解放戰(zhàn)爭時期的特殊學(xué)校：嘉興青年中學(xué)研究

蔣玲玲

摘 要?嘉興青年中學(xué)于1946年9月創(chuàng)辦。1949年初，國共軍事實(shí)力發(fā)生變化，嘉興青年中學(xué)在局勢動蕩中奉命解散。在嘉興青年中學(xué)兩年半的歷史中。在青年中學(xué)就讀的學(xué)生，無時無刻不受到戰(zhàn)爭和派系斗爭的裹挾，部分學(xué)生跟隨國民黨去了臺灣，部分學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下發(fā)動了“嘉興起義”。

關(guān)鍵詞?復(fù)員青年軍 嘉興青年中學(xué) 國共內(nèi)戰(zhàn) 嘉興起義

一、青年軍復(fù)員及嘉興青年中學(xué)的設(shè)立

1944年10月，蔣介石提出以“一寸河山一寸血，十萬青年十萬軍”為口號，發(fā)動知識青年從軍運(yùn)動，聲明“一旦抗戰(zhàn)勝利，三個月后即行復(fù)員，欲學(xué)就學(xué)，欲工就工”。各地知識青年紛起響應(yīng)，組成青年軍201師至209師九個師。當(dāng)1945年8月15日日軍宣布無條件投降時，為維護(hù)政府的“信譽(yù)”及“社會穩(wěn)定”，青年軍的復(fù)員安置工作即被提上了議事日程。1946年初，成立“青年軍復(fù)員管理處”①，陳誠任處長，蔣經(jīng)國任副處長。規(guī)定凡是要求復(fù)員者，必須參加預(yù)備軍官教育，訓(xùn)練六個月結(jié)束后，發(fā)給每人一份“預(yù)備干部訓(xùn)練結(jié)業(yè)證書”，按照每人的文化程度和表現(xiàn)，分別授予少尉或準(zhǔn)尉軍銜，成為“預(yù)備干部”，如果將來需要再服兵役，則可充當(dāng)基層軍官（如排長、連長）。

1946年6月3日，第一批青年軍官兵正式復(fù)員。國民黨國防部預(yù)備干部局在全國舉辦了六所青年中學(xué)，分別在嘉興、杭州、貴陽、重慶、漢中、長春。其中嘉興青年中學(xué)，最為蔣經(jīng)國所重視。1946年6月初，青年軍以數(shù)字編列在全國各地舉辦夏令營。蔣經(jīng)國希望借此來進(jìn)行思想工作和思想動員，使復(fù)員的青年軍心始終向著青年軍系統(tǒng)，鞏固國民黨統(tǒng)治。青年軍208、209師復(fù)員官兵集中到嘉興西大營②，因嘉興位列第八，故稱第八夏令營。第八夏令營是嘉興青年中學(xué)的前身，是一個帶有過渡性質(zhì)的訓(xùn)練營。訓(xùn)練內(nèi)容緊緊圍繞“一個敵人（指日本）雖然已經(jīng)被打倒，但是還有一個敵人（指共產(chǎn)黨）并沒有被打倒，所以我們（指青年軍）要團(tuán)結(jié)起來，繼續(xù)努力”這一主題思想來進(jìn)行動員，為青年軍系統(tǒng)出力，“為國努力”[1]。此外，還開設(shè)了《中國政治》《中國經(jīng)濟(jì)》等課程，用這些青年軍所編印的教材來進(jìn)行政治教育。夏令營以前，在青年軍各團(tuán)中，雖已有一段時間的預(yù)備軍官訓(xùn)練，但在夏令營內(nèi)，仍然進(jìn)行補(bǔ)充訓(xùn)練，夏令營按照軍事編組，以部隊(duì)形式，配備有武器，生活軍事化。教官多數(shù)是208、209師的復(fù)員官佐，擔(dān)任隊(duì)長、軍訓(xùn)教官和政治教官等。

在第八夏令營期間，孫樂陶、王昇等已奉命籌備創(chuàng)設(shè)嘉興青年中學(xué)。1946年8月13日，國民黨軍委會青年軍復(fù)員管理處任命胡昌騏為嘉興青年中學(xué)校長[2]。1946年9月1日，夏令營結(jié)束，嘉興青中即行成立，胡昌騏正式視事，并于2日上午在司令臺舉行交接儀式，胡氏希望各同學(xué)繼續(xù)保持青年軍作風(fēng)和士兵精神，同時建立特殊校風(fēng)。夏令營教官、職員中，絕大多數(shù)轉(zhuǎn)入青年中學(xué)。5日舉行開學(xué)典禮，9日即正式開課[3]。

學(xué)生們在學(xué)校內(nèi)有雙重編組③：一為軍事編組，采取軍事管理，于訓(xùn)導(dǎo)處下設(shè)管理組，形成“訓(xùn)導(dǎo)處→軍事管理組（組長）→大隊(duì)（大隊(duì)長）→中隊(duì)（中隊(duì)長）→區(qū)隊(duì)→分隊(duì)→學(xué)生”編組。大、中隊(duì)長由預(yù)干局派來的專任軍官擔(dān)任;區(qū)、分隊(duì)長由學(xué)生互推，任期以三月為限，每學(xué)期改選兩次。組織是跨班級的，有許多同一班級的學(xué)生，分別屬于不同的區(qū)隊(duì)或中隊(duì)。另一為班級編組，采取導(dǎo)師制，以指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生完善品德。班級自初中一上起至高三，春秋季都有，各班一般都有甲、乙兩個平行班，高二以上分設(shè)文、理兩科。形成“訓(xùn)導(dǎo)處→訓(xùn)導(dǎo)組→各級級任→各級級會（包括正負(fù)級長各一人，紀(jì)律、學(xué)習(xí)、康樂等股股長各一人）→學(xué)生”編組[4]。

在課程設(shè)置上，青年中學(xué)所用教材與普通中學(xué)的教材大致相似，設(shè)國文、史地、公民、體育、勞美等課程。但在課程中突出公民及軍事訓(xùn)練。教員在上課時，著重講述所謂的“國內(nèi)外時事”，并對進(jìn)步青年學(xué)生運(yùn)動進(jìn)行誣蔑，所教的不以課本為準(zhǔn)，而常插入時事，尤其是灌輸“反共”方面的內(nèi)容。在訓(xùn)導(dǎo)處組織下，通常利用早會講話和聯(lián)誼刊物來進(jìn)行思想政治教育[5]。

二、蔣經(jīng)國與嘉興青年中學(xué)

嘉興青年中學(xué)的教職員多數(shù)為蔣經(jīng)國的嫡系，主要有以下人員：一是新贛南派，是蔣經(jīng)國擔(dān)任江西贛南專員時的干部，如校長胡昌騏，曾任贛南行署教育處處長。二是“三青團(tuán)”中央干部學(xué)校畢業(yè)生，如訓(xùn)導(dǎo)處主任王昇，曾任江西第四行政區(qū)督察專員公署視察員、贛縣政府軍事科科長。1947年2月1日，蔣經(jīng)國曾到青年中學(xué)，對全體師生訓(xùn)話，希望嘉興青年中學(xué)爭取成為全國青中的模范，要求學(xué)生們團(tuán)結(jié)力量，為國家民族奮斗[6]。

抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石勾結(jié)美國重新掀起內(nèi)戰(zhàn)，妄圖消滅中國共產(chǎn)黨，消滅全國的進(jìn)步力量。隨著人民解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展，國統(tǒng)區(qū)人民反對斗爭的聲音日益高漲。1947年5月，北平進(jìn)步學(xué)生發(fā)起了“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”運(yùn)動，之后全國各地紛紛響應(yīng)，各地尤其是各大學(xué)、各專科學(xué)校，進(jìn)步運(yùn)動空前高漲。這引起了以“青年領(lǐng)導(dǎo)”自詡的蔣經(jīng)國及青年軍系統(tǒng)的極度震驚，認(rèn)為必須采取措施，來進(jìn)行針鋒相對的斗爭。5月20日，上海、南京、杭州等地學(xué)生聯(lián)合在南京舉行示威向國民黨政府請?jiān)福瑓s遭國民黨軍警野蠻鎮(zhèn)壓，造成了震驚全國的“五二〇”血案。“五二〇”運(yùn)動對青年軍產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊，使其內(nèi)部出現(xiàn)了分化。由此，蔣經(jīng)國及其青年軍系統(tǒng)認(rèn)為，有進(jìn)行一次集中和訓(xùn)練的必要。通過舉辦夏令營對青年軍內(nèi)部來一次整肅，將不可靠分子清除出去，使學(xué)生對他更加擁護(hù)，以緩和并平息青年軍內(nèi)部的矛盾[7]。舉辦夏令營的動機(jī)，從公開意義上說，是根據(jù)預(yù)備干部管理法規(guī)的規(guī)定，可以利用暑期、冬令或節(jié)日，對具備預(yù)備干部稱號的復(fù)員軍人員，進(jìn)行臨時動員或臨時召集之類的訓(xùn)練活動，以為動員召集的嘗試和兵員補(bǔ)充的準(zhǔn)備。

嘉興晨光夏令營④由國民黨國防部預(yù)備干部局主辦，局長蔣經(jīng)國任營主任，副局長賈亦斌、嘉興青年中學(xué)校長胡昌騏任副主任，嘉興青年中學(xué)訓(xùn)導(dǎo)處主任王昇任訓(xùn)導(dǎo)主任。嘉興夏令營的性質(zhì)，不是普通意義上的夏令營，而是一個具有短期特務(wù)訓(xùn)練性質(zhì)的夏令營。在夏令營期間，蔣經(jīng)國基本上都在嘉興。

夏令營為期四十天，前三周的內(nèi)容大體相同，除星期天休息、學(xué)院自由活動外，其余六天，每天早上是早操與早會，上午是分組討論或上大課，下午午睡后是體育活動和文娛活動，晚上分組討論或文娛活動。早操，由軍隊(duì)編制教官與體育教官帶領(lǐng)，如柔軟操、跑步等。早會，由教學(xué)組主持，一般是由蔣經(jīng)國、王昇或政治教官在露天作短時間的報告。其內(nèi)容有關(guān)于政治的，也有關(guān)于“通知”性質(zhì)的。上大課，是主要的訓(xùn)練內(nèi)容之一，其內(nèi)容比較復(fù)雜，可以分為下述幾種。第一，由蔣經(jīng)國、王昇和政治教官上課，以思想政治教育為主。第二，請國民黨政府官員來上課，如7月下旬，請陳立夫上了兩個多小時的課，陳立夫談到當(dāng)時正在進(jìn)行的國共和談的情況。第三，請一些大學(xué)校長或權(quán)威教授來上課。夏令營之所以請他們，一是由此可以跟這些校長聯(lián)絡(luò)感情，或進(jìn)一步發(fā)展關(guān)系，使他們今后對青年軍有所助益。二是可以聽取他們對自己學(xué)校的看法與做法，有助于情況的了解。分組討論是訓(xùn)練的另一個重點(diǎn)。把學(xué)院按照原來學(xué)校為單位編成小組，再把同地區(qū)的若干小組合編為大組。討論分為小組討論、大組討論和全體大會討論：小組先討論各自學(xué)校里的青年軍力量和進(jìn)步學(xué)生力量，兩個力量的對比，前一階段活動所取得的結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，今后怎樣爭取中間力量，采取什么方式方法等。嗣后，在大組上討論同一地區(qū)若干同一情況，在此地區(qū)的力量對比，今后如何活動、如何聯(lián)系及組織等。然后，進(jìn)行全體大會討論，由蔣經(jīng)國、王昇作指示，經(jīng)過上下反復(fù)的討論，最后由蔣經(jīng)國作結(jié)論，作今后怎樣進(jìn)行組織與活動的訓(xùn)示。

夏令營的第四周，除和前三周一樣上午開大會、下午小組討論外，另增添了一些新內(nèi)容，為參觀工廠、訪問農(nóng)村、舉行大餐和周末聯(lián)歡晚會等項(xiàng)目。開大會，也不同于前三周，不再是邀請專人前來講演，而是每次會議都由蔣經(jīng)國主持，議題集中在加強(qiáng)組織和增進(jìn)團(tuán)結(jié)方面。會上正式提出了把原有的青年軍通訊社改組為青年軍聯(lián)誼會的提案。經(jīng)過全體與會人員的討論、表決，一致通過了提案及與之有關(guān)的“預(yù)備干部甄審條例”。所謂“甄審條例”，是要在進(jìn)行改組的同時，對每一個具備預(yù)備干部頭銜的，包括就業(yè)與就學(xué)的復(fù)員青年軍分子重新加以考核鑒定，而后再批準(zhǔn)其申請參加青年軍聯(lián)誼會作為會員。由此可見，第四周是這屆夏令營的活動重點(diǎn)，達(dá)到了營務(wù)活動的高潮，這清楚反映了舉辦本屆夏令營的真正目的和任務(wù)。經(jīng)過這次改組，在一定程度上起到了澄清組織、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的作用。

蔣經(jīng)國在嘉興夏令營中，首次提出“一次革命，兩面作戰(zhàn)”的理論，既反對共產(chǎn)黨，也反對國民黨內(nèi)的貪官污吏。一面反對國民黨的腐化，一面反對共產(chǎn)黨的赤化，兩大“革命”畢其功于一役。標(biāo)榜既非共產(chǎn)黨路線，也非國民黨路線的“第三條路線”。學(xué)員們極感興趣，討論也極為熱烈。對于把政治上民主革命和經(jīng)濟(jì)上社會主義革命畢其功于一役的“一次革命”，以及既要在國民黨內(nèi)部進(jìn)行斗爭，又要在黨外對共產(chǎn)黨進(jìn)行所謂“兩面作戰(zhàn)”，在提法上并沒有什么異議。爭論的焦點(diǎn)則集中在究竟以反共為主，還是以反對國民黨內(nèi)部的官僚主義及與之有關(guān)的一切貪污、腐敗、無能等病癥為主。對國民黨內(nèi)部也有兩種看法：究竟以采取大刀闊斧的“大手術(shù)”，還是采取緩漸柔和的治療為宜。前者可能冒一定的風(fēng)險而欲速則不達(dá);后者則姑息養(yǎng)奸，貽誤戰(zhàn)機(jī)。盡管這個問題不僅在受訓(xùn)人員中間，而且在蔣經(jīng)國派系內(nèi)部鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，而蔣經(jīng)國始終沒有表態(tài)，直到國民黨當(dāng)局自大陸敗逃到臺灣前夕，也沒作出明確的答復(fù)。

三、嘉興青年中學(xué)的解散

1948年11、12月間，學(xué)校里已紛紛傳說，嘉興青年中學(xué)即將解散，而解散后如何，則眾說紛紜，師生人心惶惶。1949年1月14日上午，國民黨國防部預(yù)干局局長賈亦斌親自來到嘉興，宣布嘉興青年中學(xué)結(jié)束并解散，讓全體師生自己決定出路：或去臺灣，參加孫立人主持的“新軍訓(xùn)練”;或去杭州，參加青年救國團(tuán);或留嘉興，編入預(yù)干總隊(duì)⑤，并每人發(fā)放兩個月遣散費(fèi)。宣布解散后，學(xué)校方面即決定，即日起停課復(fù)習(xí)，在短時期內(nèi)完成學(xué)期考試，但教職員與學(xué)生們都無心考試。校內(nèi)氣氛受到許多教職員自找出路的影響，學(xué)生思想上也很亂。1949年1月22日，國民黨國防部預(yù)干局派來一批人，一面籌備預(yù)干總隊(duì)，一面進(jìn)行分發(fā)學(xué)生。去臺灣的，約300人，被送往上海;參加青救團(tuán)的，約400人，被送往杭州，以高中部為多;進(jìn)預(yù)干總隊(duì)的，留在嘉興，約300人，以初中為多。此外回家的學(xué)生約400人。1月底，南京開來預(yù)干團(tuán)兩個大隊(duì)，并攜帶武器，預(yù)干團(tuán)第一總隊(duì)即告成立，青年中學(xué)就此結(jié)束。

1949年4月7日，預(yù)干團(tuán)第一總隊(duì)總隊(duì)長賈亦斌在中共地下黨的策反下，帶領(lǐng)3000余人起義，震驚全國。被稱為“一支特殊的部隊(duì)（蔣經(jīng)國培養(yǎng)的嫡系軍官），在特殊環(huán)境下（強(qiáng)敵四圍之中）的一次特殊行動（不計(jì)成敗，不惜犧牲）”[8]。賈亦斌是行伍出身，在抗日戰(zhàn)爭中取得赫赫軍功，后到陸軍大學(xué)深造。針對中國近代頻遭外侮、國防積弱的現(xiàn)狀，他撰寫出《預(yù)備干部制度的理論與實(shí)際》這一新國防論著，引起了蔣經(jīng)國的關(guān)注。后來，他到“青年軍復(fù)員管理處”就職，圓滿解決了復(fù)員青年軍入學(xué)深造這一難題，使蔣經(jīng)國對他另眼相看。但國共雙方簽署《雙十協(xié)定》后，蔣介石一意孤行，堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn)，賈亦斌萌生退意。但還是抱著“士為知己者死”的心態(tài)，盡力為蔣經(jīng)國做事。之后，他目睹了國民黨高級將領(lǐng)在指揮上的顢頇無能、在經(jīng)濟(jì)上的腐化墮落，而蔣經(jīng)國在“發(fā)行金圓券”、“只拍蒼蠅，不打老虎”等事件中的表現(xiàn)，也讓賈亦斌徹底失望。1948年晚秋，賈亦斌獨(dú)邀段伯宇到中山陵，與段伯宇商定如何掌握武裝的初步計(jì)劃。后因起義消息走漏，遂于1949年4月7日提前發(fā)動起義。

四、結(jié)語

抗戰(zhàn)勝利后，青年軍按照規(guī)定進(jìn)行復(fù)員，為了使復(fù)員青年軍繼續(xù)就學(xué)，國民黨國防部預(yù)備干部局在全國舉辦了六所青年中學(xué)。嘉興青年中學(xué)從1946年9月創(chuàng)辦到1949年1月解散，前后兩年半時間，五個學(xué)期，接納青年軍復(fù)員軍人2400余人。在全國舉辦的六所青年中學(xué)中，規(guī)模最大，且最為蔣經(jīng)國所重視。1949年初，國共軍事實(shí)力發(fā)生變化，隨著國民黨在戰(zhàn)場上的失勢，國民政府南逃廣州，嘉興青年中學(xué)在局勢動蕩中奉命解散，教職員及學(xué)生或去臺灣，或留嘉興，或回家鄉(xiāng)。然而相較于舉辦時謹(jǐn)慎選址、細(xì)心籌備，嘉興青年中學(xué)的消亡令人猝不及防，正所謂：“其興也勃焉，其亡也忽焉。”而在嘉興青年中學(xué)成立、發(fā)展、消亡過程中，貫穿了戰(zhàn)爭以及國民黨內(nèi)的派系斗爭。蔣經(jīng)國提出的“一次革命，兩面作戰(zhàn)”的理論，既反對共產(chǎn)黨，也反對國民黨內(nèi)的貪官污吏，標(biāo)榜既非共產(chǎn)黨路線，也非國民黨路線的“第三條路線”。然而國民黨政治上的腐敗、軍事上的失利最終使蔣經(jīng)國的理論化為泡影，既沒有完成反腐敗的任務(wù)，也沒能阻擋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的全面勝利。30年后，當(dāng)昔日莫斯科中山大學(xué)同窗鄧小平成功在大陸實(shí)行“改革開放”，走出了一條中國特色社會主義道路，不知遠(yuǎn)在臺灣島上的蔣經(jīng)國回首這段歷程，作何心態(tài)？

注釋

①1947年春，由“青年軍復(fù)員管理處”改組的“國防部預(yù)備干部管訓(xùn)處”奉命撤銷，正式成立“國防部預(yù)備干部局”（簡稱預(yù)干局 ），為國民黨國防部八局之一，蔣經(jīng)國任中將局長，賈亦斌任少將副局長，管理復(fù)員至全國各地的青年軍。

②今子城所在，位于嘉興市府前街，占地約7.5萬平方米。辛亥革命后為軍隊(duì)營房，俗稱西大營。1937年11月毀于日軍炮火。此后，日軍陸續(xù)建起大小營房20多幢?？箲?zhàn)勝利后，為國民黨國防部預(yù)備干部局特設(shè)嘉興青年中學(xué)駐地。

③嘉興青年中學(xué)由國民黨國防部預(yù)備干部局直接領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)校長室、總務(wù)處、教務(wù)處、訓(xùn)導(dǎo)處、等機(jī)構(gòu)以及學(xué)校分部。

④因徽章上有“晨光”二字，故名。參加夏令營的學(xué)生來自全國各地的青年中學(xué)。

⑤1948年11月，在南京孝陵衛(wèi)陸軍大學(xué)校址成立，學(xué)員大部分來自復(fù)員青年軍。賈亦斌自兼總隊(duì)長。1949年，根據(jù)蔣介石旨意，預(yù)干總隊(duì)擴(kuò)充為預(yù)備干部訓(xùn)練團(tuán)（預(yù)干團(tuán)），下設(shè)三個總隊(duì)。第一總隊(duì)駐嘉興，賈亦斌兼任團(tuán)長、第一總隊(duì)總隊(duì)長。第一總隊(duì)轄四個大隊(duì)。

參考文獻(xiàn)

[1]李馥承.青年軍第八夏令營.嘉興市政協(xié)文史資料委員會.黎明前的抉擇——國民黨國防部陸軍預(yù)備干部訓(xùn)練團(tuán)第一總隊(duì)嘉興起義始末 .當(dāng)代中國出版社，2009：54.

[2][3]嘉興青年中學(xué)校刊：第1期 ，1946-09-16.

[4]胡昌騏.本校兩年來校務(wù)概況.嘉興市政協(xié)文史資料委員會.黎明前的抉擇——國民黨國防部陸軍預(yù)備干部訓(xùn)練團(tuán)第一總隊(duì)嘉興起義始末.當(dāng)代中國出版社，2009：97.

[5]嘉興青年中學(xué)?？旱?期，1946-10-1.

[6]嘉興青年中學(xué)?？旱?0期，1946-02-1.

[7]賈亦斌.在嘉興、北平夏令營.半生風(fēng)雨錄.中國文史出版社，1996.

[8]嘉興市政協(xié)文史資料委員會.黎明前的抉擇——國民黨國防部陸軍預(yù)備干部訓(xùn)練團(tuán)第一總隊(duì)嘉興起義始末.當(dāng)代中國出版社，2009：6.