懂得感恩 家庭教育中的“親子課”

（山東省臨沂市蘭山區(qū)宋王莊社區(qū)衛(wèi)生中心主任醫(yī)師）

新 聞

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣兩個(gè)新聞：一男子因?yàn)橄蚰赣H索要2萬(wàn)元還銀行信用卡，母親聲稱沒(méi)有，男子便要她向親戚借錢(qián)，母親不肯，母子發(fā)生了口角之爭(zhēng)，在索要不成后，男子當(dāng)街追打母親。無(wú)獨(dú)有偶，一位母親省吃儉用，耗盡一生積蓄，貸款供兒子在日本留學(xué)。兒子歸來(lái)，母親滿心歡喜去機(jī)場(chǎng)接歸國(guó)的兒子，但是母子見(jiàn)面，兒子向母親索要錢(qián)財(cái)無(wú)果，在機(jī)場(chǎng)連刺母親九刀。

父母別用愛(ài)“毀了”孩子

這兩個(gè)令人觸目驚心的新聞，讓人倍感痛心。都說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，居然做出了傷害親生母親的行為，在我們?yōu)檫@樣的悲劇所嘆息的同時(shí)，不得不為我們的家庭教育方式作反思。兩個(gè)極其相似的案例背后站著的是同一款媽媽?zhuān)@兩位母親，在被兒子毆打、刺傷之后，竟然都做出了相同的行為：都沒(méi)有怪罪孩子的行為，而是煞費(fèi)苦心處處為孩子求情、開(kāi)脫孩子的罪責(zé)。俗話說(shuō)的好：“慣子如殺子。” 她們這樣溺愛(ài)孩子，實(shí)則是用無(wú)底線的愛(ài)，毀了孩子。

父母錯(cuò)誤的“愛(ài)”會(huì)折斷孩子自由飛翔的羽翼，在家庭教育中我們最應(yīng)該做的是做孩子人生的引導(dǎo)者和教導(dǎo)者，而不是讓他牽著鼻子走，毫無(wú)底線地滿足孩子的欲望。在家長(zhǎng)無(wú)底線的縱容溺愛(ài)下，一個(gè)家庭含辛茹苦幾十年，為孩子傾盡所有，到最后卻教出了一個(gè)“白眼狼”。這其中，有社會(huì)原因，有孩子自身性格的因素，但更多的是家庭教育的無(wú)底線害了孩子。所以，與其毫無(wú)底線地溺愛(ài)孩子，不如從小就給孩子立規(guī)矩，為他的性格養(yǎng)成打好基礎(chǔ)，讓他們?cè)诟改笣撘妻D(zhuǎn)化的引導(dǎo)教育中，成為一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩的人。

感恩是家庭最高級(jí)的炫富

那么，父母怎樣做才能給孩子正確的引導(dǎo)和教育呢？

父母要以身作則

孩子的模仿能力強(qiáng)，父母的行為會(huì)直接影響孩子的價(jià)值觀和世界觀的養(yǎng)成。比如平常帶孩子出去買(mǎi)東西，先和孩子一起，給家里老人選購(gòu)一些東西，回家后，讓孩子親自拿給家里長(zhǎng)輩。比如家里有好吃的，可以讓孩子先拿給長(zhǎng)輩吃。這樣一來(lái)，久而久之，孩子會(huì)在潛移默化中，學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，感恩那些對(duì)自己好的人。

要教會(huì)孩子說(shuō)“謝謝”

父母要引導(dǎo)孩子學(xué)著感謝別人的幫助，不管在家里，還是在學(xué)校，別人幫助你的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)跟人家說(shuō)“謝謝”。讓孩子明白，任何人幫助你，都不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，說(shuō)“謝謝”既是做人最基本的禮貌，也是對(duì)幫助自己的人的回報(bào)和感恩，讓孩子知道他時(shí)刻都在承受著他人的愛(ài)，并學(xué)著在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)回報(bào)他人的善意。

有位知名教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)家庭最高級(jí)的炫富，就是養(yǎng)出一個(gè)感恩的孩子。”給孩子留下金山銀山，不如教孩子如何做人。孩子不知道感恩，你留給他再多的錢(qián)，也有揮霍完的時(shí)候；一個(gè)孩子懂得感恩，則人生的路會(huì)走得更好。