淺析從受眾角度看電視節(jié)目編排策略

李伶

摘要：伴隨我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體的形式變得更多，對于電視節(jié)目具有很大的沖擊力，而形成將受眾作為主體的意識，能夠把電視節(jié)目做更加合理的編排，來推動電視事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。本篇文章就從受眾的角度來談怎樣對電視節(jié)目編排進(jìn)行分析，進(jìn)而給電視事業(yè)獲取更多的觀眾。

關(guān)鍵詞：受眾教學(xué);電視節(jié)目編排;策略

現(xiàn)階段，國家對于電視節(jié)目在編排上的不科學(xué)，是造成受眾快速流失的一項主要因素。不同多媒體媒介的誕生，讓觀眾能夠有更加廣闊的選擇空間，但還是有大多忠實的電視觀眾依然堅持觀看電視節(jié)目，所以怎樣保住這些忠實觀眾，吸引來更多的新觀眾，是現(xiàn)階段需要處理的問題。

一、受眾的概念

受眾，就是信息資訊的接受者，同時也是媒體發(fā)布信息的接受者。其是傳播期間不可或缺的一部分。在傳播理念中，所有的傳播活動都是由傳播主體、傳播媒介以及受眾所構(gòu)成的，任何的傳播工作，其初衷都是為了被廣大受眾所接納。具體來說，電視節(jié)目的完美謝幕是由其受眾來進(jìn)行的。

二、怎樣對電視節(jié)目進(jìn)行編排

1.針對觀眾的觀看規(guī)律展開分析

受眾有著流動性這一特征，電視節(jié)目觀眾的流動性解析，就是伴隨時間的不斷流逝，對于觀眾群體在頻道內(nèi)部與頻道之間的流動狀況展開分析，同時尋找其中存在的流動規(guī)律，這能夠更有目標(biāo)性的依據(jù)觀眾當(dāng)下的流動方式完成對于電視節(jié)目地編排。比如在各個時間段內(nèi)，電視節(jié)目主要的受眾存在一定的差異。通常對年輕人而言，在排除每個周末之外，在白天時間里，大部分學(xué)生都是在學(xué)校完成學(xué)習(xí)，所以，在周一到周五的白天時間，能夠適當(dāng)?shù)乜s減一些青少年比較喜歡的知識型節(jié)目。通常白天在家的主要是老年階段的知識分子，因為被以往的思想所影響，其對于我國的大事和時政比較重視，讓其對社會上的部分現(xiàn)象，或是部分歷史任務(wù)具體的生活會更為關(guān)注。所以在白天時段播放一些《口述》形式的節(jié)目，該類別節(jié)目的播出時間相對比較長，在白天播出不會占用太多晚上的最佳時間段，同時老年人能夠借助該節(jié)目，去認(rèn)識和了解相關(guān)的歷史人物或是事件，以及社會中人物的生活。晚上這一時間段的主要受眾就是中年人，一天的生活與工作，讓其僅有晚上這段時間能夠停下來享受當(dāng)下的生活，簡單大氣的電視欄目，是其工作生活之余想要觀看的。在晚飯過后，通常是將這類人作為主要的受眾。

2.定位目標(biāo)群體，打造最好編排效果

受眾作為傳播的主導(dǎo)者，而媒介則作為被動者。受眾并非只是消極的去“接受”信息，而是主動地尋找信息以為自己所用。因此，受眾有著多樣化的心理需求。知識數(shù)量多，并包括很多新鮮的信息，是當(dāng)代學(xué)生最為想要的電視欄目。學(xué)生自身的求知欲望與好奇心促使其需要獲得更多的知識和新鮮事物。但是學(xué)生在結(jié)束一天學(xué)習(xí)之后，與晚飯這一段時間里會有一些固定的休息時間，還有周末的時間，都能夠播放一些偏知識類的電視欄目，比如：探究該類型節(jié)目在哪個時間段播放最為合適，能夠使學(xué)生在課外時間里拓寬自身的知識面，還能夠減輕學(xué)生這一天的學(xué)習(xí)壓力;一般女性知識分子，不喜歡觀看像是炒作類別的電視節(jié)目，而根據(jù)女性心

理具有的特殊性，其又喜歡觀看情感類別的節(jié)目，希望可以了解到都市女性當(dāng)下心理，但是大多數(shù)知識女性都是白天在工作，其最佳的休息時間就是在晚上的八點鐘左右，將《往事》這類節(jié)目，安排到該時間段內(nèi)，會更好地提升受眾實際的觀看率;事業(yè)型的男性，通常是十點前后是主要的受眾，其普遍有著很高的學(xué)歷，以及大量的知識儲備，因為白天上班太過勞累，讓其無法借助電視欄目來緩解工作上帶來的壓力。借助播出《探索》《寰球地理》這一類別的電視節(jié)目，能夠使其了解到別的國家或是地域不同的風(fēng)俗，探索歷史上很多不為人知的事件，這對其而言，不只讓工作的勞累得以緩解，也讓其獲取到了更多的知識。探索與分析受眾的年紀(jì)、性別，還有知識層面與觀看習(xí)慣，對于節(jié)目編排的重要性是毋庸置疑的，否則，編排節(jié)目所取得的效果就會“對牛彈琴”。

3.創(chuàng)建與完善調(diào)查管理制度

自古以來，人們通常將電視媒體叫做大眾傳媒，而伴隨社會的快速發(fā)展與時代的不斷進(jìn)步，人們對電視節(jié)目提出的需求也發(fā)生了很大的改變，電視節(jié)目的種類變得更多，頻道也變得更加專業(yè)，并且往個性化的方向發(fā)展，電視觀眾走到了分眾時代。事實上，收視群體出現(xiàn)的變化比較大，電視媒體是當(dāng)代的主流媒體，如果想堅守住自身在媒體傳播中存在的地位，務(wù)必要創(chuàng)建與完善有關(guān)的法律法規(guī)，采用科學(xué)且系統(tǒng)的方式，對于觀眾的習(xí)慣、動機(jī)作進(jìn)一步的調(diào)查，進(jìn)而為觀眾給予更好的服務(wù)。節(jié)目受眾的調(diào)查期間，一方面要重視與常規(guī)收視行為存在的差別，另外一方面就是受眾的收視心理也應(yīng)該展開專業(yè)性且深層次的探索，對于受眾實際的需求與目的展開進(jìn)一步地挖掘與掌握，并在后續(xù)節(jié)目的編排中依據(jù)上面的調(diào)查體系，對于節(jié)目進(jìn)行不斷地完善和調(diào)整，以便于更好的滿足受眾所提出的要求，防止受眾的流失。

三、結(jié)論

總而言之，電視欄目的編排是一門學(xué)問，同時也是一門重要的藝術(shù)，節(jié)目編排工作者應(yīng)該更加認(rèn)真，進(jìn)一步探究節(jié)目的安排工作，才可以在激烈的市場競爭中占據(jù)一定的地位。但就受眾的角度來看，編排電視欄目是體現(xiàn)電視節(jié)目價值的主要標(biāo)準(zhǔn)，也唯有如此，才可以彰顯出電視節(jié)目的最大價值。但僅是一味地迎合受眾的需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，務(wù)必要化被動為主動，培育受眾的觀看習(xí)慣，這樣來獲得更好的收視率。

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