開(kāi)展群眾文化活動(dòng)舞蹈輔導(dǎo)工作的舉措分析

吳章雪 梁黎露

摘? 要：當(dāng)前人們的物質(zhì)生活逐漸富足，因此對(duì)于精神文明的追求也越來(lái)越高，群眾文化建設(shè)在全國(guó)各地如火如荼的開(kāi)展，同時(shí)各種藝術(shù)形式也呈現(xiàn)出百花齊放的發(fā)展勢(shì)頭，其中的群眾舞蹈不僅賞心悅目，同時(shí)也能鍛煉身體，是社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中的重要利民文化舉措。本文從多個(gè)角度分析群眾文化建設(shè)工作的特點(diǎn)，并針對(duì)群眾舞蹈的輔導(dǎo)工作進(jìn)行深入探討，意在為精神文明建設(shè)提供更多的思考路徑。

關(guān)鍵詞：群眾文化活動(dòng);舞蹈輔導(dǎo)工作;舉措分析

我國(guó)在近20年的發(fā)展過(guò)程中，其經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，同時(shí)黨和政府也注重百姓的日常精神生活內(nèi)容，在很多地區(qū)的社區(qū)文化建設(shè)中，都融入了多種形式的不同藝術(shù)，使得我國(guó)群眾的生活質(zhì)量不斷提高。舞蹈活動(dòng)對(duì)于人們自身的專業(yè)要求并不高，同時(shí)也滿足健身社交休閑等實(shí)際需求，因此具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，還為群眾提供了情感傳遞的路徑。

一、基層群眾舞蹈輔導(dǎo)的特點(diǎn)

（一）人民的需求是文藝存在的價(jià)值

文化與藝術(shù)之所以存在，是在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，對(duì)于身邊事物的感悟以及對(duì)美好生活的向往，習(xí)主席也指出人民的需要是文藝存在的根本價(jià)值，而一個(gè)好的藝術(shù)形式須經(jīng)得起人民的評(píng)價(jià)以及市場(chǎng)的檢驗(yàn).群眾舞蹈活動(dòng)是在我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中形成的藝術(shù)形式，滿足了小范圍內(nèi)的群眾文藝需求，有源自于人民群眾的根本性，但是隨著社會(huì)的發(fā)展很多自發(fā)性的舞蹈團(tuán)不斷創(chuàng)新，而一些文藝專家級(jí)骨干也在不斷為社區(qū)舞蹈文化添磚加瓦，讓來(lái)源于基層的舞蹈活動(dòng)有更加專業(yè)性的創(chuàng)作指導(dǎo)，使得群眾舞蹈活動(dòng)煥發(fā)出了更加耀眼的光芒。因此說(shuō)群眾舞蹈活動(dòng)要堅(jiān)持走群眾路線，同時(shí)也鼓勵(lì)對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)化的創(chuàng)造與改造，讓大眾文藝與高雅藝術(shù)相融合，防止群眾的活動(dòng)封閉化、閣樓化或圈子化^[1]。

（二）藝術(shù)活動(dòng)具有一定的健身性

眾所周知，群眾的群體性舞蹈活動(dòng)并非專業(yè)性的舞蹈表演，因此兼具一定的健身功能，不具備非常復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，兼有大眾性和娛樂(lè)性。作為基層性的文藝活動(dòng)，群眾的參與數(shù)量是能夠快速發(fā)展以及普及的重要基礎(chǔ)，因此基層百姓既是群眾舞蹈的開(kāi)創(chuàng)者也是參與者，同時(shí)也是欣賞者，相關(guān)社區(qū)工作人員應(yīng)結(jié)合本地區(qū)的文藝發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，制定和創(chuàng)作符合群眾身體狀況的舞蹈動(dòng)作，鼓勵(lì)和組織群眾參長(zhǎng)期參與舞蹈活動(dòng)，提高群眾的身體素質(zhì)，同時(shí)也能讓群眾在群體性活洞中獲得愉悅的心情，這也是當(dāng)前社會(huì)主義精神文明建設(shè)的目的和重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)群眾舞蹈輔重要性

（一）滿足了群眾日常休閑娛樂(lè)的需求

當(dāng)前人們的生活節(jié)奏快、生活壓力大，在每日忙完日常工作后，急需一個(gè)放松身心的環(huán)境或地方，而群眾舞蹈不僅可以提高參加者的自身身體素質(zhì)，同時(shí)也能讓身心更加放松，還能減少人們長(zhǎng)期使用電腦手機(jī)等對(duì)自身視力的危害，也能降低打麻將、打撲克等不良習(xí)慣的滋生。舞蹈活動(dòng)完成后回家可以更加安心的入睡，滿足日常休閑娛樂(lè)的需求^[2]。

（二）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

當(dāng)前的城市生活，人們大多都居住在鋼筋混凝土建成的樓房當(dāng)中，相較于以往的社區(qū)生活，人與人之間的溝通較少，鄰里關(guān)系較為冷淡，而群眾舞蹈活動(dòng)不限制性別、年齡以及工作性質(zhì)等，任何群眾都可以參與進(jìn)來(lái)，有益于促進(jìn)社區(qū)鄰里的和諧關(guān)系，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)為群眾提供了更加廣泛的社交途徑。同時(shí)舞蹈活動(dòng)可以增加人與人之間的交流，對(duì)于排解內(nèi)心不良情緒具有重要的意義。很多社區(qū)舞蹈活動(dòng)都有專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，讓人們放松身心的同時(shí)還能獲得更多的藝術(shù)指導(dǎo)，不僅有利于愉悅身心，還能提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)以及審美水平。

（三）群眾舞蹈輔導(dǎo)工作的輔導(dǎo)特點(diǎn)

群眾的業(yè)余文化生活是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物，反映了人們對(duì)于美好生活的向往，以及對(duì)精神層面的追求，因此群眾舞蹈輔導(dǎo)工作應(yīng)扎根于群眾內(nèi)部，輔導(dǎo)老師應(yīng)站在群眾的角度思考問(wèn)題、審視問(wèn)題，想群眾所想、思群眾所思，并結(jié)合當(dāng)前國(guó)家發(fā)展以及社會(huì)新形態(tài)進(jìn)行深入探討，在滿足人們?nèi)找娓邼q的精神需求外，還要更多的提升輔導(dǎo)方式的科學(xué)性和系統(tǒng)性^[3]。

三、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)舞蹈輔導(dǎo)工作的舉措探析

（一）注重培養(yǎng)群眾參與舞蹈活動(dòng)的熱情

參與群眾舞蹈活動(dòng)的人員較為復(fù)雜，包括不同年齡段不同職業(yè)以及不同的生活背景人群，因此在組織和輔導(dǎo)過(guò)程中不能具有單一性，而是要注重舞蹈教學(xué)的普遍性和綜合性，所以要根據(jù)實(shí)際情況著重培養(yǎng)群眾參與舞蹈活動(dòng)的熱情，防止單一性機(jī)械性的理論教學(xué)，更多的是要鼓勵(lì)群眾參與并體會(huì)其中的樂(lè)趣。首先，相關(guān)部門(mén)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況為群眾業(yè)余生活提供寬闊的場(chǎng)地。其次，還要選拔優(yōu)秀的舞蹈老師為群眾舞蹈做好輔導(dǎo)工作，同時(shí)也鼓勵(lì)參與人群中較為優(yōu)秀的學(xué)員作為輔助教學(xué)。最后，要以多元化的方式舉行比賽競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)群眾的參與積極性。

（二）注重群眾舞蹈工作者的專業(yè)能力提升

作為群眾舞蹈活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者相關(guān)的舞蹈老師，也應(yīng)注重自身的專業(yè)能力提升以及綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，通過(guò)多方渠道了解現(xiàn)階段群眾們所喜歡的舞蹈形式。相關(guān)基層政府以及社區(qū)工作站定期為舞蹈老師提供集體性的培訓(xùn)，并聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士對(duì)舞蹈進(jìn)行專業(yè)解說(shuō)，也鼓勵(lì)舞蹈老師參加各類的社會(huì)舞蹈評(píng)選，以此達(dá)到學(xué)習(xí)和交流的目的，為下一步自身的群眾舞蹈教學(xué)積累更多素材，能讓自身深入了解群眾的所需所求，以滿足不同群體對(duì)于不同舞蹈形式的需求^[4]。

（三）加強(qiáng)科學(xué)化的舞蹈輔導(dǎo)方式

目前的社區(qū)舞蹈文化活動(dòng)，參加者多為年齡偏大的群體，因此在舞蹈輔導(dǎo)方面應(yīng)結(jié)合年齡段的層次進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，注重輔導(dǎo)方式的合理性和可行性。很多年紀(jì)稍大的退休人員由于不需要每日工作，因此有更多的富余時(shí)間參加舞蹈活動(dòng)，但是有自身?xiàng)l件有限，其對(duì)于復(fù)雜性動(dòng)作不能很好完成，而且如果舞蹈動(dòng)作過(guò)大，很容易帶來(lái)一定的危險(xiǎn)性，還可能造成一定的身體損傷，因此舞蹈輔導(dǎo)教學(xué)要避免激烈性幅度過(guò)大的動(dòng)作，既要讓群眾感受到舞蹈的樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)于難度要符合不同的年齡層特點(diǎn)，主要以休閑、放松身心為主，建議舞蹈強(qiáng)度以微微出汗為紅線，不要過(guò)于激烈的動(dòng)作，防止對(duì)中老年人產(chǎn)生危害。

（四）積極采納群眾的反饋意見(jiàn)

群眾舞蹈活動(dòng)的舉辦，其主要目的是豐富群眾的業(yè)余文化生活，并為群眾一日的忙碌后提供放松身心的場(chǎng)地，因此在展開(kāi)舞蹈輔導(dǎo)工作時(shí)，不能閉門(mén)造車(chē)和固步自封，要傾聽(tīng)不同年齡層次不同文化水評(píng)的群眾意見(jiàn)，秉承以人為本的輔導(dǎo)理念，積極與參與群眾進(jìn)行交流與溝通，有針對(duì)性的對(duì)目前的舞蹈輔導(dǎo)工作進(jìn)行完善和調(diào)整。同時(shí)舞蹈指導(dǎo)過(guò)程中也更多的應(yīng)與本地區(qū)的特色文化相結(jié)合，打造具有地方特征性的文化舞蹈，并創(chuàng)立相應(yīng)品牌促進(jìn)區(qū)域性的文化繁榮與發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，群眾文化活動(dòng)的舉辦以及開(kāi)展是具有中國(guó)特色和諧社會(huì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，相關(guān)基層文化部門(mén)對(duì)群眾進(jìn)行舞蹈輔導(dǎo)過(guò)程中，應(yīng)充分了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗以及群眾需求，以當(dāng)?shù)匚幕厣Y(jié)合舞蹈動(dòng)作進(jìn)行編排，秉承為人民服務(wù)的宗旨，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義文明建設(shè)的繁榮向前。

參考文獻(xiàn)

[1]? 王姆.關(guān)于發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的研究[J].參花，2020（13）：139.

[2]? 楊雪.論發(fā)展群眾文化舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新[J].卷宗，2020，10（6）：377.

[3]? 黃靜.發(fā)展群眾文化舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新分析[J].文藝生活·下旬刊，2020（4）：245-246.

[4]? 胡娟.發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)方式創(chuàng)新[J].戲劇之家，2019（12）：109，119.