觀察心理護(hù)理在癲癇患者護(hù)理中的效果

韓 娜

（山東省鄒平市人民醫(yī)院，山東 鄒平 256200）

癲癇是因神經(jīng)元突發(fā)性異常放電引起，癲癇病因較多，遺傳因素、腦部疾病、全身疾病等均是疾病誘因，只要相應(yīng)因素對神經(jīng)元放電產(chǎn)生干擾，導(dǎo)致大腦出現(xiàn)短暫的功能障礙，就有可能誘發(fā)癲癇。在疾病治療階段發(fā)現(xiàn)，患者一般都存在著較為明顯的負(fù)面情緒，獨(dú)立生活能力也明顯下降。此類情況主要是由于疾病影響，患者會較為悲觀，對獨(dú)立生活產(chǎn)生了一定恐懼，因此需要重視患者心理的調(diào)節(jié)[1]。本次研究即為觀察組心理護(hù)理的效果，報(bào)告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年6月-2019年12月至我院治療的68例癲癇患者進(jìn)行研究，所選案均確診為癲癇，基本交流功能無異常，愿意配合研究流程，符合研究標(biāo)準(zhǔn)。隨機(jī)分成對照組和觀察組，各34例。對照組有男18例，女16例，年齡24-54歲，平均年齡為（38.71±10.29）歲。觀察組有男19例，女15例，年齡22-56歲，平均年齡為（39.16±11.34）歲?；拘畔o顯著差異（P＞0.05），有可比性。

1.2 方法

對照組采取常規(guī)護(hù)理，包括用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、環(huán)境控制、生活指導(dǎo)等內(nèi)容。

觀察組在常規(guī)護(hù)理的同時(shí)實(shí)施心理護(hù)理，內(nèi)容如下：

①疾病講解：心理狀態(tài)不佳與不了解疾病有很大關(guān)系，護(hù)理人員要向患者仔細(xì)介紹疾病發(fā)生原因，后續(xù)階段可能發(fā)生的變化，以及可能誘發(fā)異常情況的因素。同時(shí)講解治療措施，說明疾病完全可以控制，超過一半的患者經(jīng)治療后已經(jīng)痊愈。讓患者及其家屬能夠了解疾病，并對治療效果具備信心。

②心理安慰：護(hù)理人員需對患者給予足夠的心理安慰，密切關(guān)注其情緒起伏，采取合理措施進(jìn)行疏導(dǎo)，對于存在明顯悲觀情緒者，需要給予鼓勵，并加強(qiáng)交流互動，盡可能的轉(zhuǎn)移其注意力。

③心理輔導(dǎo)：心理護(hù)理階段，可以安排心理醫(yī)師對患者進(jìn)行輔導(dǎo)，并對患者情況進(jìn)行分析，反饋相應(yīng)的資料，讓護(hù)理人員的工作更具針對性。

④睡眠調(diào)節(jié)：睡眠治療不佳會加重患者身體的負(fù)荷，也會損傷神經(jīng)功能，護(hù)理人員需采取措施緩解其壓力，可以組織患者外出活動，睡前可播放一些舒緩的音樂，或是采取按摩的措施使之放松，用以促進(jìn)睡眠。

1.3 分析標(biāo)準(zhǔn)

護(hù)理后，使用SDS抑郁量表評估患者抑郁情緒，評分53分以下為正常；使用FIM功能獨(dú)立評定量表評價(jià)獨(dú)立生活的能力，最高分126分，得分越高代表獨(dú)立生活能力越強(qiáng)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將數(shù)據(jù)納入SPSS20.0軟件中分析，計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn)，以（±s）表示，P＜0.05為差異顯著，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

對照組34例患者，抑郁情緒評分為（57.53±6.38），獨(dú)立生活能力評分為（86.28±7.29）；觀察組34例患者，抑郁情緒評分為（51.26±4.37），獨(dú)立生活能力評分為（97.84±6.57）。觀察組抑郁情緒評分較優(yōu)（t=4.728，P=0.001），獨(dú)立生活能力評分較優(yōu)（t=6.869，P=0.001），差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3 討 論

癲癇在臨床上表現(xiàn)較為復(fù)雜，部分患者可能出現(xiàn)舌咬傷、尿失禁等情況，該疾病屬于慢性疾病，長期發(fā)展可導(dǎo)致認(rèn)知障礙，還有可能突然跌倒，引起一些危險(xiǎn)情況。另外，一些人對癲癇會產(chǎn)生歧視，可能嚴(yán)重影響患者心理健康[2]。疾病治療可采取藥物治療、手術(shù)治療、神經(jīng)調(diào)控治療等措施，但是在治療階段，應(yīng)該重視心理的調(diào)節(jié)，減少患者心理壓力。

在癲癇患者治療階段，可以采取心理護(hù)理措施，盡可能的減少其負(fù)面情緒，增加其信心，使之能夠配合治療工作，降低疾病危害性[3]。心理護(hù)理主要是從疾病講解、心理安慰、心理輔導(dǎo)、睡眠調(diào)節(jié)等方面開展工作，疾病講解是為讓患者及其家屬正確的認(rèn)識癲癇，也為其樹立信心；心理安慰主要是為緩解患者壓力；心理輔導(dǎo)由專業(yè)心理醫(yī)師執(zhí)行，旨在充分調(diào)節(jié)患者心理狀態(tài)，也為護(hù)理方案的改進(jìn)提供參考；睡眠調(diào)節(jié)則是為減少患者身心方面的壓力，避免神經(jīng)功能進(jìn)一步受損。

研究結(jié)果表明，觀察組抑郁情緒評分較優(yōu)（P＜0.05），獨(dú)立生活能力評分較優(yōu)（P＜0.05）。

綜上所述，在癲癇患者護(hù)理中，采取心理護(hù)理，可以改善患者心理狀態(tài)，提高其獨(dú)立生活的能力，應(yīng)用效果較為理想。