基于CiteSpace的我國競技排球研究可視化

王秀敏 張琳琳

中圖分類號：G842 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識：A ? ? 文章編號：1009-9328（2021）11-099-01

摘 ?要 ?為了深入了解我國競技排球的研究現(xiàn)狀，本文以中國知網(wǎng)（CNKI）收錄的2000—2020年間關(guān)于競技排球的679篇文獻(xiàn)為研究對象，借助CiteSpace統(tǒng)計(jì)軟件繪制競技排球研究領(lǐng)域的可視化知識圖譜并加以分析。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

我國競技排球研究者還是比較重視本領(lǐng)域的研究;從高頻關(guān)鍵詞分析，得出競技排球的可持續(xù)發(fā)展、沙灘排球的發(fā)展以及后備人才的培養(yǎng)是當(dāng)前我國競技排球研究的熱點(diǎn)。研究領(lǐng)域的核心人物以葛春林、李毅鈞、孟國正等人為代表。核心作者共現(xiàn)網(wǎng)密度較低，合作程度有待提高。

關(guān)鍵詞 ?CiteSpace ?排球 ?競技體育 ?可視化

一、研究方法

（一）文獻(xiàn)資料法

以CNKI核心合集為數(shù)據(jù)來源庫，通過檢索最終得到相關(guān)文獻(xiàn)679篇，導(dǎo)出文獻(xiàn)。并利用CiteSpace軟件對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到相關(guān)理論。

（二）知識圖譜法

CiteSpace是由陳超美教授基于Java語言開發(fā)的一款信息可視化工具，它主要是將大量的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成可視化圖譜，即繪制科學(xué)知識圖譜[2]。本文利用的是Citespace.5.8.R3軟件對所選文章進(jìn)行可視化分析。通過關(guān)鍵詞共現(xiàn)、作者合作網(wǎng)絡(luò)研究我國競技排球的發(fā)展動態(tài)。

二、結(jié)果與分析

（一）文獻(xiàn)信息量分析

如圖1所示，我國近20年來在競技排球研究領(lǐng)域發(fā)文量呈波浪式，2016年之前幅度并不是很大。說明在這一段時(shí)間內(nèi)，競技排球關(guān)注度還是保持在一個(gè)相對穩(wěn)定狀態(tài)。2016-2019年發(fā)文量呈急劇下降。由此我們可以得出，競技排球在近幾年的研究領(lǐng)域中有所下降，體育工作者尤其是排球工作者對競技排球科研投入力度欠佳。

圖1 ?競技排球研究領(lǐng)域年發(fā)文量分布

（二）研究熱點(diǎn)分析

關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析。關(guān)鍵詞是該領(lǐng)域研究熱點(diǎn)的濃縮。如果某一關(guān)鍵詞在該研究領(lǐng)域中不斷出現(xiàn)，則可以確定該關(guān)鍵詞的研究課題為該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)[3]。在控制面板中節(jié)點(diǎn)類型選擇“Keywords”，時(shí)間跨度選擇2000—2020年，時(shí)間切片設(shè)置為1，即將20年的文獻(xiàn)分成20個(gè)區(qū)域進(jìn)行分析，得到的關(guān)鍵詞聚類圖譜如下。

該圖普由500個(gè)節(jié)點(diǎn)和1101條連線構(gòu)成，500個(gè)節(jié)點(diǎn)代表著500個(gè)關(guān)鍵詞。模塊值Q=0.5589，平均輪廓值S=0.8676。一般而言，Q值在[0，1）區(qū)間內(nèi)，Q>0.3就意味著劃出來的社團(tuán)結(jié)構(gòu)是顯著的，當(dāng)S值在0.7時(shí)，聚類是令人信服的，若在0.5以上，聚類一般認(rèn)為是合理的。所以此聚類是令人信服的。

通過關(guān)鍵詞共現(xiàn)可視化圖譜，我們可以明顯的看出，2000—2021年間我國競技排球的研究熱點(diǎn)方向前十里除了主要的搜索關(guān)鍵詞“排球”“中國”之外，我國競技體育排球的研究熱點(diǎn)主要集中在競技體育的可持續(xù)發(fā)展、沙灘排球、女子排球、排球運(yùn)動員、男子排球、后備人才的培養(yǎng)等這幾個(gè)方面。與關(guān)鍵詞競技排球共現(xiàn)的關(guān)鍵詞中，競技體育是該研究領(lǐng)域的主要研究方向。無論從它的高頻詞還是高中心性，都印證了這一點(diǎn)。

（三）研究主體分析

在CiteSpace V控制面板上節(jié)點(diǎn)類型選擇“Author”，其他設(shè)置不變，最終繪制出圖譜。該圖普由445個(gè)節(jié)點(diǎn)和428條連線構(gòu)成，Q值為0.5589，S值為0.8676。說明該聚類合理。

我國競技排球領(lǐng)域的研究者按作者共現(xiàn)的頻次排在前三的分別是：葛春林發(fā)文量28篇;李毅鈞發(fā)文量16篇;孟國正發(fā)文量12篇。但從中心性的指標(biāo)看，說明我國競技排球研究領(lǐng)域作者之間的合作性不強(qiáng)。這主要是因?yàn)槲覈偧寂徘蝾I(lǐng)域的研究由于方向眾多，并且研究的持續(xù)性不強(qiáng)，使得研究的前后連續(xù)性不強(qiáng)[4]。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

通過分析CiteSpace V軟件制作的可視化圖譜和相應(yīng)的文獻(xiàn)，對我國2000—2020年競技排球領(lǐng)域研究作出如下結(jié)論。

1.通過發(fā)文量我們可以得出我國競技排球領(lǐng)域的研究在近幾年呈下降趨勢。

2.通過對高頻關(guān)鍵詞的歸納和總結(jié)，我國競技排球領(lǐng)域的發(fā)展熱點(diǎn)主要集中在競技排球的可持續(xù)發(fā)展、沙灘排球、女子排球、排球運(yùn)動員、男子排球以及競技排球后備人才的培養(yǎng)。

3.通過對研究主體共現(xiàn)分析得出，我國競技排球研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量主要以北京體育大學(xué)的葛春林、華南師范大學(xué)的李毅鈞以及河南師范大學(xué)孟國正為代表。

（二）建議

1.我國體育工作者尤其是排球工作者應(yīng)該及時(shí)抓住機(jī)遇，加大對競技排球研究的力度。

2.應(yīng)大力發(fā)展競技體育的可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)培養(yǎng)競技排球后備人才，爭取做體教融合的領(lǐng)路人。

3.研究者應(yīng)加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)該領(lǐng)域研究機(jī)構(gòu)利益最大化，促進(jìn)競技排球的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]國務(wù)院辦公廳.關(guān)于印發(fā)體育強(qiáng)國建設(shè)綱要的通知國辦發(fā)〔2019〕40號[EB/OL].（2019-09-02）[2021-05-31]www.gov.cn/zhengce/content/2019-09/02/content_5426485.htm.

[2]陳悅.引文空間分析原理與應(yīng)用：CiteSpace實(shí)用指南[M].北京：科學(xué)出版社，2014.

[3]嚴(yán)昕，白云，林美娟.基于CSSCI（2000-2001）的我國圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科知識圖譜研究[J].圖書與情報(bào)，2014（05）：105.

[4]劉江山，張慶文，邰崇禧，等.基于知識圖譜的我國速度滑冰研究可視化分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，43（06）：65-72.