèi)整整兩天兩夜的時間反復(fù)推敲修改的演講稿，幾乎被老師完全推翻。看著被刪改得不成樣子的稿子，我心中那夾雜著惱火的悲傷難以言表。面對困境，我懷疑自己是否具有戰(zhàn)勝困難的信心和砥礪前行的勇氣。

就在我消沉迷惘時，兩年考完單簧管十級，多次奪得區(qū)市級比賽一等獎的經(jīng)歷，浮現(xiàn)在我的腦海中……那時的我夜以繼日地練習(xí)單簧管，甚至連大年三十晚上也不停止練習(xí)，以親身實(shí)踐證明了“皇天不負(fù)有心人”的古訓(xùn)。想到這里，我的心中又燃起了自信的火焰，它狠狠地撕碎了眼前漆黑的夜幕，我不斷地告訴自己：“相信自己，我輩豈是蓬蒿人！”我重整旗鼓，繼續(xù)修改，二稿、三稿、四稿……經(jīng)過不斷地捶打和磨煉，我終于完成了令人滿意的演講稿。

克服了寫稿的困難，演講這只攔路虎接踵而來，當(dāng)時毫無演講經(jīng)驗的我相信自己能做好，勇敢地從零開始練習(xí)。不懂演講，就反復(fù)觀看視頻《我是演說家》揣摩學(xué)習(xí)；欠缺技術(shù)，就對著鏡子糾正每句話的語氣、手勢和眼神；沒有舞臺經(jīng)驗，就到公園里找陌生人一遍遍地練習(xí)演講。正所謂“梅花香自苦寒來”，在這種魔鬼訓(xùn)練下，我的自信在磨礪中不斷鞏固升華，最終成就了在舞臺上從容灑脫、魅力四射的我，并獲得了一等獎的好成績，讓我綻放了青春與夢想。

回首這次從零基礎(chǔ)到大賽“黑馬”的艱苦經(jīng)歷，自信是我甘于付出的底氣，是我戰(zhàn)勝困難的勇氣，是我走向成功最重要的基石。因為自信，我創(chuàng)造了奇跡。

【精彩點(diǎn)評】文章以倒敘式的結(jié)構(gòu)先聲奪人，然后帶領(lǐng)讀者探尋自己成功的奧秘?！白孕拧钡男』鹈缡亲髡咴谟龅酱煺蹠r主動尋找和點(diǎn)燃的，也因為自信，作者那股不服輸?shù)膭蓬^越來越強(qiáng)烈，一直鼓勵著自己刻苦努力，最終取得了演講比賽的成功。文章中心明確，語言明快，層次清楚，扣題緊密。（薦評教師：李弗不）

【2021年四川省遂寧市中考作文真題】

六、作文（50分）

25.題一：

2021年春節(jié)團(tuán)拜會上，習(xí)近平主席說：“在中華文化里，牛是勤勞、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、力量的象征?！?/p>

請以“牛”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

總要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔。

26.題二：

歌德曾說：“書籍只有被理解時才算被發(fā)現(xiàn)?！背踝x，我們不一定能真正理解它；重讀，才能真正地發(fā)現(xiàn)它。對人、事、物，亦是如此。

請以“重讀__________這部書”為題，寫一篇不少于600字的作文。

總要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔；（4）需補(bǔ)全題目。

【優(yōu)秀作文一】

牛

四川省遂寧市一考生

提及牛，會令人情不自禁地想到它的很多優(yōu)點(diǎn)。

默默奉獻(xiàn)是牛特有的品質(zhì)。因它的忙碌，春天的清風(fēng)帶上了活力的氣息，生活也因之變得充實(shí)。夏日的驕陽下，不變的是它揮汗如雨的身影——盡管喘著粗氣，卻不曾停下它奮力耕耘的步伐。秋天的豐收里，金黃的稻浪中，仍有它勞碌的歌聲。冬日的寒冷也沒有讓它退卻，奉獻(xiàn)是它不變的曲調(diào)。如詩所言：“耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽?！彼褪沁@樣無私，酷暑嚴(yán)寒從未羈絆過它奉獻(xiàn)的腳步。貫穿了四季，跨越了時代，上至于古，下至于茲，尋到的都是它默默為人們勤勞奉獻(xiàn)的品德。

牛的勤勞在時間的流逝中愈發(fā)的刻骨銘心，而牛的忠誠則歷久彌新，讓人久久不能忘懷。七月初七的傳說永遠(yuǎn)是動人的。天河兩岸，孤獨(dú)的對望，牛郎織女的愛情深入時間，千年不曾褪去它耀眼的色彩。描繪的是“盈盈一水間，脈脈不得語”的感傷與“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的忠貞，或許傳說最唯美的不是過程，而是結(jié)局。然而不能忘卻的是那頭老牛，從生至死，一直守護(hù)著它要守護(hù)的一切。雙眸明亮，淚水也淡不去它對牛郎的憂心與忠誠。生，以垂垂老矣的薄力耕犁那片土地；死，以粗糙的老皮助牛郎飛天。它讓牛郎織女的愛情在凡間敘寫，讓本應(yīng)天地相隔的思念在七夕的鵲橋上相會。以畢生之力，盡忠于主人，牛的忠誠在傳說的頌詠中散發(fā)出濃濃的暖意。

溫順是牛的性情，但它剛?cè)岵?jì)，柔中有剛。亦如股市中的“牛市”“熊市”之轉(zhuǎn)換，一會兒“牛市”，一會兒“熊市”；一會兒“熊市”，一會兒又“牛市”……牛畢竟是“牛”，它不會就此退縮，即使是暫時陷入了困境，它也不會退縮，更不會一蹶不振。沖勁與勤勞的化身，總會掃除蕭條的悲涼，重畫一幅磅礴山水。不久的未來，某一天，又是“牛時代”的到來。

不論如何贊頌牛的品質(zhì)，生活與人生里，它給予我們的不僅是它的勤勞與忠誠，它還教會了我們面對生活、譜寫人生的態(tài)度與智慧。

【精彩點(diǎn)評】這是一篇歌頌牛的抒情散文，文章?lián)袢×伺５娜舾蓛?yōu)點(diǎn)來寫，層次比較清晰。作者寫了牛的諸多優(yōu)秀品質(zhì)：樂于奉獻(xiàn)、勤勞肯干、忠心耿耿、憨厚溫順……在對牛的歌頌中，作者醒悟到“生活與人生里，它給予我們的不僅是它的勤勞與忠誠，它還教會了我們面對生活、譜寫人生的態(tài)度與智慧”。全文中心明確，主旨清晰，語言明快，形散神聚。（薦評教師：李弗不）

【優(yōu)秀作文二】

重讀人生這部書

四川省遂寧市一考生

書，看一遍是不夠的。世間有千萬本書，但一本好書，看千萬遍也不算多。《陶淵明傳》這本書我曾零零碎碎地翻閱過，但是在學(xué)完《桃花源記》后，我決定重讀這本書，真正走進(jìn)陶淵明的世界。

陶潛，出身名門望族、貴胄之家，他少懷高志，博學(xué)能文，穎脫不羈，任性自得，為鄉(xiāng)鄰所貴。文章卓偉，才華橫溢，王公貴族爭相羨慕。他初次翻開人生——這本看似理至易明，實(shí)則晦澀難懂的書，自然也想在這片錦繡山河上留下屬于自己的濃墨重彩的一筆，實(shí)現(xiàn)《大學(xué)》中“修齊治平”的抱負(fù)與理想。畢竟每個鮮衣怒馬的少年都曾幻想過自己位極人臣，官拜宰相，青史留名。

奈何時代捉弄了他，自永嘉南渡之后，皇帝昏庸，縱情聲色，半壁江山已淪陷在匈奴的鐵騎之下。他想要一展宏圖，有所作為，但在那個“上品無寒門，下品無世族”的時代，家道中落的他在官場混跡多年也僅得一個彭澤縣令的官職。就連縣令這個小官，他也只當(dāng)了短短八十余天，因不堪屈辱而憤然辭官；但也正是這次離開成就了“不為五斗米折腰”的佳話，留下了《歸去來兮辭》這樣的佳作。袞袞諸公已被歷史的煙塵所埋沒，但他的事跡至今仍被人津津樂道。

終于，在對官場心灰意冷后，他決定讓一切重新開始，重讀人生這本書。他從其中品出了不一樣的滋味，人生不只有功名利祿，還有脫離于世俗之外的質(zhì)樸與自然。于是他選擇歸隱廬山腳下。在歸隱之地，他寫詩，釀酒，交談，取樂，他孜孜不倦，忘我創(chuàng)作……

千百年后的我，在一個陽光明媚的下午，輕輕撫摸著這本《陶淵明傳》。重讀此書，我好像也對人生這本大書多了一些感悟：忙碌追求名利的心是否也該歇息一下？生于滾滾紅塵之中，每個人都難免沾染上世俗的東西，但我們應(yīng)該撕開浮華與喧囂的外衣，掙脫世俗的束縛，不被物欲橫流、光怪陸離的世界所迷，堅守自己的初心。我們無法改變世界，卻可以為自己寧靜的生活和本真的心堅守一方棲息地，去詩意地與自然相處，沉默守望。

【精彩點(diǎn)評】這是一篇感悟性的散文，文章先寫讀書，讀一本真正的書——《陶淵明傳》。作者從陶淵明的人生經(jīng)歷中受到啟發(fā)，最后歸結(jié)于自己的感悟：忙碌追求名利的心是否也該歇息一下？全文中心明確，扣題緊密。（薦評教師：李弗不）

【2021年吉林省中考作文真題】

（二）寫作（50分）

24.從下面兩個文題中任選一題作文。

作文（1）播種

作文（2）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。

“中國天眼”的青春力量

39歲！“中國天眼”工程運(yùn)行團(tuán)隊的平均年齡。如果只算大窩凼的現(xiàn)場團(tuán)隊，還要再年輕10歲。被譽(yù)為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST），是觀天巨目、國之重器，實(shí)現(xiàn)了我國科學(xué)領(lǐng)域一項重大的原創(chuàng)性突破。

青春，是奮進(jìn)。逢山開路、遇水架橋。整整兩年時間，這些青年人經(jīng)歷近百次失敗，卻不畏懼失敗，越挫越勇，勇往直前。

青春，是創(chuàng)新。這些青年人從千頭萬緒中不斷探索問題關(guān)鍵，解決了一個又一個難題，成功支撐起“中國天眼”的“視網(wǎng)膜”。

青春，是擔(dān)當(dāng)。這些青年人將個人的科研理想和祖國的需要結(jié)合在一起，肩負(fù)巨龍騰飛的使命，承載中華民族復(fù)興的希望。

“中國天眼”銘刻了一代人的青春記憶，讓中國科學(xué)家在這一領(lǐng)域又走在人類“視界”的前沿。（選自《新華每日電訊》，有刪改）

作文要求：⑴要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。⑵文體不限。⑶不少于500字。⑷文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑸文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。⑹行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。

【優(yōu)秀作文一】

播種

吉林省一考生

雨辰是個害羞的男孩兒，像小姑娘似的，就連名字也很女孩子氣。不知什么原因，雨辰特別懦弱，一遇事就蔫了，連父母都說他是“扶不起的阿斗”。

小學(xué)一年級時，雨辰本來很愿意上學(xué)，可自從一次在課堂上沒有答出老師的問題，“出丑”后，就再也不愿上學(xué)了。無論什么課，無論什么問題，只要被老師點(diǎn)名，雨辰總是支支吾吾，半天不敢說答案，生怕鬧出笑話。

班主任發(fā)現(xiàn)了雨辰的變化，把他叫進(jìn)辦公室，從抽屜里拿出了一粒種子，輕輕地放到他手里，摸摸他的頭，說：“你上次回答了老師的一個問題，這是老師給你的獎勵，你回家好好種。小學(xué)畢業(yè)時，老師可是要檢查的啊?！庇瓿叫老驳攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地把種子放進(jìn)上衣口袋。到家后，他把種子種在了精致的花盆里。從此，他每天精心照料，急切地等待著種子發(fā)芽。

一個星期過去了，種子沒有發(fā)芽。雨辰問老師為什么種子還不發(fā)芽。老師笑著告訴他：“這是魔豆的種子，不但要澆水施肥，還需要它的主人每天做一件勇敢的事或者克服一個困難，這樣它才會一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出來?！庇瓿较铝耸裁礇Q心似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

從此，每天睡覺前，雨辰都會對花盆里的種子說：“我一定要努力讓你長出芽來?！庇瓿揭桓囊郧暗男咔樱惶釂枙r也不支支吾吾了，就算答錯了，也安慰自己下次再努力。漸漸地，雨辰變得開朗了，父母也發(fā)現(xiàn)了他的變化，常?？洫勊?/p>

時間悄悄走過了6年，那顆種子早已破土而出，長得枝繁葉茂。他決定在畢業(yè)典禮那天，把這盆花送給班主任以表達(dá)謝意。走進(jìn)教室，雨辰驚訝地發(fā)現(xiàn)，每位同學(xué)的課桌上都擺著一盆與自己手中一模一樣的植物。

班主任走進(jìn)教室后，揭曉了謎底。原來班里的每個人都因各種各樣的原因得到了老師的獎勵，收到了種子。

這些花是學(xué)生們播種的，這些優(yōu)秀的學(xué)生則是老師播種的。

【精彩點(diǎn)評】本文的故事情節(jié)并不復(fù)雜，但懸念的設(shè)置有效增強(qiáng)了文章的吸引力?！鞍嗬锏拿總€人都因各種各樣的原因得到了老師的獎勵，收到了種子”，這句話很有韻味，可謂曲終奏雅；“這些花是學(xué)生們播種的，這些優(yōu)秀的學(xué)生則是老師播種的”這一點(diǎn)睛之筆，同樣引人深思、回味。（薦評教師：李弗不）

【優(yōu)秀作文二】

用行動書寫愛與擔(dān)當(dāng)

吉林省一考生

親愛的同學(xué)們：

大家好。

歲月騖過，山陵浸遠(yuǎn)。吾輩生于風(fēng)云變幻之現(xiàn)今，困難與挫折隨世俗之洪流席卷而來，時代之重任如雄偉高山亙于眼前，然士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。弘毅之士當(dāng)以行動書寫愛與擔(dān)當(dāng)。

幾百代腥風(fēng)血雨，數(shù)千年漫漫征程，自古以來我們便不缺為民族未來而赴湯蹈火的民族脊梁。如《論語》所言“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”。蘇武鞠躬盡瘁，面對威逼利誘毅然不屈，北海牧羊，寒冷凍不住信念；林則徐舍己為國展氣節(jié)，虎門銷煙，拋卻福禍之慮。

“君不見長松臥壑困風(fēng)霜，時來屹立扶明堂?！狈叛郛?dāng)下，屬于我們的時代葳蕤蓬勃。新時代的青年，應(yīng)時刻懷揣偉大之志向，用青春和熱血書寫愛與擔(dān)當(dāng)。“敦煌女兒”樊錦詩，大漠譜壯麗詩篇；“天眼探空”南仁東，“蛟龍?zhí)胶！毙燔荒希瑴Y博學(xué)識通前路。如魯迅先生所言，“我輩青年所多的是生力，遇林可辟平地，遇曠野可栽樹木，遇沙漠可掘井泉”。白云蒼狗，風(fēng)云變幻，而民族的意志永遠(yuǎn)向前，所向披靡。

2020年，新冠肺炎疫情蔓延，人心惶惶，無數(shù)英雄挺身而出?！皼]有人生而英勇，只有選擇無畏?！薄吧碇滓?，心有錦緞”，醫(yī)者，大愛無疆?！白蠲滥嫘姓摺眰兩碇裰氐姆雷o(hù)服，堅守在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭之中，堅毅之氣如勁風(fēng)穿堂，擲地金石般的承諾與信念，蕩氣回腸！“夜光之珠，不必出于孟津之河”，強(qiáng)忍淚水，他們放棄與親人團(tuán)聚，將孤獨(dú)化為力量。青春年華，她們剪去長發(fā)，將堅守做到極致?！案裔t(yī)敢言”的鐘南山院士巍然坐鎮(zhèn)于防疫最前線，給全國人民吃下一顆定心丸。

“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長”，吾輩之榜樣如明星閃耀于眼前，國之重任，終會落在我們的肩上。且將凌云之志、九淵之毅化作滿腔熱血，用行動書寫愛與擔(dān)當(dāng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

【精彩點(diǎn)評】本文以演講稿的形式寫了一篇議論文。文章論點(diǎn)明確，行文蕩氣回腸。起筆縱橫時空，提出論點(diǎn)。列舉大量事例并分析，層次分明，論述有理有據(jù)。結(jié)尾緊扣論點(diǎn)，情緒飽滿激昂。（薦評教師：李弗不）