萬安
關(guān)鍵詞:教學(xué)相長、兼容并蓄、無所不包、求同存異、寬容、理解、大同、虛懷若谷、海納百川……
名人名言
1.持身不可太皎潔,一切污辱垢穢,要茹納得;與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得?!恫烁T》
2.馳騖乎兼容并包,而勤思乎參天貳地?!抉R相如《難蜀父老》
翻譯:構(gòu)思時思緒聯(lián)翩,什么都能想象到。勤于思考, 上至于天下達于地, 沒有不在想象的范圍內(nèi)。
3.博取眾長的作家是最富有的作家?!ぜs翰遜
4.兼容并包,百家爭鳴?!淘?/p>
5.海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛?!謩t徐
6.著名歷史學(xué)家張豈之先生曾寫道:“陜西、西安是中國古代歷史的中心舞臺之一,周、秦、漢、唐這樣幾個聲威遠播、最具影響力的王朝均建都于此,從而留下了‘長安自古帝王州的贊譽詩句。以古長安為起點的‘絲綢之路,連接?xùn)|方與西方文明,促進了兩大文明的交流與交融,同時也把西安這片富饒的土地推向世界,使之在人類文明交往的史冊上占有重要位置?!?/p>
參考論點
1.兼容并包,彰顯人生;2.兼收并蓄,去蕪取菁;3.求同存異,兼收并蓄;4.學(xué)習(xí)包容,百家爭鳴。
必備素材
1.有人說,包容是一門精湛的藝術(shù)。確實,只有真正嘗試去以包容之心待人,以包容之心處事,方能了解個中真味。有包容的氣量、坦蕩的心胸,方能有他人沒有的那份坦然與豁達。《菜根譚》智慧地告訴人們:心胸有多大,事業(yè)就有多大;包容有多少,擁有就有多少。
2.博取眾長,兼容并包絕不是毫無挑選地網(wǎng)羅所有的東西,而是魯迅先生所說的“拿來”,是運用腦髓的借鑒?!胺▏南惴邸薄暗聡膹U槍炮”這類對我們無用的東西可以統(tǒng)統(tǒng)棄之不顧,而拿來一些先進的制度、思想、文化。對待一切事物以自身的需求為準則,“取其精華,去其糟粕”,便不難有進步和收獲。
3.我們很幸運地生活在一個兼容并包的時代,多元的文化讓我們見識到一個豐富多彩的世界。英語的便捷流暢,漢語的豐富優(yōu)美……都是人類文明的寶貴財富,這些燦爛的文明結(jié)晶成為構(gòu)成這個時代的鮮明特點。兼容并包的時代會是一個繁榮璀璨、充滿奇跡的時代,而博取眾長的人則會是一個進取創(chuàng)新、永不止步的人。永遠不要停止“拿來”,也永遠不應(yīng)停止博取眾長的意識以及兼容并包的精神,那便會使我們在前進的道路上走得更遠,走得更加輝煌!
4.“容”的本質(zhì)是吸收精華。毛澤東有過經(jīng)典概述:古為今用,洋為中用,百花齊放;取其精華,去其糟粕。我們吸收是外來的優(yōu)秀文化,傳承本民族中優(yōu)秀的文化,然后我們的文化才能保鮮而充滿活力。那些不符合國情民生的,剔除就是。事實證明,這種做法讓我們更具自信,更加強大。
精讀范文
求同發(fā)展,存異共榮
□單天
當歷史如車輪向前滾滾而去,當人類的世界如阡陌交織成網(wǎng),共同的價值體系與文化內(nèi)涵交融在了一起,不同的民族精神與發(fā)展戰(zhàn)略彼此對立卻又彼此影響。人類命運共同體,像一面旗幟讓不同的人登上世界的大船,不再迷失方向,卻也讓他們發(fā)散出不同的光芒,讓世界豐富而多彩。
求同求的是共同的價值體系。無論是《活著》中堅強面對慘淡人生的福貴,還是《觸不可及》中走出殘疾陰影的樂觀的特若斯,再或者是《阿甘正傳》中為國為家都奮不顧身的阿甘,他們的情感都是共通的,他們的追求都是相似的。一切真善美,一切美好的事物都是我們無論身處哪個地方可以用心體會的。所以我們會因為同一件事、同一首歌而微笑哭泣。我們追求和平的盛世,反對戰(zhàn)爭的硝煙;追求雙贏的發(fā)展,反對獨大的統(tǒng)治;追求平等的對待,反對歧視的眼光。盡管世界尚未大同,但我們一直在追逐的路上。
存異存的是豐富的文明與精神。若你見過印度的歌舞風(fēng)情,法國血液中的浪漫意韻,冰島維京的孤傲氣質(zhì),以及世界上萬千民族繾綣多樣的文化色彩,你會明白,正是這些不一樣的風(fēng)俗造就的文明,讓生命的火花絢爛多姿。當習(xí)主席出席坦桑尼亞時,那原始而奔放的鼓舞熱情地迎接著來訪客人;杭州G20峰會上,《梁?!返亩鄻菲餮葑喔腥玖嗽谧漠悋I(lǐng)導(dǎo)人們。多樣的文化甚至起了交流橋梁的作用,人類在交流中完善自我,在互鑒中成長自我。在這個信息暢通的時代,存異更是一種博大胸懷的體現(xiàn)。
共同的,我們追求;不同的,我們接納。雖然世界上依然有人固步自封,但時代的洪流他們無法阻擋,歷史的發(fā)展他們不得不接受。而我們要做的,便是繼續(xù)推動命運共同體的發(fā)展,讓世界更加趨向公平與美好,豐富與幸福。
萬物相生,在順應(yīng)當下時代的思想中追求理想,求同發(fā)展,存異共榮,這便是人類的大同。
學(xué)習(xí)要點
學(xué)習(xí)文章的視野開闊和思辨能力。
文章標題觀點清晰,審題切合題意?!扒笸l(fā)展,存異共榮”體現(xiàn)出考生有很強的思維能力,具有思辨性。寫作在具體的語境中論述,寫作主體意識明顯,屬于真實的寫作。關(guān)注國家大事,聚焦社會熱點,體現(xiàn)出來的眼界廣闊,精神面貌陽光積極,有擔(dān)當有勇氣。文章材料豐富充實新穎,結(jié)構(gòu)較為明朗,層次豐富清晰,視野開闊高遠,富有較強的思辨能力。
(編輯:于智博)