記果子的第一次比賽

果子?jì)寢?/p>

果子今年6歲，是個(gè)活潑開朗、能說會道的小男孩。因?yàn)楸救藢I(yè)的原因，果子在4歲就開始英語啟蒙了，原版動(dòng)畫和分級讀物都看過不少，后來再加上線上一對一外教課，這兩年，果子的英語水平飛速上升。幼兒園李老師知道果子的特長后，經(jīng)常在活動(dòng)分享時(shí)間讓果子給班上的小伙伴表演英文歌曲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，果子都表現(xiàn)得非常積極，能一連唱好幾首歌。在班級小伙伴的眼里，果子就是他們的“英語小明星”。

有一天，我去接果子放學(xué)回家，李老師塞給我一張報(bào)名表。我一看，是“希望之星”英語校園初選賽，便有意讓果子鍛煉一下?；氐郊遥覍诱f：“今天李老師跟我說你的英語越說越棒了！現(xiàn)在有一個(gè)很有名的全國比賽，想不想?yún)⒓?？”果子光顧著啃手里的大蘋果，想都沒想就一口答應(yīng)了。

接下來的準(zhǔn)備工作還算順利，參賽第一步就是撰寫演講稿，這個(gè)不難，三下五除二我就寫好了一篇，果子照著背熟練就可以了。比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，不用說，那肯定選果子最擅長的英文歌啊，我們很快就選定了歌曲。果子每天幼兒園放學(xué)回家就對著演講稿練習(xí)，練習(xí)完再演唱一首英文歌，一切好像都不是很難，進(jìn)行得很順利。

終于到了比賽這一天，我把果子好好打扮了一番，全家早早來到比賽現(xiàn)場。開始抽簽決定出場順序了，果子運(yùn)氣還不錯(cuò)，順序比較靠后，可以有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。我們找了個(gè)位置坐下來，看其他孩子比賽。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我漸漸發(fā)現(xiàn)果子有點(diǎn)不對勁了，進(jìn)場的時(shí)候還昂首挺胸，滿面笑容，現(xiàn)在身體蜷縮在椅子一角，滿臉烏云密布。我小聲問道：“是不是不舒服？”果子低著頭，囁嚅著回答：“媽媽，我不想比賽了，我害怕……”“什么？馬上就輪到你了，你說不想比賽了？”果子爸爸反應(yīng)比我快，立刻吼了出來。這么一吼，果子更緊張了，眼淚馬上就要掉下來。我趕緊把果子拉到一旁，問他怕什么。果子說，他感覺前面幾個(gè)孩子表現(xiàn)都比他好，自己肯定比不過。原來是這樣，我長舒了一口氣，給他打氣：“你還沒有比，就認(rèn)輸了，是不是太可惜了？這是你第一次比賽，媽媽覺得你只要站在舞臺上，把我們在家準(zhǔn)備的都表演出來就已經(jīng)勝利了，好不好？”果子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在我的注視下，果子上場了。由于個(gè)頭比較矮，還夠不著話筒，果子開頭說的兩句話，觀眾們都沒聽清楚。主持人趕緊上臺調(diào)低話筒，果子重新開始演講。我看見果子面部表情僵硬，眼神飄忽不定，聲音跟蚊子嗡嗡叫似的，全然沒了在家里練習(xí)時(shí)的自信神態(tài)。緊接著的才藝表演也比較糟糕，果子唱歌跟念經(jīng)似的，唱得完全不著調(diào)，事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作也忘了，整個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng)。對于父母來說，孩子站在舞臺上必定是他的“高光時(shí)刻”，但對于第一次上臺的果子而言，這幾分鐘的時(shí)間必定是難熬的。果子邊哭邊跑到我身邊，我一把抱住他，鼓勵(lì)道：“表現(xiàn)得很好！”

比賽結(jié)果可想而知，果子并沒有晉級復(fù)賽?？偨Y(jié)這次失敗，有我的原因，也有果子自身的原因。首先，我沒有考慮到這是孩子的第一次比賽，沒有事先給孩子做好心理建設(shè)。果子主要是缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對陌生的環(huán)境和眾多觀眾表現(xiàn)得不夠自信。回想起果子比賽時(shí)說的一句話“我覺得別人都比我好”，可見果子高估了他人的能力，看輕了自己，在這種心理預(yù)設(shè)的比較中，果子覺得自己處處不如別人，越想越泄氣，越比越?jīng)]有自信。作為母親，如果在比賽之前，事先給孩子看一看往年比賽視頻，再帶他到比賽場地熟悉一下環(huán)境，一定能夠緩解他緊張的情緒，那么，站在舞臺上的一定是個(gè)自信的果子。孩子，失敗沒有關(guān)系，一切都來得及，我們一起努力，前方光芒萬縷。