俞曉敏
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473.32 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2020)11--01
隨著人們生活方式及生活水平的改變,人口老齡化發(fā)展越發(fā)嚴(yán)峻,糖尿病的發(fā)病率正逐步上升[1]。糖尿病是常見(jiàn)的內(nèi)分泌疾病,其病程長(zhǎng),長(zhǎng)時(shí)間治療可導(dǎo)致患者依從性降低,并發(fā)癥發(fā)生率高。以往的糖尿病護(hù)理存在各種不足導(dǎo)致患者的護(hù)理療效不理想,糖尿病護(hù)理小組的護(hù)理模式能夠提高患者的依從性,有效控制患者血糖,減少并發(fā)癥的發(fā)生。本文將進(jìn)一步的分析糖尿病護(hù)理小組在臨床護(hù)理工作中的作用效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2019年6月至2019年9月我院內(nèi)分泌科收治的糖尿病患者共計(jì)80例采用隨機(jī)分組的方式,分為對(duì)照組及研究組各40例。排除認(rèn)知障礙及重癥患者。對(duì)照組:年齡35-68歲,平均年齡(51.5±2.5)歲;男19例,女21例。研究組:年齡31-73歲,平均年齡(55.1±2.8)歲;男22例,女1 8例。兩組患者在性別、年齡等臨床基本資料相比不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),可以進(jìn)行比較。
1.2 方法 對(duì)照組:采取我科糖尿病患者護(hù)理常規(guī),護(hù)士遵照醫(yī)囑監(jiān)測(cè)血糖,對(duì)患者進(jìn)行飲食、用藥、疾病宣教及心理護(hù)理。研究組:采取糖尿病護(hù)理小組方式護(hù)理。1、成立糖尿病護(hù)理小組,定期對(duì)組內(nèi)成員組織培訓(xùn)及考核,提升成員專業(yè)水平。2、針對(duì)患者的不同年齡及文化水平,提供不同形式的健康指導(dǎo),提高患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)及治療的依從性。3、規(guī)范常規(guī)護(hù)理工作,對(duì)患者的飲食、用藥及血糖情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),并教會(huì)患者及家屬血糖的自我監(jiān)測(cè)及胰島素的正確使用。4、定期總結(jié)工作,不斷改進(jìn)及完善。
1.3 指標(biāo) 比較兩組患者的滿意度、住院時(shí)長(zhǎng)、疾病知識(shí)掌握情況及住院前后血糖指標(biāo)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS16.0進(jìn)行分析,實(shí)施施 檢驗(yàn),計(jì)量參數(shù)實(shí)施t檢驗(yàn),P<0.05說(shuō)明有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 滿意度 糖尿病護(hù)理小組護(hù)理組滿意度更高,P<0.05。如表1
2.2 糖尿病疾病知識(shí)掌握度、住院時(shí)間
研究組糖尿病疾病知識(shí)掌握度、住院時(shí)間和對(duì)照預(yù)組比較有優(yōu)勢(shì),P<0.05,研究理組糖尿病疾病知識(shí)掌握度、住院時(shí)間分別是94.21±2.21分和7.15±1.21天,而對(duì)照組糖尿病疾病知識(shí)掌握度、住院時(shí)間分別是 83.68±1.46分、9.16±1.24天。
2.3 血糖指標(biāo) 治療前對(duì)照組、研究組護(hù)理組血糖指標(biāo)比較,P>0.05;治療后研究組血糖指標(biāo)變化幅度更大,P<0.05。如表2。
3 討論
糖尿病是臨床常見(jiàn)疾病之一,大多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)被破壞,抵抗力弱,且并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)大大增加[2],如糖尿病足、糖尿病酮癥酸中毒、糖尿病視網(wǎng)膜病變以及心腦血管疾病,嚴(yán)重影響了患者的生活水平甚至危及生命安全[3]。藥物治療在患者病因以及發(fā)病程度不同的影響下,治療效果有限,且長(zhǎng)期藥物治療難以避免患者出現(xiàn)自行停藥的現(xiàn)象,因此需要加以科學(xué)、全面的護(hù)理來(lái)幫助患者提升臨床療效[4]。糖尿病護(hù)理小組方式能夠針對(duì)患者的具體情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的健康指導(dǎo)與護(hù)理,提升了患者對(duì)糖尿病的了解,以及正確的認(rèn)識(shí)到飲食合理,正確用藥以及運(yùn)動(dòng)的重要性。與此同時(shí),采取糖尿病護(hù)理小組方式能夠提升護(hù)理人員的專業(yè)水平,進(jìn)一步改正和完善護(hù)理工作中的不足之處。 本研究糖尿病護(hù)理小組患者滿意度、糖尿病疾病知識(shí)掌握度、住院時(shí)間、血糖指標(biāo)相比較常規(guī)護(hù)理組更好,P<0.05。
綜上所述,實(shí)施糖尿病護(hù)理小組的護(hù)理方法促進(jìn)了糖尿病患者的臨床療效的同時(shí)提升了護(hù)理人員的專業(yè)水平,在臨床護(hù)理工作具有較高的臨床應(yīng)用以及推廣價(jià)值。
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