音樂學專業(yè)：培養(yǎng)“ 一 專 多 能 ”的音樂人才

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一、專業(yè)解析

1.音樂學專業(yè)是什么

音樂學，顧名思義是以音樂藝術為對象來研究其內部規(guī)律與外部關系的學問，是藝術學學科門類下的音樂與舞蹈學類專業(yè)。音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱。從廣義上說，一切關涉音樂的學問都屬于音樂學，它包括音樂創(chuàng)作理論、音樂表演理論和音樂學(學術) 理論三個方面，共同構成音樂學學科的知識系統(tǒng)。音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，除基本的研究對象外，還研究歷史和一切個人、民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為和學習行為。音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

2.音樂學專業(yè)學什么

音樂學專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等藝術院?；蚱胀ㄔ盒！⑸鐣乃噲F體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門，從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究與教學方面的基本能力。

音樂學專業(yè)的主干專業(yè)課程包括音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。另外，該專業(yè)不僅重視理論教學，而且重視實踐教學，培養(yǎng)應用型人才也是重中之重。因此，課程設置當中包含必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，如社會實踐、藝術實踐及教學實踐等，一般每學期安排1～2 周。

3.音樂學專業(yè)有哪些特點

首先，音樂學專業(yè)發(fā)展成熟。我國音樂學專業(yè)辦學已經(jīng)取得長足發(fā)展，各高校音樂系在辦學理念、人才培養(yǎng)模式、課程設置、實踐體系構建、學科競賽等方面形成了辦學特色與專業(yè)建設優(yōu)勢。設立音樂學專業(yè)的高校既有雙一流重點大學，也有普通綜合類院校，基本都能突出本學校的辦學特色和優(yōu)勢。師資力量整體來說較為雄厚，年齡、職稱、學歷結構合理，為專業(yè)發(fā)展、教學研究、對外交流與合作創(chuàng)造了有利條件，并奠定了研究基礎。

其次，音樂學專業(yè)培養(yǎng)的人才“一專多能”。從音樂學的專業(yè)性質和課程培養(yǎng)目標來看，該專業(yè)致力于培養(yǎng)既懂音樂理論，又有藝術實踐能力的雙料人才，理論與實踐兩手都要抓，兩手都要硬。音樂學專業(yè)畢業(yè)生可謂“能文能武”。

第三，地方本科院校音樂學專業(yè)人才培養(yǎng)模式應時而變。從改革開放到如今，我國教育歷經(jīng)了數(shù)次創(chuàng)新性改革發(fā)展。包括音樂學在內的很多專業(yè)已經(jīng)不再是精英化教育，在這種大背景下，畢業(yè)人數(shù)增加。尤其是地方本科院校，從地方區(qū)域特色出發(fā)，緊抓“地方性”這一基本特質，以地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求及人才培養(yǎng)與區(qū)域服務相結合為考量標準，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為根本導向，適應國家人才需要，以應用型人才培養(yǎng)為根本任務，保障人才培養(yǎng)質量。在以學科、專業(yè)基礎為依托，以社會需求為導向，以課程建設為核心，以就業(yè)質量穩(wěn)步提升為目標的方針指導下，逐步實現(xiàn)專業(yè)基礎理論教學性、實踐性教學體系的完善，地方音樂研究色彩濃厚、教學環(huán)節(jié)質量保證措施到位的應用型人才培養(yǎng)體系逐步形成，力求打造地方音樂院系的辦學特色。

二、畢業(yè)與就業(yè)

1.關于考研

音樂學專業(yè)學生考研可選擇的范圍較大，視唱練耳、民族音樂學、音樂人類學、作曲技術與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術、音樂心理學、藝術管理等專業(yè)均可。多數(shù)學校考研的科目都是英語、政治、中西音樂史、和聲與曲式分析。但不同專業(yè)仍有所區(qū)別，包括同一專業(yè)，不同學校的要求也有很大差距。不同學校專業(yè)課考試科目不同，要了解各校的專業(yè)課考試的特點。各校的專業(yè)課出題思路經(jīng)常不同，有的學校專業(yè)課按照指定參考書出，有些學校的專業(yè)課沒有指定參考書，喜歡出一些與近期學術雜志發(fā)表的論文或學術界最近討論的熱點話題有關的題目。因此要了解特定學校考什么以及考試特點，可以通過學校招生簡章目錄以及學?？佳姓搲韧緩讲樵儭?/p>

中國研究生招生信息網(wǎng)顯示，開設音樂方面的研究生專業(yè)的學校包括：中央音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、上海音樂學院、星海音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、浙江音樂學院、哈爾濱音樂學院等。

當然，隨著藝術留學的學生越來越多，如果經(jīng)濟及各方面條件允許的話，還可以選擇出國讀研。

美國、歐洲各國都有全世界最好的音樂學校，但某些學校又有自己特別的優(yōu)勢，如美國伯克利音樂學院在流行音樂方面有突出的成就，英國利茲音樂學院是爵士樂的先鋒學校等等。除了要看學校排名，專業(yè)排名也很重要。有的學?？赡芘琶皇翘貏e靠前，但是某一專業(yè)比較突出。

除同其他專業(yè)學生出國留學申請步驟一樣之外，音樂藝術生出國讀研還需要面試——錄音錄像面試或現(xiàn)場面試，或先錄音錄像預審核再進行現(xiàn)場面試?，F(xiàn)場面試的曲目要求一般是不同時期、風格各異的作品3～4 首，有的學校隨后還會有視唱練耳或視奏考試。有的學校每年會來中國招生，一般是年底或年初，在北京、上海、廣州等地進行現(xiàn)場面試。

有的學校面試過后會有面談，教授會問問你過去的經(jīng)歷、未來的打算、學習計劃等，理論專業(yè)和作曲專業(yè)申請者要準備好對自己論文或作品的陳述。

2.就業(yè)方向

音樂學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍比較廣闊，可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、群眾文化活動藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

3.就業(yè)趨勢

分析近幾年的音樂學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我國企業(yè)、機構、學校等對音樂學專業(yè)畢業(yè)生的需求呈現(xiàn)下降趨勢。從調查數(shù)據(jù)上來看，用人市場對音樂學專業(yè)畢業(yè)生工作崗位上的需求沒有太大變化，但是由于近年來音樂學專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)越來越多，分母基數(shù)變大，整體就業(yè)形勢不利。另外，根據(jù)調查分析，由于企業(yè)、機構等對音樂學專業(yè)畢業(yè)生在素質、工作能力上有著不同的期待程度，其滿意度很不相同。大部分企業(yè)、機構面對音樂學專業(yè)畢業(yè)生時，通常注重其專業(yè)能力、工作能力及未來潛力。

近幾年，音樂學專業(yè)畢業(yè)生在教育系統(tǒng)中就業(yè)人數(shù)有所減少，應聘成為教師的學生比例在不斷下降，選擇自由職業(yè)的人數(shù)比例在不斷擴大，他們在擇業(yè)時十分看中相關工作的專業(yè)性、行業(yè)性與薪資，更傾向于在經(jīng)濟發(fā)達的一線和二線大城市、省會城市尋找相關工作，然而大城市對音樂學專業(yè)畢業(yè)生的需求并沒有增加，因此，很多畢業(yè)生在剛畢業(yè)時都選擇了自由職業(yè)。

三、報考指南

1.報考建議

近年來，國內音樂學院報考熱度不減，報考的人數(shù)越多，競爭也就越激烈。那么音樂藝考生又該如何規(guī)劃，才能在眾多考生中勝出呢？

首先，音樂生應當準確定位，合理安排專業(yè)、文化課時間。知道自己的目標是什么，才能更好地朝這方面去努力，選擇校考的院校之前，要密切關注各大院校的招生簡章以及報考專業(yè)的考試內容等。在選擇的過程中，除了結合自身的專業(yè)成績進行選擇以外，音樂生還可以咨詢老師。老師和學生相比，經(jīng)驗更加豐富，認真聽取老師的意見十分重要。音樂生在專業(yè)訓練的過程中，也要合理安排時間，學習要不驕不躁、不緊不慢、穩(wěn)打穩(wěn)扎，踏踏實實地將老師所傳授的知識理解透徹。無論是過于輕松還是過于緊張的作息表對于考生來說，多少都有些不利。因此，音樂生在訓練過程中，一定要制訂一個健康合理的作息表，每天監(jiān)督自己嚴格執(zhí)行。

其次，學習培訓時多多交流，聯(lián)考校考時沉著冷靜應對。音樂生在考試臨近的時候，很有可能會感到焦躁不安，這種情緒可能一直延續(xù)到考試結束。藝考之路艱辛，尤其是在面對大量付出過努力之后的考核時，更想取得優(yōu)異成績，所以出現(xiàn)緊張情緒很正常。但是如果考生在考試的時候帶有這樣的情緒，就會影響自己的臨場發(fā)揮，進而對藝考成績產(chǎn)生不利影響。學會沉著冷靜是音樂生必須要去學習的一種態(tài)度?？忌绻軌蛞詷酚^的態(tài)度去面對考試，相信一定能將自己最好的實力發(fā)揮出來。音樂生在學習的過程中，也要和同學進行溝通交流。同學的意見是很寶貴的，大家都是音樂生，更能夠看到你的音是否準確，節(jié)奏是否把握好了。與周圍的人互相交流學習，才能看到自身的不足，更好地加以改正，得到提升。

2.選科注意事項

2021 年，福建、湖北、江蘇、廣東、湖南、河北、遼寧、重慶8 省市已實行“3+1+2”模式新高考方案。新高考方案制度下，學校的音樂學專業(yè)對選科做了明確規(guī)定，經(jīng)查看《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求（3+1+2模式）》可知，各高校所開設的音樂學專業(yè)，首選科目包括“物理或歷史均可”“僅歷史”兩種，再選科目要求為“不提科目要求”，只有個別院校設定的要求是“思想政治、地理（2門科目考生選考其中一門即可報考）”或“思想政治（1門科目考生必須選考方可報考）”，請同學們在報考時注意。