假虎·真虎

王藝皓

雨后，郁郁蔥蔥的森林里，彌漫著淡淡的花草香。山貓在林中跳來跳去，快樂極了！

威風凜凜的大老虎正在巡山，遇見了山貓，居高臨下地說道：“哪兒來的小野虎，你不知道‘一山不容二虎’嗎？”山貓假意笑著說：“虎伯伯，早上好呀！”“看你這虎頭虎腦的樣兒，做我的早餐正合適?！薄跋氤晕?？”山貓指著自己的鼻子哈哈大笑，“你也不照照鏡子，看你那笨手笨腳的樣兒?！北┰甑睦匣⒛氖苓^這樣的氣，便兇神惡煞般向山貓撲去。

山貓眼看要被老虎抓住，急中生智，來個鯉魚跳龍門，蹭蹭蹭爬上了樹，“虎伯伯，你也太小看我了，嘿嘿?！崩匣獯跤酰骸澳恪隳懶∪缡?，還能上樹？”山貓聽了捧腹大笑：“哈哈，告訴你一個小秘密吧——我是‘山中貓王’，專門來對付你的?！崩匣獾么岛拥裳郏骸澳阋哺曳Q王？一會兒別讓我逮住你。”“不信？你等著！”山貓做了個鬼臉，調皮地說道。

突然，幾只獵狗跑過來，“汪汪”叫幾聲，露出尖利的牙齒，像刀片。獵人的槍聲震得地動山搖。老虎一看局勢不妙，一溜煙跑得無影無蹤。

從此，老虎再也不敢小看山貓了。

描寫練習

寫童話故事，人物語言是寫話趣味的關鍵。主人公都“不會說話”的童話故事，想想都覺得無趣。藝皓小朋友就是通過山貓和老虎之間的對話，展現出山貓的機智，老虎的笨拙。在寫童話時，小朋友們一定要注意運用這種方法哦！

例：你闖入一個山洞，遇到了《白雪公主》中的七個小矮人。

第一個小矮人問你：“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?！?/p>

你回答：“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??！?/p>

【20～21版作者系河南南陽市油田第五小學203班學生，指導老師：李志恒】