文/崔玉琢 馮璐璐(沈陽大學(xué))
大學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)施不完善會(huì)直接拖慢大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的腳步。宿舍作為大學(xué)生生活的場(chǎng)所,如果不提供完備的生活設(shè)施,將大大降低大學(xué)生的幸福指數(shù)和建設(shè)宿舍文化的動(dòng)力。有很多高校依舊設(shè)有八人寢、十人寢的宿舍,過多人的宿舍會(huì)讓有“社恐”的孩子沒有喘息的個(gè)人空間,致使其與他人的交流會(huì)越來越少。
高校大學(xué)生在思想政治層面受到的教育程度參差不齊,這與他們?cè)诟咧兴艿降乃枷胝谓逃⑾⑾嚓P(guān)。不同的精神層次導(dǎo)致了宿舍文化氛圍存在差異,思想積極向上的寢室更利于建成活躍的文化氛圍,思想慵懶怠慢的寢室不利于文化氛圍的構(gòu)建。所以,高校在進(jìn)行思想政治教育普及的時(shí)候要做好調(diào)查,因“材”施教并讓思想層次較高的同學(xué)帶動(dòng)組織整個(gè)思想教育普及活動(dòng),發(fā)揮個(gè)體積極性的同時(shí)促進(jìn)整體文化氛圍的建設(shè)。
宿舍評(píng)獎(jiǎng)基本由各學(xué)院的學(xué)生會(huì)評(píng)選。只要有權(quán)力的地方就會(huì)滋生腐敗,學(xué)生會(huì)雖然是秉持公平公正的存在,但仍有“內(nèi)部決定”“虛假投票”等不利于校園文化建設(shè)的現(xiàn)象存在。大學(xué)生參與民主評(píng)選的過程也是思政教育宣傳的過程,將思政教育貫穿于優(yōu)秀宿舍選舉中,為宿舍文化建設(shè)提供思想基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我管理能力較差,導(dǎo)致了宿舍衛(wèi)生問題較嚴(yán)重,混亂的宿舍環(huán)境不利于人際關(guān)系的交往,更不利于和諧寢室氛圍的構(gòu)建。新時(shí)代大學(xué)生多為“00后”,都是家長(zhǎng)們的“掌上明珠”,從小生活在溺愛的蜜罐里,一直過著衣來伸手飯來張口的生活,這也導(dǎo)致了他們?cè)诔醪竭~入校園獨(dú)立生活時(shí),表現(xiàn)出自理能力較差,且缺乏勤勞儉樸、吃苦耐勞的精神。學(xué)校有必要提高大學(xué)生在自我管理方面的意識(shí),以傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,從而促進(jìn)宿舍文化的構(gòu)建。
高校關(guān)于宿舍管理人員的要求并不是很嚴(yán)格,有很多大學(xué)生宿舍的管理人員都是大爺大媽,在思想認(rèn)識(shí)層面與大學(xué)生有很大的差別,宿舍管理人員也是一種老師的存在,應(yīng)當(dāng)做到為人師表、語言文明,所以高校進(jìn)行宿舍文化建設(shè)的首要管理對(duì)象就是宿舍管理人員,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的思想教育,定期開展思想政治教育班課,加強(qiáng)對(duì)宿舍衛(wèi)生的管理,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,做到實(shí)際貫徹。
在當(dāng)代大學(xué)生物質(zhì)層面富足的情況下,精神層面與物質(zhì)層面是否協(xié)調(diào)發(fā)展成為思政教育重點(diǎn)關(guān)注的問題。大學(xué)生在大學(xué)前接受的思政教育多為高考服務(wù),但是否投入到實(shí)踐中還有待考察與提升。良好的思想品格與道德是促進(jìn)學(xué)生精神層面完善的根本,對(duì)于大學(xué)生選擇實(shí)際目標(biāo)有著指導(dǎo)意義。
宿舍是大學(xué)生提高思想素質(zhì)與道德品質(zhì)的陣地,思想政治教育的水平在宿舍文化建設(shè)中得到充分顯現(xiàn)。思想政治教育的傳播過程,也是對(duì)大學(xué)生思想定格的過程,在這一過程中,我們所傳播的思想理念、道德觀念能否讓大學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行是我們著重強(qiáng)調(diào)的方面。依靠思想政治教育達(dá)到真正意義上的提高大學(xué)生思想素質(zhì)和道德素質(zhì)是新時(shí)代高校共同追求的目標(biāo)。
加強(qiáng)宿舍管理人員的思想建設(shè),加強(qiáng)管理力度。宿舍管理人員與大學(xué)生關(guān)系密切,是思想政治教育的引導(dǎo)著,高校宿舍管理人員要堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的思想,把學(xué)生的利益放在首位。引導(dǎo)校自律委加大宿舍管理力度,引導(dǎo)開展查寢工作,在組織上形成引導(dǎo)示范作用。
宿舍文化是大學(xué)校園文化中最重要的一環(huán),對(duì)大學(xué)生有很強(qiáng)的引領(lǐng)作用。組織相關(guān)思想政治教育活動(dòng),如“宿舍如家”等家庭系列文化活動(dòng),幫助大學(xué)生盡快融入宿舍生活,并且促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的交往;如“傳統(tǒng)文化進(jìn)宿舍”等優(yōu)良傳統(tǒng)文化的活動(dòng),利用思想政治教育推動(dòng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和吸收,傳承傳統(tǒng)文化,讓宿舍文化推陳出新,革故鼎新。
在思想政治教育層面的新時(shí)代,宿舍文化建設(shè)對(duì)于提高大學(xué)生思想素質(zhì)和道德品質(zhì)、營(yíng)造宿舍文化氛圍、夯實(shí)校園文化建設(shè)有著不可替代的作用。思想教育的不斷深入會(huì)讓更多人關(guān)注到精神文明領(lǐng)域,在社會(huì)興起思想政治教育的蔚然之風(fēng)。