我參加“ 選舉 ” 啦！

天津市求真小學(xué)四年級(jí)（3）班 張悠然

指導(dǎo)教師 陳 翌

老師說(shuō)明天要競(jìng)選“優(yōu)秀學(xué)生”，每位想?yún)⑴c競(jìng)選的同學(xué)要自己寫演講稿，逐個(gè)上臺(tái)演講后由大家投票產(chǎn)生。聽(tīng)了老師的話，我的心中像揣著一只奔跑的小鹿，又緊張、又好奇、又期待。因?yàn)閷W(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》的時(shí)候，我對(duì)“選舉權(quán)和被選舉權(quán)”格外感興趣，可是媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有年滿18周歲，不享有這些權(quán)利。因?yàn)槲覈?guó)《憲法》第三十四條說(shuō)：“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！北緛?lái)興致勃勃的我，被媽媽這席話打擊得像霜打了的茄子，頓時(shí)就蔫了。本以為18周歲前沒(méi)有機(jī)會(huì)參加“選舉”了，沒(méi)想到這次競(jìng)選“優(yōu)秀學(xué)生”活動(dòng)讓我有了“行使權(quán)利”的好機(jī)會(huì)。

回到家里，我認(rèn)真書寫了競(jìng)選演講稿，并且按照規(guī)定時(shí)間練習(xí)了三次。第二天，競(jìng)選開(kāi)始了。老師介紹說(shuō)，每位上臺(tái)演講的同學(xué)都是候選人，而所有同學(xué)，無(wú)論是否演講，都有權(quán)利行使“選舉權(quán)”，參與投票。投票的時(shí)候，既可以投贊成票，也可以投反對(duì)票，還可以棄權(quán)。真是太有意思了！每一位上臺(tái)演講的同學(xué)都各展其能，有的是平鋪直敘型，將自己的表現(xiàn)娓娓道來(lái)；有的是慷慨激昂型，特別富有感情色彩；有的是風(fēng)趣幽默型，把“選民們”都逗笑了。我呢，則屬于以上三種的融合型，把自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常表現(xiàn)，用最凝練的語(yǔ)言、最富感染力的情緒講給大家聽(tīng)。那氣氛與其他時(shí)候的班會(huì)大不相同，走上講臺(tái)的那一刻，我的心中充滿了自豪，仿佛真的是在進(jìn)行人民代表的選舉呢！

唱票的時(shí)候就更有趣了。老師選取了三名不是候選人的同學(xué)，一名當(dāng)唱票人，一名當(dāng)計(jì)票人，還有一名和老師一起當(dāng)監(jiān)票人。計(jì)票人是用“正”字來(lái)記錄，通過(guò)“正”字的數(shù)量來(lái)計(jì)算最終得票情況。這個(gè)任務(wù)真神圣，可是我沒(méi)有資格，那一刻，我都有一絲“后悔”當(dāng)候選人了。

最終，我和其他幾名同學(xué)如愿以償?shù)禺?dāng)選為“優(yōu)秀學(xué)生”?？吹竭x舉結(jié)果的瞬間，我突然明白了為什么很多大人在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，都要說(shuō)“感謝大家的信任和厚愛(ài)”?！罢弊值拿恳还P，都代表了神圣而莊重的一票，都代表了一名同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可、肯定和鼓勵(lì)。欣喜的同時(shí)，我也暗暗下決心，一定要更加努力，取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)大家對(duì)我的支持。

憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本法治保障。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。我盼著自己快快長(zhǎng)大，早日具備行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的資格。