保護環(huán)境 善待地球

王代福

【文題實錄】

閱讀下列材料，然后按要求作文。

集天地之靈氣，采萬物之精華，勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的后果：環(huán)境污染，生態(tài)惡化，地球發(fā)出了痛苦的呻吟。善待萬物，就是善待我們的朋友;拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒——人與自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路……

請自選文體，自擬標題，寫一篇以“人與自然”為主題的文章。篇幅不得少于600字。

【技法點撥】

這是一篇材料作文。材料作文的特點主要有兩點：一是讀寫并存。需要我們?nèi)フJ真地讀材料，同時又要對材料進行分析，然后根據(jù)自己對材料的把握進行寫作。二是具有內(nèi)容的多向性、體裁的靈活性、思維的誘發(fā)性、寫法的多樣性。據(jù)此，我們可以采用如下方法來完成這篇作文。

一、認真讀懂材料，確立文章主旨。

無論材料的形式如何，它總有一個主旨，正確理解這個主旨是寫好材料作文的前提之一。這則材料在寫作要求中已經(jīng)對“人與自然”的主題做了明確的限定。那么，人與自然究竟存在著怎樣的關系呢？一言以蔽之，是依賴與被依賴的關系。即人類依賴于地球，而不是地球依賴于人類。人是大自然創(chuàng)造的奇跡，人與自然，若論智慧，簡直是一滴水之于大海，而且人類智慧也是大自然賦予的，是自然智慧的一部分;論生命，宇宙是一個大生命，人類是這個大生命的一個組成部分，其他生物和物質(zhì)也是宇宙生命的組成部分?？梢姡匀慌c人密切相關，人類離不開大自然的庇護。但是，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類已經(jīng)漸漸與自然疏離。人們在追逐物質(zhì)利益的時候，更多的是放棄甚至忘記了自然。當自然給予人類的時候，人們只是不停地索取，忘記了生命本該平等！于是，地球上出現(xiàn)了日益嚴重的生態(tài)問題：全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染……經(jīng)濟亟待發(fā)展，而自然亟待保護。在人與自然的關系中，人類處于主動地位。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時，就將導致人與自然關系的失衡，造成人與自然的不和諧。我國政府對經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保問題高度重視，早就提出了“科學發(fā)展觀”的理論體系。我們?nèi)祟悜摼次纷匀?，愛護自然;敬畏自然，就是敬畏我們自己;科學理性與人文關懷是一致的。明白了人與自然的這種關系，也就確立了本文的主旨。

二、選好寫作角度，適當引發(fā)聯(lián)想。

確立了文章主旨，就可以以所供材料為依托，由此展開聯(lián)想，確定寫作的角度。倘若我們寫成議論性文體，不妨從以下幾方面來行文：①從材料中引發(fā)觀點。②概括材料并把材料作為論據(jù)。③把材料作為擬題的依據(jù)。④把材料作為文章的結論。倘若我們寫成記敘性文體，則更應該先分析材料內(nèi)容，選好寫作的角度，把握好材料的傾向，然后由此引發(fā)聯(lián)想，用記敘的表達方式，再選用自己最拿手的文體去完成這篇文章。

三、遵循寫作要求，注重語體特點。

材料作文一般是由材料和要求兩個部分所組成。審題時不僅要吃透材料，還必須看清具體要求，嚴格按照題目的要求寫作，切忌不看要求就匆匆下筆。此外，還要注重文章的語體特點。相同的材料可以寫出不同體裁的文章。在表達時，一定要根據(jù)所選的文體，運用得體的語言加以表達，力求明晰暢達，自然得體。

總之，材料作文審題要清，主題要明，構思要奇，格式要新。根據(jù)寫作要求，題目中所供材料可用可不用，只要你的立意或觀點是從材料中來的，即使不引述材料也無妨。