蔡尚煒
我們班可謂是人才濟濟,有“最強大腦”王多多,“校園小百度”蔡銘銘,“移動圖書館”張圓圓……但最受歡迎的是“戲精”。我班“戲精”很多,都可以拿奧斯卡獎了。
賣萌大師:賴大師
“賴大師”是賴可可,他雖是男生,但賣萌一流。
一上課,賴大師表現(xiàn)得很乖,腰板挺直,小手擺在桌前,一副“好學生”模樣??缮险n幾分鐘后,他就對著同桌擠眉弄眼,好像在說“你欠我錢”。他的一舉一動被后面的同學報告給老師。不出所料,老師把他叫到講臺旁,此時賴大師一副苦瓜臉,五官集中在一起述說著委屈,淚珠都快掉下來了,那可憐兮兮的樣子,逗得我直想笑。
搞笑大師:昊大俠
“昊大俠”的實力在賴大師之上。
體育課,大俠正隨著音樂節(jié)奏認真做操,突然,他踢了一下旁邊同學的屁股,那同學沒注意到。大俠還想“搗亂”時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰大俠出列,生氣地喊:“你喜歡踢人,那就去踢毽子吧!”大俠一聽,想到自己的踢毽子水平不高,連忙道:“不要啊,最美的老師,手下留情!”老師點了點頭。大俠以為沒事了,沖著我們嘚瑟,那表情搞笑極了,和憨豆先生有一拼,誰知老師說:“不踢毽子可以,繞著操場跑十圈吧!”這句話引得同學們哈哈大笑?!瓣淮髠b”頓時成了蔫瓜。
我們班“戲精”還有很多,比如“何忍者”“林師傅”……這些“戲精”每天都上演著一出出好戲,是他們讓我們枯燥的學習生活變得多姿多彩,有滋有味!
老師小評
寫話細節(jié)描寫十分出色,如賴大師上課擠眉弄眼的模樣,昊大俠和老師斗智斗勇的畫面等,這些文字都讓我們看到小作者敏銳的觀察力和出色的表達能力。素材來源于生活,又給生活增添了幾分情趣。
【作者系福建廈門市第二實驗小學會展分校二·5班學生,指導并置評:賴文蓮】