講好黨史故事 培養(yǎng)時代新人

殷陸君

青少年是祖國的未來、民族的希望。要通過在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導廣大青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理，堅定不移聽黨話、跟黨走，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家偉大實踐中建功立業(yè)。

要全方位重視青少年黨史教育，為青少年“四史”教育提供良好環(huán)境。宣傳戰(zhàn)線和教育戰(zhàn)線要通力協(xié)作，讓舊址遺跡成為青少年黨史教育的“教室”，讓文物史料成為青少年黨史教育的“教材”，讓紀念館、展覽室成為青少年黨史教育的“講臺”，讓青少年黨史教育有平臺有陣地，為青少年思想道德教育創(chuàng)造廣闊天地。黨史、教育等有關部門要加強研究，挖掘重大事件的關鍵細節(jié)、重點工作的階段特色、重要人物的傳奇事跡，編寫適合青少年接受的黨史教育課件教案，融入思想道德和思想政治教育教材課程，讓青少年學習黨史有課本有讀物，為青少年思想道德教育提供豐富營養(yǎng)。社會各方面匯集力量，結合學校黨史教育拓展“四史”教育校外陣地、綜合實踐基地、公共文化平臺，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育和愛黨愛國愛社會主義教育，讓青少年學習黨史有環(huán)境有支撐，為青少年思想道德教育營造更適宜的社會氛圍。

要多方面優(yōu)化青少年黨史教育，讓青少年“四史”教育取得更好效果。青少年黨史教育要取得實效，必須注意針對性和實效性，根據(jù)青少年的知識基礎、見識視野、接受習慣設計教育內(nèi)容。對于青少年而言，百年黨史是一部豐富生動的教科書、一張了解黨史重大事件的時間表、一幅理解中國勝利成功的路線圖，黨是國家富強民族復興的中流砥柱，是人民幸福社會和諧的力量源泉，是青少年成長成才的堅強保障。青少年黨史教育要取得實效，必須注意繼承性和創(chuàng)新性，根據(jù)青少年教育的特點、規(guī)律、方向考慮教育形式。我們既要會用老辦法，又要會用新方法，既要繼續(xù)用好思政課平臺，又要創(chuàng)新團日、隊日等活動載體，使青少年學生經(jīng)常性受教育，堅定理想信念。我們既要開展行之有效的灌輸教學，又要進行寓教于樂的活動教育，使青少年弘揚好革命傳統(tǒng)、傳承好紅色基因、學習好本領知識，只有這樣才能創(chuàng)造美好未來。

要通俗化開展青少年黨史教育，讓青少年“四史”教育入耳入腦更入心。青少年黨史教育要取得實效，必須注重內(nèi)容通俗化和傳播故事化。通俗化地全面準確解讀波瀾壯闊的黨史，促進青少年有興趣學習黨史，需要深入挖掘歷史深處的生動細節(jié)，掌握正確的歷史知識，運用豐富多樣的形式方法，根據(jù)不同年齡對象組織適當內(nèi)容，有機呈現(xiàn)、生動表達，精準傳遞、創(chuàng)新傳播。滿足青少年需要，就得推動黨史故事化，把黨史故事講活講實。講事實，歷史生動在細節(jié)、人物鮮活在故事，要有機整合故事內(nèi)容，讓生動細節(jié)串起來、讓紅色文物活起來、讓黨史故事響起來;講情感，生動活潑在現(xiàn)場、感人肺腑在情感，要注重人物發(fā)展脈絡，讓個性語言揚起來、讓性格特色亮起來、讓英烈模范活起來;講道理，啟人入道在自然、讓人知道在自覺，讓好故事說話、讓青少年講話、與真歷史對話。講好故事，還得創(chuàng)新傳播方法和講究解讀藝術，把有深度的故事講得有溫度、把有特色的故事講得有味道、把有精神的故事講得更精彩。既要會用新的信息技術，又要善用傳播平臺快捷有效傳播，使好故事傳得更廣更遠，使好故事蘊涵的社會主義核心價值觀深入人心。