年糕媽媽
為啥孩子總是莫名其妙發(fā)脾氣?孩子發(fā)脾氣了,到底該怎么辦?
2歲孩子發(fā)脾氣:我做不到!
2歲寶寶的認(rèn)知里,自己就是世界的中心。他們認(rèn)為自己無所不能,并且可以為所欲為。當(dāng)想要做的和可以做到的事情之間出現(xiàn)差距的時候,大腦就會產(chǎn)生壓力激素,比如皮質(zhì)醇。它會讓寶寶的大腦產(chǎn)生憤怒的情緒。
2歲寶寶發(fā)脾氣,其實是在向大人求助:幫幫我,我停不下來了!
這個時候,父母的吼叫只能讓他壓力更大、脾氣更大;擁抱撫慰在寶寶看來,也變成了大人的一種束縛方式。
所以這個時候的正確做法應(yīng)該是:幫他轉(zhuǎn)移注意力。給他一個別的玩具,讓他做點別的事情,很快就平靜下來了。
3歲孩子發(fā)脾氣:害怕變化
3歲孩子剛剛形成的安全感非常脆弱。他們一方面很依賴自己掌握的規(guī)律,另一方面卻又想掌控環(huán)境。表現(xiàn)出來的,就是愛發(fā)脾氣的熊孩子。
比如他已經(jīng)知道了按下開關(guān)、玩具就會發(fā)出響聲,出現(xiàn)固定的畫面??扇绻婢邲]電了,打開開關(guān),沒有了聲音和畫面,他馬上就會崩潰了——他心中安全感依賴的規(guī)律被破壞了,這讓他很生氣。
所以你會發(fā)現(xiàn),孩子常常會因為穿衣服的順序錯了、玩具擺放的位置被改變了這類小事大發(fā)脾氣。
讓3歲孩子情緒穩(wěn)定最好的辦法,就是生活要有規(guī)律、讓他有充分安全感。
養(yǎng)成規(guī)律的生活、引導(dǎo)并尊重孩子對自己生活做一些安排,允許孩子“發(fā)號施令”,不但能讓他情緒更穩(wěn)定,而且還能一舉兩得地幫他養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
4歲孩子發(fā)脾氣:少惹那個張狂又固執(zhí)己見的小家伙
4歲孩子發(fā)脾氣,源于他們想要爭取更多權(quán)力。比如你告訴他要吃完蔬菜才能吃蛋糕,他不僅不吃故意和你對著干,瞬間讓你怒氣爆棚!這個時候,不如給他點權(quán)力。比如跟他說:你自己決定要吃多少吧。
小孩也許會說,就吃一口!這時一定要努力控制好自己的情緒,跟孩子協(xié)商更多的解決方案,比如:吃十口怎么樣?
要是孩子依然堅持就吃一口,也不要陷入權(quán)力之爭。你可以試著這樣和他說:你可以自己決定吃幾口,但吃完蔬菜才能吃蛋糕是媽媽定下的規(guī)則,不可以改變。這種陳述事實而不去指責(zé)的說話方式,是父母們這個階段需要練習(xí)的技巧。說事實比指責(zé)孩子,更有利于事情的解決。
5歲孩子發(fā)脾氣:別破壞萌芽中的自尊心
5歲孩子開始有了強(qiáng)烈的自我意識,自尊心開始萌芽。他非常渴望關(guān)注、很想什么都做得很好。這個階段,讓他大發(fā)脾氣的主要有兩個原因:學(xué)習(xí)吃力,或者做錯了事情。
因為太著急做好,所以學(xué)習(xí)一旦遇到了挫折,就很容易發(fā)脾氣。做錯事情,怕承認(rèn)了錯誤自己就不再是個好孩子,也會在大人詢問責(zé)備的時候大發(fā)脾氣。
對待5歲的孩子,盡量少批評是個不錯的原則。比如打碎東西,問問他應(yīng)該怎么辦,比如說你為什么總是不小心、是誰干的,要好很多。
5歲孩子,自己能做什么,不能做什么,他心里可拎得清了。要是你要求他們做的事情,讓他們覺得超出自己的能力,他們就會用發(fā)脾氣來反抗。
最后我們只要記得:一個真正被愛被包容的孩子,才不會一次次用發(fā)脾氣來贏得我們的關(guān)注。