郭鳳娟,謝夢珂,楊巧芳
(1.河南中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院,河南 鄭州 450000;2.阜外華中心血管病醫(yī)院,河南 鄭州 450000)
慢性非傳染性疾病(non-communicable chronic disease,NCD,以下簡稱慢性病),是對(duì)起病隱匿,病情遷延不愈且病因復(fù)雜,缺乏明確的傳染性生物病因證據(jù)的一類疾病的總稱[1]。就目前研究發(fā)現(xiàn)[2],世界范圍內(nèi)主要的慢性病包括癌癥、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病和糖尿病。慢性病已經(jīng)成為影響人類健康的主要危險(xiǎn)因素之一,其病死率已高達(dá)533/10 萬,相當(dāng)于總死亡人數(shù)的86.6%[3]。相關(guān)研究顯示[4],慢性病患者的自我管理能夠提高其健康行為,改善疾病預(yù)后,減輕負(fù)性情緒,提高生活質(zhì)量。目前國內(nèi)慢性病自我管理相關(guān)研究對(duì)中青年的關(guān)注相對(duì)較少。本文從中青年慢性病的自我管理現(xiàn)狀、影響因素及干預(yù)方法三方面的研究進(jìn)展進(jìn)行綜述,旨在為我國中青年慢性病自我管理的相關(guān)研究提供參考。
中青年是指年齡在18-59 歲之間的人群,是社會(huì)發(fā)展的主力軍。多數(shù)慢性病的發(fā)生、發(fā)展與病人不健康的生活方式關(guān)系密切[5]。隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,人們的生活方式和飲食習(xí)慣發(fā)生了巨大變化,不健康的飲食習(xí)慣使得高血壓、糖尿病等一系列慢性病的發(fā)病呈現(xiàn)年輕化的趨勢?!吨袊圆?bào)告》和《中國心血管病報(bào)告2018》也指出,我國中青年慢性病患者的數(shù)量不斷上升。中青年承擔(dān)著重要的社會(huì)和家庭責(zé)任,一旦患病將會(huì)對(duì)家庭和社會(huì)造成巨大負(fù)擔(dān)。因此,中青年慢性病患者的自我管理至關(guān)重要。
自我管理(Self-management),也被叫做自我護(hù)理(self-care),但其定義目前尚無統(tǒng)一定論。Creer 等[6]率先提出并認(rèn)為自我管理是指為改善疾病預(yù)后,個(gè)體在醫(yī)護(hù)人員的幫助下進(jìn)行的一系列力所能及的活動(dòng)。Barlow 等[7]認(rèn)為自我管理是指個(gè)體通過對(duì)藥物、癥狀、心理和生活方式適應(yīng)來提高應(yīng)對(duì)慢性疾病的能力。De Maeyer 等[8]則認(rèn)為自我管理是指人們?cè)谏眢w或精神上為自己所做的事情,以維持現(xiàn)有的健康,并能夠進(jìn)行日常的活動(dòng)和社交。總之,自我管理就是患者對(duì)自身疾病狀況負(fù)責(zé),以解決現(xiàn)存的健康問題。
國內(nèi)外對(duì)中青年慢性病患者自我管理現(xiàn)狀的研究結(jié)果不盡相同,但就目前研究發(fā)現(xiàn),患者的自我管理總體上均需進(jìn)一步的提高。劉良紅等[9]的研究顯示,中青年糖尿病患者的自我管理狀況不容樂觀,一項(xiàng)針對(duì)中青年糖尿病足高?;颊咦悴孔晕夜芾憩F(xiàn)狀的調(diào)查也顯示[10],患者的自我管理平均得分為(20.35±7.61)分,尚處于中等水平,主要表現(xiàn)在血糖監(jiān)測效果不佳、生活方式不規(guī)律等多方面。武放[11]對(duì)中青年冠心病的調(diào)查結(jié)果指出,中青年冠心病自我管理行為處于偏低水平,其中情緒和日常生活管理不佳最為明顯。中青年乳腺癌患者的不良自我管理主要表現(xiàn)在服藥依從性[12]。中青年人群的家庭和社會(huì)角色使其在進(jìn)行慢性病自我管理時(shí)出現(xiàn)不同于老年患者的特點(diǎn),患者將更多的精力放在學(xué)習(xí)和工作上,而對(duì)疾病狀況缺乏關(guān)注。這提示研究者在進(jìn)行慢性病相關(guān)研究時(shí)了解不同年齡段人群自我管理水平及表現(xiàn)的異同,并進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的健康教育。
影響中青年慢性病自我管理的人口學(xué)和疾病因素主要包括:文化程度、家庭收入、居住地區(qū)、共患病數(shù)量及疾病預(yù)后等多方面。與老年慢性病患者一致,中青年患者也表現(xiàn)出文化程度越高,其自我管理就越好的特點(diǎn)[13]。研究顯示[14],中青年患者的自我管理水平受家庭收入的影響也較大,可能原因是家庭收入低,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的中青年患者在擔(dān)心疾病的同時(shí)還需考慮醫(yī)療費(fèi)用的問題,為減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),患者在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)往往不會(huì)主動(dòng)就醫(yī)。而在城市居住的患者的自我管理水平明顯高于農(nóng)村患者。Kerr 等[15]的研究指出,共患病的數(shù)目、類型和嚴(yán)重程度都會(huì)影響患者的自我管理能力??赡苁钱?dāng)患者出現(xiàn)多個(gè)疾病時(shí),難以做到全面的自我管理。此外,疾病的嚴(yán)重程度可能會(huì)限制患者的自我管理。
研究發(fā)現(xiàn)[16],焦慮、抑郁、沮喪等心理因素是影響中青年慢性病患者自我管理的重要因素。病程長、難以徹底治愈、并發(fā)癥多的特征加重了中青年慢性病患者焦慮、抑郁的負(fù)性情緒,而負(fù)性情緒的存在會(huì)降低患者自我管理的積極性,甚至出現(xiàn)自暴自棄的行為。自我效能作為心理因素之一,也對(duì)中青年慢性病患者的自我管理產(chǎn)生了較大影響[10]。自我效能水平越高,越能夠促進(jìn)患者建立良好的生活習(xí)慣,主動(dòng)進(jìn)行自我管理。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)重視心理因素在自我管理中的重要作用,充分調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)性。
由于慢性病的復(fù)雜性和自我管理的長期性,患者需要在多方協(xié)助下才能更好的進(jìn)行自我管理。家庭支持和社會(huì)支持是支持系統(tǒng)中最主要的兩方面,家庭支持能夠幫助、監(jiān)督患者進(jìn)行自我管理,并為其提供必要的情感支持;社會(huì)支持主要體現(xiàn)在醫(yī)護(hù)人員的支持,醫(yī)護(hù)人員能夠?yàn)榛颊叩淖晕夜芾硖峁I(yè)的疾病知識(shí)和健康指導(dǎo)。滕斌等[17]的研究結(jié)果顯示,家庭支持在改善中青年高血壓患者的藥物管理方面有著積極意義。陳燁等[18]也指出,在對(duì)患者進(jìn)行自我管理的健康指導(dǎo)時(shí),應(yīng)幫助其合理利用社會(huì)支持,以積極應(yīng)對(duì)疾病。幫助患者建立以家庭支持為中心的社會(huì)支持系統(tǒng),以改善中青年慢性病患者的自我管理現(xiàn)狀。
就目前研究發(fā)現(xiàn),針對(duì)中青年慢性病自我管理的干預(yù)包括基于跨理論模型、賦能教育、互動(dòng)達(dá)標(biāo)理論等干預(yù)模式??缋碚撃P褪峭ㄟ^簡單的框架結(jié)構(gòu)和可控制的階段性變化對(duì)患者進(jìn)行健康教育,較多應(yīng)用于冠心病、糖尿病、高血壓等慢性疾病中,對(duì)改善患者負(fù)性情緒、增強(qiáng)指標(biāo)監(jiān)測意識(shí),提高服藥依從性等方面起到了重要作用。賦能是通過多種方式使患者獲得自我管理能力的過程,一般將其分為確立健康問題、宣泄感情、設(shè)立目標(biāo)、指定計(jì)劃和效果評(píng)價(jià)五個(gè)步驟。陳麗華等[19]運(yùn)用團(tuán)隊(duì)式授權(quán)教育對(duì)中青年高血壓患者進(jìn)行健康教育,結(jié)果顯示患者能夠建立良好的高血壓管理行為。與一般護(hù)理程序過程相同,互動(dòng)達(dá)標(biāo)理論分為評(píng)估、診斷、計(jì)劃、互動(dòng)達(dá)標(biāo)和評(píng)價(jià)五個(gè)步驟。黃美芳[20]對(duì)中青年2 型糖尿病患者自我管理進(jìn)行研究研究,將72 例患者隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,對(duì)照組采用常規(guī)的健康教育方式,觀察組在常規(guī)教育的基礎(chǔ)上采用互動(dòng)達(dá)標(biāo)理論進(jìn)行健康教育,結(jié)果顯示,互動(dòng)達(dá)標(biāo)理論有利于降低患者糖化血紅蛋白水平,提高其自我管理水平。
隨著科技的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)在醫(yī)療中的應(yīng)用也越來越多,基于互聯(lián)網(wǎng)的自我管理干預(yù)逐漸在中青年慢性病人群中開展。戴穎等[21]運(yùn)用自我管理網(wǎng)絡(luò)支持模式對(duì)初發(fā)中青年型糖尿病患者進(jìn)行健康指導(dǎo),結(jié)果證明這種基于網(wǎng)絡(luò)支持模式的干預(yù)方法能夠提高患者自我管理知識(shí),降低血糖指標(biāo)。微信已經(jīng)成為中青年人群交流聯(lián)系的主要方式,因此,應(yīng)用微信對(duì)中青年患者進(jìn)行健康教育也可產(chǎn)生積極影響。王新霞等[22]將100例中青年慢性心力衰竭患者隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組進(jìn)行為期六個(gè)月的干預(yù),對(duì)照組采用常規(guī)的延續(xù)性護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上利用微信平臺(tái)進(jìn)行延續(xù)性護(hù)理,并在出院后1、3、6 各月分別評(píng)價(jià),結(jié)果顯示基于微信平臺(tái)的延續(xù)性護(hù)理可明顯提高中青年慢性心力衰竭的自我管理能力,降低再入院率?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程干預(yù)是符合時(shí)代背景和中青年患者生活習(xí)慣的方式,也是未來健康教育的發(fā)展趨勢,在部分慢性病的自我管理中已經(jīng)取得了良好的效果,可逐漸應(yīng)用于更多的慢性病中。
自我管理是慢性病預(yù)防與控制過程中的重要部分,它能夠改善患者預(yù)后,降低再入院率,提高生活質(zhì)量。中青年慢性病患者帶病生存時(shí)間較長,且大部分患者有強(qiáng)烈回歸工作的意愿,而有效的自我管理或可改善疾病狀況,從而滿足患者意愿。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)協(xié)助患者學(xué)會(huì)自我管理。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,出現(xiàn)了更多新型的自我管理模式,但其可行性尚待檢驗(yàn)。研究者應(yīng)制定符合中青年特點(diǎn)、能夠落實(shí)到日常的干預(yù)措施,真正提高中青年慢性病自我管理。