翁榕言
“悄悄地,悄悄地,悄悄地,把秘密裝進(jìn)金黃的橘子里;悄悄地,悄悄地,悄悄地,把橘子放進(jìn)老師的抽屜里……”我們搖頭晃腦,在音樂(lè)課上學(xué)唱兒歌《甜甜的秘密》。
我雙手叉腰,扯開(kāi)嗓子使勁兒唱,不知不覺(jué),我在心里也種下了一個(gè)甜甜的秘密。這個(gè)秘密小小的,不易察覺(jué)。
第二天,我?guī)е粋€(gè)橘子來(lái)到學(xué)校,那是一個(gè)閃著橙色光芒的橘子,圓滾滾的,還散發(fā)著淡淡的清香。
中午,我把橘子揣在懷里,跟在我們班隊(duì)伍的末尾,去食堂吃飯。
一路上,我雙手交叉放在胸前,緊緊護(hù)著懷里的橘子。動(dòng)作輕輕的,怕它從懷里掉出來(lái);抱得緊些,又怕它被擠壞。此時(shí)的橘子,像脆弱的嬰兒,被大人小心翼翼地抱在懷里,怕摔了,怕磕了。
我像一個(gè)做了壞事心虛的孩子,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,生怕別人發(fā)覺(jué)一絲異樣。那天,我發(fā)現(xiàn)從教室去往食堂的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
在一個(gè)樓梯口,隊(duì)伍突然停下來(lái),一直惦著懷里的橘子而沒(méi)看路的我,猛地撞到別人后背上,橘子像個(gè)小皮球從我的懷里滾落下來(lái)。萬(wàn)幸,我用一只手接住了它,又迅速把它揣在懷里。我緊張地抬起頭來(lái)四下張望,確定無(wú)人發(fā)現(xiàn)后,才長(zhǎng)吁了一口氣。
隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),我又排到隊(duì)伍的末尾。
望著不遠(yuǎn)處那間辦公室,我的心跳越來(lái)越快。近了,近了,更近了!
到了!我轉(zhuǎn)身閃進(jìn)那間辦公室。
辦公室里沒(méi)人,老師們都去吃飯了。我悄悄走到一張熟悉的辦公桌前,快速把橘子從懷里掏出來(lái),輕輕地放在那張桌子上,并放了一張紙條。我歪著腦袋看著躺在桌子上的橘子,拍拍手,滿意地笑了。
那張紙條上有一行字:老師,您累了就嘗嘗甜甜的橘子。
我笑著跑出辦公室,跑向不遠(yuǎn)處的隊(duì)伍。
下午的一節(jié)課上,老師突然問(wèn)我們:“最近你們?cè)谝魳?lè)課上是不是學(xué)了一首歌,叫《甜甜的秘密》?”
得到我們肯定的答復(fù)后,她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,悄悄地看向我,嘴角露出不易察覺(jué)的笑意。
我的臉上也情不自禁地綻開(kāi)了甜甜的笑容。
也許,她認(rèn)出了橘子旁的紙條上的字跡……