山東聯(lián)合能源管道輸送有限公司 李欣蘭
黨群工作是黨建中的關(guān)鍵組成部分,對企業(yè)的發(fā)展具有積極的作用。如果正確地落實下去,能使黨組織更好地扎根基層,并取得工作上的突出進展。然而眼下黨群工作并未做好,致使其不僅無效,反而干擾了企業(yè)發(fā)展。從原因上看,除認知缺陷外,也在于制度未被貫徹。處在這種困境中,要有積極心態(tài),找準(zhǔn)對于做好黨群工作的切入點,并由思考轉(zhuǎn)為實踐,將建設(shè)推進下去。
在開展工作時,首先要搞清楚核心所在,對于多數(shù)企業(yè)而言,這就是要做好領(lǐng)導(dǎo)階層與普通員工的連接,讓雙方都對此有統(tǒng)一的認識。不論處在什么階層中,只要仍在企業(yè)任職,都將能看到黨員的存在,這就能讓工作更容易進行,且在黨員號召力的作用下,也形成了積極的氛圍。在這種良性的引導(dǎo)下,可讓更多人將力量奉獻于建設(shè)當(dāng)中,以這種形式來幫助企業(yè)進步。當(dāng)黨員做到了這一點,就足以讓全部員工的思想道德都有一定的提升,并能將自己定位成黨群的一分子。久而久之,這種思想將會融入企業(yè)文化,并在基層被發(fā)揚光大。此外,工作還能給予員工更加充實的自信,幫助企業(yè)形成向心力,所有人能擰成一股繩,使發(fā)展可以突飛猛進。
企業(yè)要營造出優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,這樣才足以培養(yǎng)出自身文化,這無論是在樹立形象上,還是在工作進程中,都將有積極作用。對比就可發(fā)現(xiàn),擁有文化的企業(yè),在經(jīng)營上帶有優(yōu)勢,形象也更能被人所認可。這種做法能夠促成經(jīng)營目標(biāo)的達成,使發(fā)展所需周期被縮短,更快步入新的階段。總之,文化不可或缺,這是企業(yè)的活力來源。為此,黨群工作要跟上進程,這將作為文化的組成,產(chǎn)生凝聚力,并夯實現(xiàn)在擁有的經(jīng)營基礎(chǔ)。眾所周知,競爭是處在加劇中的,為了能夠一直生存下去,內(nèi)部環(huán)境就更要維護好,這將使經(jīng)營變?yōu)楹芊€(wěn)健,規(guī)避掉多數(shù)內(nèi)部風(fēng)險,使其思考如何開展黨群工作,并切實推進在基層中的進展。所處各個崗位的黨員,要認清自己的職責(zé),發(fā)揮自我主觀能動性黨群領(lǐng)導(dǎo)要將自己看成是一個傳達者,將政策告知給每一員工,并向他們講解具體的含義。而如此的溝通,也應(yīng)當(dāng)做到雙向進行,除了傳達外,還要聽取反饋并進行匯總。尤其是思想動態(tài),更要盡快上報,讓上層可以獲知。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了問題,就要盡快解決,不可干擾到工作。對思想的整合加強了員工的歸屬感,使其對待工作更加積極。在這樣的條件下,企業(yè)管理會變得更為順暢,在員工的支持下,也可創(chuàng)造適宜經(jīng)營的環(huán)境,使管理扎根于基層,并充分發(fā)揮效用。因此,黨群工作的合理開展是企業(yè)發(fā)展的重要保障。
為幫助社會發(fā)展,企業(yè)就要承擔(dān)責(zé)任,并加快建設(shè)的腳步,將有關(guān)的事務(wù)都落實好。要把教育做好,幫員工塑造健康三觀,并培養(yǎng)黨性。這是因為黨性關(guān)乎導(dǎo)向,務(wù)必將其融入于文化當(dāng)中,并深入員工的內(nèi)心。無論經(jīng)營目標(biāo)是什么,樹立明確的理想以及思想價值觀念都是必要的,而且要突顯出黨性在其中產(chǎn)生的引導(dǎo)。為此,黨員需以身作則,率先奉獻于建設(shè),用行動發(fā)起號召,讓自己成為集體中的標(biāo)桿,產(chǎn)生積極的效應(yīng)。這足以以點帶面,感召所有人加入進來,把黨員當(dāng)成榜樣,幫助黨群工作進行。這樣一旦形成效應(yīng),員工都將表現(xiàn)出高度的積極性,將責(zé)任融于自身,做好分內(nèi)工作,為企業(yè)增磚添瓦。
應(yīng)多了解國情,并加緊落實思政工作,預(yù)防在思想上可能有的偏差。只有上升了思想高度,才能形成對于黨建的助力,并讓改革可以更快完成。要明確黨群工作是企業(yè)政治核心這一原則,強調(diào)基層黨組織要在企業(yè)實際生產(chǎn)經(jīng)營中牢記使命,對企業(yè)形成有力的督導(dǎo),有錯誤時及時糾正。處在基層的黨組織,要關(guān)心時政,及時了解方針上的轉(zhuǎn)變,并通過對宏觀形勢的剖析,對發(fā)展給出正確的看法。當(dāng)企業(yè)有了新的決策,需給予意見,必要時進行糾偏。切實發(fā)揮督導(dǎo)作用,讓決策緊貼黨建,并在基層推行。在這過程之中,群眾也要配合行使監(jiān)督權(quán),幫助企業(yè)在正確的路徑下發(fā)展。
從實際來看,在工作當(dāng)中,落實是可以做到的,做法也是可圈可點的,可效果卻并不好。這就造成效能不足,讓工作失去意義,更接近于一種形式。其實這種狀況不是能力缺陷所導(dǎo)致的,而是在態(tài)度上不夠端正,工作不夠穩(wěn)妥,也未基于規(guī)范去進行。究其根源,是認識仍處在低水平,不能理解黨建意義,缺少認同感。而這一旦成了常態(tài),就會形成影響,讓黨群沒人去建設(shè),工作上也做不到以身作則。這就讓黨群工作有了盲目性,即使去執(zhí)行,也只是對其中內(nèi)涵一知半解,難以精準(zhǔn)開展,導(dǎo)致效果不佳。長此以往,黨群會被缺陷影響,事務(wù)完成的水準(zhǔn)較差,有的則被擱置,不能突顯工作優(yōu)勢,進展是很有限的;有時還會由于認識的局限性,使工作脫離實際,將其當(dāng)成面子工程,只重形式而不認真開展。理論上來說,這種不足很容易改變,只要加強教育就能很快使認知有進步,不應(yīng)形成眼下的困境。但實際卻和設(shè)想的不同,有許多人即使明知自身短板所在,也依然得過且過,對此呈放任態(tài)度。對待理論知識,既不學(xué)習(xí)也不了解,對于黨群工作,更不乏無知的反對之聲。面對如此缺陷,加上企業(yè)輕視教育和宣傳,使問題持續(xù)加重,致使其根深蒂固。對此,應(yīng)當(dāng)面向所有員工,予以思想上的維護,將教育推行下去,讓認知得以被加深,從而產(chǎn)生對于黨群工作意義的認同。
目前多數(shù)企業(yè)在開展黨群工作時,所用模式存在高度雷同,方法也都是套用,沒有基于自身情況而呈現(xiàn)出差異性。當(dāng)這種同一性變?yōu)槌B(tài),就證明落后是嚴(yán)重的,這正是我們所處的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。落后成為企業(yè)的共通點,且始終未見有被整改的跡象,創(chuàng)新更是無從延期,甚至顯露出一些弊病,造成工作效能受到嚴(yán)重局限。同時,工作顯得過于死板,做不到適時變通,只是“堅持”固定的形式,多年來沒有變化。這不僅是死板的,也讓創(chuàng)新無從下手,久而久之,就會表現(xiàn)為先進性不足。由于方法死板,工作重復(fù)性強,員工在進行日常黨建時,就會出現(xiàn)懈怠心理,沒有奮斗的欲望,喪失對待工作的活力。通常企業(yè)會基于實情,引入先進模式,建立高效的工作機制,用以指導(dǎo)黨群工作的進行,如此便能規(guī)避落后所產(chǎn)生的弊端。然而個別企業(yè)仍不做改變,將落后方式一用到底,不在乎其能否生效。這會讓建設(shè)得不到支持,只能盲目推進,遇到問題則選擇無視,所做的工作多是無用功。這同樣會使黨群與企業(yè)間失去協(xié)調(diào),沖突具有多發(fā)性,工作則會變相受阻。如果從全局角度去看,這是方式的缺陷,只有以此為切入點進行適時創(chuàng)新,才能提高其先進性。
為使黨群工作照常推進,并取得預(yù)期中的進展,需要以機制作為依托,否則難以避免其中的盲目性。如果機制是空白的,或是本身不夠健全,那么難免會產(chǎn)生失誤,效能受損則是常有的弊病。企業(yè)對于該問題,做出了一定的努力,對機制進行完善,并向其中融入企業(yè)特征,使其完全適配于黨建需求??蓹C制雖然被健全,卻并未用到實處,多半則是被擱置了,不被當(dāng)成執(zhí)行依據(jù),更新也會被迫中斷。這讓機制得不到應(yīng)用,僅作為擺設(shè),用來應(yīng)付黨建的進行,而本身并未展現(xiàn)任何效用。尤其是在深化改革的情形下,企業(yè)必須拿出健全的機制用來開展工作,如果做不到這一點,就不能對面臨的問題給出解答,也適應(yīng)不了新形勢。因此,機制完善是勢在必行的,而且要基于企業(yè)自身,進行個性化的設(shè)計,這樣才有應(yīng)用價值。
認識上固然是有缺陷的,我們所要做的,就是去直面它,并用堅定的態(tài)度去改正。過去常將問題擱置,這會使其可見地被放大,并最終影響到工作。對此要推行教育,這會是好的路徑,且不會有門檻,各企業(yè)均可安排適時開展。如果能認真推行,那么效果將非??捎^,畢竟這是在集體層面進行的提升。當(dāng)然,這需要面向集體,目的是讓每個人都對黨群工作的內(nèi)涵有所了解,并能發(fā)自內(nèi)心產(chǎn)生認同感。為此,要聽取和領(lǐng)悟中央會議精神,緊跟國家對于企業(yè)的號召,對待黨群工作要有端正態(tài)度,不能得過且過。要搞清楚工作的意義,知道責(zé)任的歸屬,并切身加入到建設(shè)當(dāng)中。在日常中,必須將教育安排進日程,并將其發(fā)展成培訓(xùn)的分支,按季度去進行。要徹底杜絕滯后性,因為思想不可以落后,要跟上黨的步伐,使意識一直高度端正。企業(yè)更是要先進行規(guī)劃,并使教育有較高的權(quán)重,可不受限地進行貫徹。我黨提出了意見,理論也尚且是完備的,這樣就有了充足條件。企業(yè)要有主觀意識,明白如何取長補短,將優(yōu)勢當(dāng)成條件,為黨建給出科學(xué)部署。此外,發(fā)展不能只聚焦于眼下,而是要放眼未來,用長遠眼光正確看待發(fā)展問題。深入解讀我黨的政治綱領(lǐng),在我黨先進思想的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)工作的有力開展。
作為黨建的分支,黨群工作也具有著政治性,所以在開展時要做到謹(jǐn)慎和嚴(yán)肅,不應(yīng)有懈怠的態(tài)度,也要杜絕盲目性。這要被看成是原則,不可有主觀上的逾矩,并將此貫徹到平時的工作中。因此,模式除了要有先進性,也要對工作產(chǎn)生約束,且本身需高度健全,這是被應(yīng)用的前提。而約束雖作為對于工作的限制,可這并不會阻礙創(chuàng)新,反而給予了實踐的依據(jù),可幫助在限度內(nèi)做出突破。創(chuàng)新需要被鼓勵,這能激發(fā)黨建活力,讓工作效能不會被模式局限,而是要在動態(tài)地提升中,這是發(fā)展之所以能表現(xiàn)出持續(xù)性的原因。黨支部要設(shè)身處地去分析,基于實際對模式做出可靠性上的完善,使其能夠匹配工作現(xiàn)狀,防止發(fā)生執(zhí)行被阻的情況。同時,要面向總目標(biāo),進行階段性規(guī)劃,列出過程所要遵循的發(fā)展綱要,使工作清晰化。在這樣的模式中,依照黨委給出的指示,對工作做出改進,并明確后續(xù)的主體方向。在此前提下,把工作分成多段來執(zhí)行,并根據(jù)不同時期的需求來進行細化。當(dāng)然,事先要找到切入點,圍繞企業(yè)現(xiàn)狀,從全局角度去指揮,讓黨群工作有序進行。而企業(yè)和黨群的建設(shè),要做到兩手抓,平衡好兩者的權(quán)重,與現(xiàn)實緊緊聯(lián)系,避免在發(fā)展方面生產(chǎn)沖突。
對待所有工作,都要以尊重人本為優(yōu)先,這要被看成是原則。做到這一點,能讓人有歸屬感,而不會有厭煩情緒,在黨群中也有良好表現(xiàn),做好分內(nèi)的工作。同時,在人本理念得到貫徹后,也是在推動企業(yè),立刻去豐富工作條件,這不只在于物質(zhì),也包括人文。這將方便工作的展開,加上人文關(guān)懷,可激發(fā)人的能動性,以自身努力去換取黨建的進展。如此一來,就可促成融洽的黨群關(guān)系,減少了在基層中發(fā)生的沖突。在如此帶動下,企業(yè)收獲的不只是單純的效益,更是有了好的發(fā)展態(tài)勢。當(dāng)然,如果拋開實際,那么任何理念都只是空談,所以還是要聚焦工作,做好人本的貫徹。于工作中而言,除去要先抓住的重點外,還要聽取員工的反饋,加深對問題的研究,其中也包括心理上的訴求,應(yīng)就其合理性做出探討,并予以相應(yīng)的解決。此外,領(lǐng)導(dǎo)不能置身事外,應(yīng)多走入基層中開展雙向交流,從所獲的反饋中找出要點,將其反映在工作中后做出科學(xué)調(diào)整。此舉既能看到人員動態(tài),也能將其需求了然于胸,并給予不超過限度地滿足。上文也提到,條件不僅限在物質(zhì),更要將其延伸到思想的層面。這是為了預(yù)防物質(zhì)和思維相脫節(jié),產(chǎn)生后繼無力的現(xiàn)象?;诖?,要大力在企業(yè)內(nèi)搞教育,將思政放在較高的位置上。要支持員工在空閑時回歸生活,做好與工作的平衡,不能用壓力換取動力。為貫徹理念,還要調(diào)整工作,并換成新的機制,這對各方均有利,可使有效性有可觀地提高。企業(yè)和黨群要多溝通,基于得到的反饋,對工作進行優(yōu)化。作為政工人員,要多去了解員工的思想,抓住其呈現(xiàn)出的動態(tài),對此做出分析和糾偏。
深化改革的推進,讓黨群工作的環(huán)境發(fā)生了變化,企業(yè)因此而面臨新的挑戰(zhàn)。這會形成壓力,讓原本工作受阻,不過在適應(yīng)后,則可將黨群做得更好。出于這一目的,要做好對工作的優(yōu)化,將展現(xiàn)出的不足都用可靠的辦法進行逐一整改,也要加強宣傳,提高整個基層的黨建意識。此舉能讓黨建更為高效,并逐步適應(yīng)新的形勢,穩(wěn)步推進階段性戰(zhàn)略。在積極落實下,可提升我黨在基層的戰(zhàn)斗力。因此,要立足實際,對黨群工作提出思考,做好相關(guān)決策,并將措施用在實處。