課外社團(tuán)活動(dòng) 助我學(xué)習(xí)進(jìn)步

羅均銀，蔡曉雯，鐘 正，黃 泳*

（1.南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院，廣東 廣州 510515；2.南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院，廣東 廣州 510515）

高校學(xué)生社團(tuán)，承載著延伸校園課外學(xué)習(xí)、傳承文化精髓的功能[1，2]。南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥文化社團(tuán)，旨在傳承與發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化。本社團(tuán)于2004年成立發(fā)展至今，多次獲評(píng)“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。筆者積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任主席團(tuán)成員和針灸推拿小組組長(zhǎng)，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，助力筆者認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高。兩年的社團(tuán)生涯，使筆者收獲良多。

一、南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥文化社團(tuán)簡(jiǎn)介

南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥文化社團(tuán)，隸屬南方醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委，以傳承中醫(yī)藥文化、踐行中醫(yī)藥理念、宣傳中醫(yī)藥特色為宗旨。目前，在校社團(tuán)成員超過200人。社團(tuán)設(shè)有主席團(tuán)、四大部門、三大小組。主席團(tuán)包括社長(zhǎng)、活動(dòng)副社長(zhǎng)、會(huì)員副社長(zhǎng)、組織宣傳委員、社會(huì)實(shí)踐委員5個(gè)成員，四大部門分別是宣傳部、秘書部、策劃部和外聯(lián)部，三大小組包括針灸推拿組、中藥組和太極組。社團(tuán)以四大部門為基礎(chǔ)、以三大小組為特色組織和開展相關(guān)活動(dòng)。

二、南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥文化社團(tuán)日?；顒?dòng)

1.社團(tuán)招新。招新包括一招和二招，一招在新一屆開學(xué)時(shí)進(jìn)行，二招是培訓(xùn)一段時(shí)間后，會(huì)員轉(zhuǎn)干事形式的招新。一招從暑假就要開始準(zhǔn)備。準(zhǔn)備招新的人數(shù)、準(zhǔn)備招新的問題和面試的時(shí)間、流程安排、面試官的招收和培訓(xùn)、面試材料的準(zhǔn)備、面試后期的通知分發(fā)、整個(gè)招新的時(shí)間統(tǒng)籌等，都需要認(rèn)真處理、仔細(xì)籌備。以針灸推拿小組招新為例。一招分為一面和二面，一面安排六組面試官同時(shí)進(jìn)行，包括一般式的流程詢問和實(shí)操。一般式的詢問包括面試者專業(yè)、加入了哪些社團(tuán)、是否有時(shí)間保障、是否能堅(jiān)持、大二時(shí)是否能留任，等問題。在整個(gè)過程中，面試組要觀察面試者的神情舉止、語言表述，進(jìn)而做出綜合判斷。實(shí)操環(huán)節(jié)，給面試者定好穴位，做好針刺準(zhǔn)備，請(qǐng)面試者給自己扎針。目的是排除特別害怕針刺和手指動(dòng)作不便的應(yīng)試者。一般詢問和實(shí)操兩項(xiàng)打分合計(jì)后擇優(yōu)通知部分人進(jìn)入二面。二面，要求面試者提前閱讀《大醫(yī)精誠(chéng)》《傷寒論序》《黃帝內(nèi)經(jīng)素問序》等經(jīng)典篇章，面試當(dāng)天談?wù)勛x后感。二面結(jié)束后，確定最終錄取名單。會(huì)員分為干事和普通會(huì)員。所有會(huì)員都要積極參加社團(tuán)活動(dòng)，干事還需要參加社團(tuán)的活動(dòng)發(fā)起、籌劃、推進(jìn)等工作，也要負(fù)責(zé)社團(tuán)的換屆、傳承。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。社團(tuán)培訓(xùn)常規(guī)從開學(xué)安排到學(xué)期末的前一個(gè)月，在考試月前結(jié)束課程。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)都相對(duì)固定，學(xué)習(xí)形式以TBL（Team Based Learning）為主。一方面緊跟課堂教學(xué)，另一方面拓展課堂教學(xué)。學(xué)習(xí)包括自學(xué)、討論、與本校其他社團(tuán)合作交流、聘請(qǐng)校內(nèi)外教師進(jìn)行指導(dǎo)等。培訓(xùn)和實(shí)操練習(xí)，多以新老會(huì)員一對(duì)一形式完成，組隊(duì)靈活隨機(jī)，這保障了社團(tuán)成員之間的最大交流。單元學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)束后，舉行考試，考試合格者，方能參加社團(tuán)活動(dòng)；同時(shí)，也安排受訓(xùn)者試講，為后續(xù)的社團(tuán)培訓(xùn)遴選“講師”。

以針灸推拿小組為例。小組集中學(xué)習(xí)課程分為兩個(gè)階段：第一階段以中醫(yī)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴、推拿、刮痧、艾灸、拔罐、針刺等基礎(chǔ)課程為主，考試包括背誦經(jīng)脈循行、特定穴歌訣、常用穴位定位、推拿手法、針灸技能等，以抽簽—作答的形式為主；第二階段以經(jīng)絡(luò)辯證、補(bǔ)瀉手法、靳三針、黃帝內(nèi)針、平衡針等應(yīng)用型課程為主，考試包括綜合性的筆試，和以針灸、推拿等實(shí)操為主的實(shí)踐性考核。

3.社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)，除了常規(guī)推進(jìn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之外，還包括中醫(yī)藥工作室、校園尋藥、中醫(yī)藥博物館參觀、義診、學(xué)校學(xué)院組織的大型活動(dòng)等。中醫(yī)藥工作室，是校方專門設(shè)立的一個(gè)“體驗(yàn)館”，在教師的指導(dǎo)下，由中醫(yī)藥文化社團(tuán)成員，為學(xué)校師生提供中醫(yī)藥健康服務(wù)。“體驗(yàn)館”于每周四和周六晚7—10點(diǎn)開門，社團(tuán)成員合理分工，完成輪值?！绑w驗(yàn)館”服務(wù)以針灸推拿小組為主，網(wǎng)上預(yù)約、接待、診斷、治療，均由社團(tuán)人員完成，主要提供推拿、拔罐、刮痧等服務(wù)，也提供脈診、舌診、辨癥，這樣可以在“實(shí)戰(zhàn)”中培訓(xùn)新會(huì)員。義診，以社區(qū)、敬老院義診為主，由指導(dǎo)教師帶隊(duì)，以社團(tuán)成員為主，每學(xué)期3次，前往學(xué)校附近的社區(qū)或敬老院，安排中醫(yī)藥宣教、慢性病防治宣傳、嶺南中醫(yī)藥特色介紹、現(xiàn)場(chǎng)推拿、現(xiàn)場(chǎng)艾灸、太極拳演練等活動(dòng)。中醫(yī)藥文化節(jié)，是學(xué)院組織的一年一度的大型學(xué)生課外活動(dòng)。中醫(yī)藥文化社團(tuán)歷來都積極參與，展現(xiàn)社團(tuán)特點(diǎn)，服務(wù)全校師生。中藥組推出特色中藥茶飲、中藥香包，針灸推拿組擺開推拿床、拿出刮痧板、準(zhǔn)備好火罐，太極組定時(shí)表演太極拳，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)、交流、切磋。社團(tuán)專門制作宣傳展板、布置宣講舞臺(tái)、陳設(shè)各種展品、發(fā)放宣傳傳單，把活動(dòng)搞得有聲有色。

4.社團(tuán)管理。在校團(tuán)委、學(xué)院學(xué)工部的管理下，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，社團(tuán)建立了相對(duì)完善的內(nèi)部管理機(jī)制。（1）要求全體社團(tuán)成員，專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)兩不誤。以專業(yè)學(xué)習(xí)為主，保證專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，同時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，拓展課堂所學(xué)。（2）嚴(yán)格遵循規(guī)章制度，包括請(qǐng)銷假流程、醫(yī)療安全性要求、輪值責(zé)任等。（3）采取三級(jí)管理制度，組織和推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)、發(fā)展。主席團(tuán)、助理團(tuán)、四大部長(zhǎng)，作為核心管理層，制定社團(tuán)組織方案、推出社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃；三個(gè)小組，是組織和實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)的中介，細(xì)化活動(dòng)規(guī)則、落實(shí)活動(dòng)要求、發(fā)起、推進(jìn)并完成具體活動(dòng)；所有社團(tuán)成員，是社團(tuán)活動(dòng)的主力軍，全體成員積極參與，才能保證社團(tuán)推陳出新、不斷壯大、影響力逐年提升。（4）監(jiān)督與反饋。設(shè)立專門的監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)處理社團(tuán)內(nèi)部各種可能出現(xiàn)的問題，如相關(guān)的紀(jì)律問題、經(jīng)費(fèi)問題等，民主集中制定處罰措施，保障社團(tuán)正常運(yùn)作。

三、在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)

1.熱愛所學(xué)專業(yè)。社團(tuán)活動(dòng)，讓社團(tuán)成員對(duì)專業(yè)“運(yùn)用”方面有了進(jìn)一步了解，日?；顒?dòng)，讓社團(tuán)成員加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了社團(tuán)成員對(duì)專業(yè)的熱愛，使其能夠用專業(yè)知識(shí)服務(wù)健康，也讓更多的人認(rèn)識(shí)了中醫(yī)，了解了中醫(yī)，也更加廣泛地宣傳了中醫(yī)藥文化，傳播了中醫(yī)藥正能量。

社團(tuán)下屬“推拿體驗(yàn)館”，每周3個(gè)晚上，課余時(shí)間對(duì)外開放，每個(gè)晚上最多預(yù)約18個(gè)體驗(yàn)者。在教師的指導(dǎo)下，體驗(yàn)者進(jìn)行艾灸、拔罐、推拿的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)疲勞導(dǎo)致眼睛干澀，經(jīng)過穴位按摩之后，逐漸清亮；由于運(yùn)動(dòng)不慎扭傷的踝關(guān)節(jié)，拔罐之后，迅速消除疼痛和腫脹；女生痛經(jīng)，艾灸之后逐步緩解……體驗(yàn)館中的鮮活事例，讓社團(tuán)成員更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念，更加熱愛傳統(tǒng)中醫(yī)，對(duì)中醫(yī)的學(xué)習(xí)興趣也更加濃厚。

社團(tuán)建有中藥標(biāo)本庫，一方面社團(tuán)內(nèi)部成員辨識(shí)中草藥，一方面開放給學(xué)習(xí)專業(yè)課程、選修課程的學(xué)生以及其他對(duì)中草藥感興趣的學(xué)生。學(xué)生在課余時(shí)間相聚在一起，辨識(shí)中藥，鞏固所學(xué)，相互討論，共同提高。

社團(tuán)積極開展中醫(yī)藥文化普及和推廣，定期前往社區(qū)、養(yǎng)老院，向社區(qū)居民介紹中藥養(yǎng)生茶湯，和老人們一起練習(xí)太極拳，回答各色各樣的養(yǎng)生保健問題，講解一些中醫(yī)經(jīng)絡(luò)穴位的基礎(chǔ)知識(shí)，用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)社區(qū)，為有需要的人提供幫助，社團(tuán)成員都非常開心。在和社會(huì)、人群的接觸當(dāng)中，社員們逐漸發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)和能力的不足，思考和尋找自己努力的方向。比如，有阿姨問，五指毛桃煲湯和溪黃草煲湯有什么區(qū)別？?jī)煞N草藥可以放在一起煲湯么？社團(tuán)成員為了正確解答問題，切實(shí)解決疑難，必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握必須更細(xì)更深入，并且對(duì)一些實(shí)用的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)。

2.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。社團(tuán)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)和相互切磋。社團(tuán)成員之間一對(duì)一傳幫帶制度的實(shí)施，極大地推動(dòng)了社團(tuán)成員的專業(yè)成長(zhǎng)。新加入社團(tuán)的成員，被師兄師姐帶領(lǐng)，開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸成長(zhǎng)，等到社團(tuán)下一屆招生自身就成了師兄師姐，要將社團(tuán)精神和作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)和技能傳給新入會(huì)的社團(tuán)成員。從被“帶教”，到當(dāng)“帶教”，頂多歷時(shí)1年，這1年當(dāng)中，要快速地成長(zhǎng)起來，變得更好、更優(yōu)秀，才能完成帶教任務(wù)。另外，社團(tuán)的“講師”遴選制度，培養(yǎng)了社員初步的教學(xué)能力，社員在備課的時(shí)候，認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，邏輯化組織語言，條理化安排知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)講授的技巧，熟悉備課的基本要求，聽取“學(xué)生”的反饋，不斷改進(jìn)和提高。認(rèn)真對(duì)待每一次小講課，為了讓自己快速勝任“講師”角色，必須努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步；再者，社團(tuán)“體驗(yàn)館”服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等，也能促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際，拓展課堂所學(xué)。

3.鍛煉組織能力。中醫(yī)藥文化社團(tuán)人數(shù)眾多，管理起來頗不容易。社團(tuán)的整體運(yùn)作，每個(gè)小組的特色活動(dòng)，每年度的招新、培訓(xùn)，日常的推拿體驗(yàn)、中藥標(biāo)本館開放、太極拳輔導(dǎo)，不定期的大型對(duì)外醫(yī)療服務(wù)，經(jīng)典的參訪交流，等等，都鍛煉著社團(tuán)組織者的綜合能力。從宣傳、選題開始，到具體策劃、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、后勤保障、細(xì)節(jié)落實(shí)、安全防范、應(yīng)急權(quán)變，到活動(dòng)結(jié)束后的階段總結(jié)、收集反饋、書面報(bào)告、新聞稿件等，都需要群策群力、相互配合。社團(tuán)成員在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷，鍛煉了綜合能力。

4.獲得社團(tuán)友誼。中醫(yī)藥文化社團(tuán)面向全校招收成員，不同專業(yè)不同背景的同學(xué)們聚集在一起，一方面發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)完成社團(tuán)工作，另一方面也可以了解其他專業(yè)特長(zhǎng)，在社團(tuán)活動(dòng)中融會(huì)所學(xué)，增加交流。醫(yī)工學(xué)院的學(xué)生專門負(fù)責(zé)電腦運(yùn)轉(zhuǎn)，人文學(xué)院的學(xué)生負(fù)責(zé)修改文案策劃，護(hù)理學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)院一起搭檔，中醫(yī)藥學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院相互交流。同時(shí)，順德校區(qū)兩個(gè)年級(jí)的社團(tuán)成員在一起，師兄師弟師姐師妹，除了專業(yè)學(xué)習(xí)外，還互相關(guān)心彼此的生活，共同享受大學(xué)的美好時(shí)光。三年級(jí)以上的學(xué)生回到廣州本部，仍然與社團(tuán)聯(lián)系密切，臨床學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)考研、交換學(xué)習(xí)等，給了低年級(jí)社團(tuán)成員一定的幫助和指導(dǎo)。

綜上，南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥文化社團(tuán)，成立至今，已經(jīng)歷時(shí)15年。社團(tuán)工作受到學(xué)院學(xué)工部、學(xué)校團(tuán)委、尚進(jìn)書院的肯定，獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)建設(shè)，有助于青年學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和提升[3]。每一屆社團(tuán)成員都積極努力，認(rèn)真參加社團(tuán)活動(dòng)，積極拓展社團(tuán)業(yè)務(wù)，投身社團(tuán)建設(shè)，在社團(tuán)中成長(zhǎng)。參加中醫(yī)藥文化社團(tuán)，是筆者的專業(yè)和興趣的有機(jī)結(jié)合。社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)了筆者認(rèn)真學(xué)習(xí)，并深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)內(nèi)涵，早立志向，積極踐行專業(yè)理念。中醫(yī)藥文化社團(tuán)，助力筆者學(xué)習(xí)進(jìn)步。