湯毅波 胡夢君 戴彤
摘要:隨著大眾傳媒的發(fā)展,各大媒體之間競爭日益激烈,出現(xiàn)了文化泛娛樂化的現(xiàn)象。青少年正處生理心理的發(fā)展階段,道德信念消費(fèi)觀都未完全形成,而泛娛樂化產(chǎn)品對(duì)人的影響潛移默化,對(duì)青少年的影響尤為突出。因此研究泛娛樂化對(duì)當(dāng)代青年影響具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文主要研究泛娛樂化對(duì)青年的消極影響,并深入分析其原因,最后提出泛娛樂化相應(yīng)的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體泛娛樂化;當(dāng)代青年;消極影響;價(jià)值觀。
一、泛娛樂化的定義及產(chǎn)生原因
所謂“泛娛樂化”現(xiàn)象,指的是一股以消費(fèi)主義、享受主義為核心,以現(xiàn)代媒介(電視,戲劇,網(wǎng)絡(luò),電影等)為主要載體,以內(nèi)容淺薄空洞甚至不惜以粗鄙搞怪、戲謔的方式,通過戲劇化的濫情表演,試圖放松人們的緊張神經(jīng),從而達(dá)到快感的一種文化現(xiàn)象。泛娛樂化下,信息一般呈現(xiàn)碎片化的狀態(tài),不夠系統(tǒng),信息形式過分強(qiáng)化而其中真正的價(jià)值被淡化。從20世紀(jì)90年代,娛樂之風(fēng)就開始出現(xiàn)在了中國社會(huì)生活的各個(gè)方面。[1]通過CNNIC發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截止到2020年3月份我國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了9.04億,其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模就是8.97億,龐大的網(wǎng)民使得中國的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場飛速發(fā)展。 [2]2018年,全國人均教育文化娛樂消費(fèi)支出達(dá)到了2226元人民幣,占人均可消費(fèi)支付的11.2%。中國人民人均收入水平的不斷提高使大眾的消費(fèi)能力持續(xù)上升,為泛娛樂化的成長提供了經(jīng)濟(jì)土壤。
大眾傳媒技術(shù)的飛速發(fā)展,逐漸地超越了時(shí)空的局限。微博微信等社交應(yīng)用的信息發(fā)布渠道不斷開發(fā),4G、5G的普及以及其他技術(shù)的發(fā)展都為泛娛樂化的市場提供了更大的發(fā)展空間。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體語境下,人們新型的消費(fèi)觀念正在逐步的形成,新一代消費(fèi)群體不僅為實(shí)物付費(fèi)更為他們的精神需求而付費(fèi),注重自身體驗(yàn),享受服務(wù),娛樂至上。
青少年的生理心理還未成熟,很容易受到外界影響,文化的泛娛樂化有其可取的部分,但它也有著過度迎合公眾,信息零散甚至扭曲變形的弊端,對(duì)于青少年而言其影響不容小覷。
二、泛娛樂化對(duì)青年價(jià)值觀的影響
1.理想信念的缺失
理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。青少年正是形成各種理想信念的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)未來抱有無限的幻想和愿望,但是在泛娛樂化充斥的時(shí)代,知識(shí)類的節(jié)目時(shí)間占比漸少,加之很多媒體在新聞中摻雜過多娛樂成分從而淡化了新聞?wù)鎸?shí)性和公正性,缺乏正能量,泛娛樂化以活潑、輕松、幽默的形式出現(xiàn),過度迎合青年學(xué)生,一些學(xué)生長期受此影響,對(duì)于國家前途,民族命運(yùn),個(gè)人未來等重大問題極少思考,對(duì)新時(shí)代青年所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任使命淡化,部分青少年甚至喪失了理想信念。
2.道德觀念的缺失
《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了要抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)的基本要求,青少年作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者,更應(yīng)該形成正確的道德認(rèn)知和道德判斷,加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng),尤其是做合格的網(wǎng)絡(luò)公民。泛娛樂化浪潮中,以抖音作為代表的一些備受青睞的泛娛樂化產(chǎn)品,雖對(duì)視頻內(nèi)容的審核有一定的標(biāo)準(zhǔn),在保持娛樂性的同時(shí)也具有正確的價(jià)值取向,但它們依然是泛娛樂化下的產(chǎn)物,不可避免的伴有泛娛樂化的不足,碎片化的傳播信息,沒有完整的體系,只能追求一時(shí)的歡愉,影響了青少年的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
3.消費(fèi)觀的影響
消費(fèi)觀是指人們對(duì)消費(fèi)水平、消費(fèi)方式等問題的總的態(tài)度和總的看法。青少年的心智還未完全成熟,需要正確的引導(dǎo),建立起量入為出的正確消費(fèi)觀。但是泛娛樂化的情況下,青少年價(jià)值觀受到的消極影響尤為突出。
文化泛娛樂化的今天,無論是在現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò)中,各種各樣的商品廣告無處不在,甚至還出現(xiàn)了有“誘導(dǎo)年輕一代提前消費(fèi)、借貸消費(fèi)”嫌疑的信貸平臺(tái),某些網(wǎng)絡(luò)主播在直播中烘托的消費(fèi)氣氛更是使得青少年進(jìn)行沖動(dòng)消費(fèi)、盲目消費(fèi),最終導(dǎo)致部分青少年入不敷出。在泛娛樂化的形勢下,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在青少年消費(fèi)觀形成過程中占據(jù)重要作用,不正確的消費(fèi)引導(dǎo)將直接導(dǎo)致錯(cuò)誤青年價(jià)值觀的形成。
三、泛娛樂化下青年價(jià)值觀的改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)思想政治教育
習(xí)近平總書記在23次全國高等學(xué)校黨建工作會(huì)議中明確指出,高校思想政治教學(xué)是意識(shí)形態(tài)傳播的主陣地主渠道。[3]
泛娛樂化下危機(jī)四伏,我們要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位,用馬克思主義思想引領(lǐng)青少年高舉中國特色社會(huì)主義理論旗幟。學(xué)校要積極組織青少年在實(shí)踐中運(yùn)用和檢驗(yàn)有關(guān)馬克思主義理論的活動(dòng),在實(shí)踐中接受黨的教育,銘記歷史,不忘初心。思想教育工作者更要加強(qiáng)青年的理想信仰教育,不斷改進(jìn)教育方式,更新教育內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)。青少年也要加強(qiáng)自我教育能力,提高自制力,增強(qiáng)文化辨別和審美能力。將自身的理想與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,破解泛娛樂化的危害。
2.加強(qiáng)輿論監(jiān)督,形成制度規(guī)范
一方面,政府要加強(qiáng)對(duì)各類新媒體的輿論監(jiān)督,對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體中過度娛樂化、低俗化的信息高度警惕加以控制,保證新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康,政府要以國家的名義運(yùn)用國家權(quán)力對(duì)泛娛樂化市場的方向進(jìn)行糾正,引導(dǎo)泛娛樂化不偏離社會(huì)主流意識(shí)。利用相關(guān)制度,對(duì)泛娛樂化現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格控制;另一方面,堅(jiān)持適度管理,給予文化發(fā)展的空間和市場,保證文化活性。
3.遵守行業(yè)道德,發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢
媒體要積極倡導(dǎo)行業(yè)道德,在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要注重社會(huì)效益,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。要守得住娛樂文化底線,追求對(duì)人民群眾具有教育意義的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,和符合時(shí)代特色的先進(jìn)文化。堅(jiān)持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合,樹立文化自信,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,打造出真正獨(dú)特有內(nèi)涵讓觀眾喜聞樂見的作品。要發(fā)揮大眾傳媒方便快捷,簡單易懂的優(yōu)點(diǎn),推動(dòng)知識(shí)的傳授與傳播,增強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)。青少年們要主動(dòng)提升網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知水平,規(guī)范自身行為,在網(wǎng)絡(luò)使用中樹立正確的價(jià)值觀,在網(wǎng)絡(luò)上選擇自己的方式學(xué)習(xí),提升自我的專業(yè)能力和素養(yǎng),提高審美能力和判斷力。成為新一代有理想有文化有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
在泛娛樂化的時(shí)代下,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。青年要堅(jiān)定理想信念。練就過硬本領(lǐng),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)專業(yè)能力,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,勤學(xué)、篤思、明辨,用一生踐行跟黨走的理想追求。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,把學(xué)習(xí)作一種精神追求、一種生活方式,以韋編三絕、影股的毅力,以鑿壁借光的勁頭,努力擴(kuò)大知識(shí)半徑,既讀有字之書,也讀無字之書,道德品質(zhì),掌握真才實(shí)學(xué),練就過硬本領(lǐng)。
參考文獻(xiàn)
[1]邢少花.當(dāng)前中國社會(huì)文化“泛娛樂化”現(xiàn)象評(píng)析[D/OL] .天津: 天津理工大學(xué),2014.
[2]于朝暉.CNNIC發(fā)布第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》[J].網(wǎng)信軍民融合,2019(09):30-31.
[3]堅(jiān)持立德樹人思想引領(lǐng)? 加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建工作[J].高校教育管理,2015,9(02):65.
作者簡介: 湯毅波(1999)男,漢族,湖北十堰,學(xué)生,大學(xué)在讀,湖北民族大學(xué),公共事業(yè)管理。
本文是湖北省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,項(xiàng)目名稱為:當(dāng)代泛娛樂化的發(fā)展對(duì)青年價(jià)值觀的影響