淺談設(shè)計(jì)中視覺(jué)表現(xiàn)的情感表達(dá)

文/殷志鵬（湖北美術(shù)學(xué)院）

圖像敘事能跨越語(yǔ)言、文字的障礙，更容易吸引民眾注意力而產(chǎn)生影像，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)具有潛力和發(fā)展前景的事業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（尤其是商業(yè)設(shè)計(jì)的部分）與營(yíng)銷、企劃、廣告息息相關(guān)，因此當(dāng)前我國(guó)高?，F(xiàn)在一些設(shè)計(jì)專業(yè)也會(huì)要求學(xué)生輔修營(yíng)銷、廣告等相關(guān)課程，使學(xué)生更好地為設(shè)計(jì)服務(wù)。

一、視覺(jué)表現(xiàn)與情感需求

（一）本能層面的情感需求

人的情感是大腦的本能反應(yīng)，它可以讓我們迅速辨別好與壞、安全與危險(xiǎn)。隨著我們進(jìn)入消費(fèi)時(shí)代，我們作為消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn)對(duì)于商品或服務(wù)已不僅僅停留在基本功能，而是在此基礎(chǔ)上更加注重使用感受，心理及精神層面是否獲得了愉悅和滿足，即愈來(lái)愈重視視覺(jué)審美層面上的需求。

視覺(jué)情感的設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)師通過(guò)作品中視覺(jué)元素組合來(lái)進(jìn)行傳達(dá)，如文字、造型、色彩、材質(zhì)等，來(lái)向受眾傳遞設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)情感，使受眾通過(guò)視覺(jué)感知獲取理念、情感信息。特別是當(dāng)一個(gè)企業(yè)為了開(kāi)拓市場(chǎng)，刻意把自身的獨(dú)特品質(zhì)和個(gè)性信息通過(guò)產(chǎn)品等外部視覺(jué)形象表達(dá)出來(lái)，傳遞給消費(fèi)受眾。如化妝產(chǎn)品與展示中的個(gè)性視覺(jué)語(yǔ)言，這些個(gè)性視覺(jué)語(yǔ)言都是由富有內(nèi)涵的視覺(jué)元素所組成的，同時(shí)又是極具情感表現(xiàn)力的。

（二）行為層面的情感需求

行為層面的情感設(shè)計(jì)在視覺(jué)表現(xiàn)中主要是如何簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn)、順暢而包含趣味地進(jìn)行設(shè)計(jì)與構(gòu)思，對(duì)受眾來(lái)說(shuō)就是設(shè)計(jì)師要尋求一種合理的構(gòu)成形式和明確的視覺(jué)指引，讓受眾能夠輕松愉悅地進(jìn)行瀏覽，便是這一層面的核心。

在行為層面，不僅僅要求視覺(jué)表現(xiàn)易于理解，更要解決的中心問(wèn)題即“以人為本”，從人的本心出發(fā)，為受眾提供可用、易用的設(shè)計(jì)。這就要求設(shè)計(jì)作品須從受眾如何理解作品的思維模式出發(fā)，也就是設(shè)計(jì)師的思維模式需要和受眾的模式保持盡可能的一致。比如，導(dǎo)視或路牌的指引，亦或者地鐵線路圖的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師須滿足其功能性，美觀降為第二要素，因?yàn)檎驹谑鼙姷慕嵌龋褪切枰米詈?jiǎn)潔的線路和方位符號(hào)在短時(shí)間內(nèi)滿足受眾的使用需求。

（三）反思層面的情感需求

反思是最高級(jí)的大腦活動(dòng)，是人們獲得聯(lián)想、回憶、思考、欣賞、創(chuàng)作能力的方式。如在視覺(jué)表現(xiàn)中，聯(lián)想的意義十分重要，有時(shí)甚至?xí)蔀闆Q定設(shè)計(jì)是否成功的關(guān)鍵。倘若將色彩視作視覺(jué)表現(xiàn)中的通用性元素的話，除本能層面和行為層面外，還有一種十分重要的情感元素就是聯(lián)想，尤其是色彩聯(lián)想。

通俗意義上來(lái)說(shuō)，在視覺(jué)表現(xiàn)中運(yùn)用聯(lián)想主要有兩種方式，其一為讓受眾直接看到具象形態(tài)的呈現(xiàn)，其二為讓受眾簡(jiǎn)介感受到抽象的情感和理念，有了適宜的由某種色、形、構(gòu)成聯(lián)想到其他事物的固定搭配，即為聯(lián)想的建立，也為視覺(jué)表現(xiàn)提供了意向表達(dá)的基礎(chǔ)。

二、視覺(jué)表現(xiàn)中基本元素的情感

（一）“點(diǎn)”的情感

點(diǎn)在視覺(jué)表現(xiàn)中是最基本的元素，也是最小的元素。點(diǎn)可大可小，是基于一定的空間而言的，在整體空間中最小的單位即為“點(diǎn)”。點(diǎn)雖然“簡(jiǎn)單”，但是通過(guò)好的構(gòu)成可以準(zhǔn)確賦予“點(diǎn)”以情感。如看到單圓點(diǎn)位于空間中心時(shí)，因其有向心性，集中視線，我們會(huì)感到緊張，而看到單圓點(diǎn)偏向空間中的一側(cè)時(shí)，會(huì)有視線想要飛出畫(huà)面的感覺(jué)，我們會(huì)感到動(dòng)感和不確定性，單的矩形點(diǎn)、角點(diǎn)可以具有方向性，而圓點(diǎn)則沒(méi)有。當(dāng)點(diǎn)非單一出現(xiàn)時(shí)，大小一樣的多點(diǎn)組合排列給人層次感、秩序感；大小一樣的多點(diǎn)直線排列給人延續(xù)感、帶有方向性的動(dòng)感；大小一樣的多點(diǎn)曲線排列給人韻律感、柔和感；大小不一的多點(diǎn)組合排列給人跳躍、生動(dòng)的感覺(jué)；大小不一的多點(diǎn)隨意排列給人立體感、錯(cuò)視感。因此，不同的構(gòu)成形式就會(huì)有不同的情感表達(dá)。

（二）“線”的情感

線以長(zhǎng)度為主要特征而存在，就線的形態(tài)而言，有長(zhǎng)、短、直、曲、斜之分。線的特征有：長(zhǎng)線立體形態(tài)具有連續(xù)、運(yùn)動(dòng)、舒暢的感覺(jué)；短線立體形態(tài)具有速度、虛線的感覺(jué)；直線立體形態(tài)具有流暢、堅(jiān)硬、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)；曲線立體形態(tài)則給人舒展、優(yōu)雅、活潑的感覺(jué)；斜線立體形態(tài)有前進(jìn)、飛躍、沖刺的動(dòng)感，可以使造型充滿活力。無(wú)論是長(zhǎng)線、短線、直線、曲線和斜線，均可產(chǎn)生輕快、運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)張的視覺(jué)感受。線相較于點(diǎn)更能表現(xiàn)出自然界的特征，以線結(jié)構(gòu)圖為主的設(shè)計(jì)給人以發(fā)射、韻律、漸變等形式的美感。

（三）“面”的情感

面具有長(zhǎng)度、寬度和厚度的概念。面是介于線與體之間的視覺(jué)元素，其是由長(zhǎng)、寬兩度空間的素材構(gòu)成的立體造型。面的形態(tài)特征是平薄而且具有延展性的。觀看面的方向、角度不同會(huì)產(chǎn)生不同的形態(tài)特征，用面構(gòu)成的空間立體造型比線有更大的靈活性，其實(shí)際功能也比線更強(qiáng)。面可分為平面和曲面，不同形狀的面給人不同的視覺(jué)感受，如平面簡(jiǎn)潔單純、穩(wěn)定硬朗；幾何曲面飽滿圓潤(rùn)、規(guī)范；自由曲面自然活潑、動(dòng)感豐富。

三、結(jié)語(yǔ)

近年來(lái)，隨著人們需求的不斷提高，設(shè)計(jì)已經(jīng)由功能性訴求轉(zhuǎn)向情感訴求，這種轉(zhuǎn)變也符合美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需求層級(jí)理論。除了情感性的趨勢(shì)外，美國(guó)當(dāng)代趨勢(shì)大師約翰·奈思比強(qiáng)調(diào)，可視化為未來(lái)的趨勢(shì)，視覺(jué)溝通、視覺(jué)文化都讓圖像的角色日益重要。