張育綺
俗話說:人有三急。餓可以忍,困可以忍,“三急”難忍呀。如果發(fā)生在課堂上,那別提有多難為情了,兩位小作者就不幸遭遇了這樣的尷尬事??靵砺犅牥桑?/p>
那是一年級(jí)的一個(gè)下午。課間,我和同學(xué)們玩得很“嗨”,十分鐘不知不覺就過去了,王老師已經(jīng)走上講臺(tái)。糟了,我還沒有上廁所呢!這可怎么辦?向老師請(qǐng)假,老師肯定會(huì)批評(píng)我,可是不說又憋著難受。算了,忍著吧!難道還能像長(zhǎng)江決堤不成?
老師興致勃勃地開講了,我強(qiáng)忍著尿意聽課。“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川……”聽到這句詩(shī),尿仿佛是瀑布,就要從香爐峰上傾瀉而下!此時(shí)已經(jīng)顧不得形象了,我本能地把兩腿夾緊,上牙咬著下唇,手握成緊緊的拳頭,唯恐尿不聽話,給流出來。
時(shí)間就像一只懶蝸牛,爬得真慢!我要是孫悟空該多好啊,拔根毫毛變成另一個(gè)我坐下來聽課,真身去痛痛快快地撒尿!可惜呀,我只是一個(gè)沒有法術(shù)的小姑娘。我暗暗鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,還剩四十分鐘,一定要忍住??!
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天……”王老師的聲音突然抬高。我的姑奶奶呀!這豈止是三千尺的瀑布,簡(jiǎn)直是“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”!我默念著:堅(jiān)持就是勝利,超越自我,挑戰(zhàn)極限。
“祖國(guó)有許多名山大川。碧波蕩漾的西湖,波瀾壯闊的長(zhǎng)江,奔騰不息的黃河……”哎呀,我的祖奶奶喲!肚子里的滔天巨浪洶涌澎湃,呼嘯而來。我顧不得向老師請(qǐng)假,捂著肚子沖出教室,直奔廁所。
等我沖進(jìn)廁所,“長(zhǎng)江”果然“決堤”了。一股熱乎乎的液體像湍急的水流一瀉而下!我如釋千斤重?fù)?dān),身體瞬間舒服極了!高興之余,我心里又緊張起來:壞了,褲子濕了,這可丟死人了!正在我左右為難之時(shí),突然想起奶奶說過的一句話:“活人還能讓尿憋死?”于是我捋捋頭發(fā),故作鎮(zhèn)定地走進(jìn)教室。
至今想起這件事,我都忍不住捧腹大笑。
描寫練習(xí)
小作者腦洞大開,把詩(shī)句與自己的奇妙經(jīng)歷結(jié)合起來寫,重現(xiàn)了讓人捧腹大笑的童年趣事。引用詩(shī)句寫作可以為作文增添不一樣的色彩喲。同學(xué)們趕快來試一下吧!
例:襪子終于洗好了,這可是費(fèi)了我老半天的勁。我輕輕把它們搭在院子里的晾衣繩上。誰知竟然下了一整晚的大雨,醒來一看,襪子都被泥包裹了!我的襪子啊,真是“夜來風(fēng)雨聲,‘花’落知多少”。