古代文人多有雅號,而雅號的得來,原因不止一端。
有因所從事的職業(yè)而得來的。計有功在《唐詩紀(jì)事》中說,胡令能“少為負(fù)局鎪釘之業(yè)”,也就是能用鉚釘把破損的鍋碗瓢盆接合、固定在一起,所以被稱為“胡釘鉸”。
有因興趣愛好而得來的。陸游《老學(xué)庵筆記》中記載,范仲淹“喜彈琴,然平日止彈《履霜》一操,時人謂之范履霜”?!奥乃币辉~源自《周易》:“履霜堅冰至。”本義是走在霜上知道結(jié)冰的時候快要到了,引申為生活的道路并不平坦,警誡自己看到當(dāng)下的跡象而對未來有所警惕。范仲淹對《履霜》曲情有獨鐘,無疑可以反映出其性格的某個側(cè)面。
有因創(chuàng)作方式而得來的。賈島作詩耽于苦吟,曾為“獨行潭底影,數(shù)息樹邊身”(《送無可上人》)二句作注詩道:“二句三年得,一吟雙淚流……”這種創(chuàng)作方式為主張文理自然的蘇軾所不屑,他在《贈詩僧道通》中說:“為報韓公莫輕許,從今島可是詩奴?!焙笕吮銓Z島以“詩奴”視之。孟郊字東野,作詩也好苦吟,元好問說“東野窮愁死不休,高天厚地一詩囚”(《論詩三十首·其十八》),所以后人稱孟郊為“詩囚”。需要指出的是,由于孟郊與賈島詩風(fēng)相近,有“郊寒島瘦”之說,所以元好問又被稱為“郊島兩詩囚”。
有因創(chuàng)作風(fēng)格而得來的。李白的詩歌“想落天外”、清新飄逸,他被譽(yù)為“詩仙”。王維“晚年唯好靜,萬事不關(guān)心”(《酬張少府》),卻不忘長齋奉佛,詩歌富有禪理,因而被稱為“詩佛”。李賀詩歌奇譎冷怪,且多鬼魅意象,所以他被稱作“詩鬼”。駱賓王喜愛以數(shù)字入詩,被人揶揄為“算博士”。
有因詩詞佳句而得來的。趙嘏因《長安秋望》中“殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓”一句,被稱為“趙倚樓”。需要說明的是。這樣得來的雅號,頗有摘句評論的意味:文人因一二佳句便得雅號,也折射了受眾對詩句的充分肯定。
另外,還有以代表作品而得來的。晚唐詩人鄭谷,有《鷓鴣》詩道:“暖戲煙蕪錦翼齊,品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。游子乍聞?wù)餍錆?,佳人才唱翠眉低。相呼相?yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西?!编嵐冉楮p鴣啼聲含蓄地寫出了遷客內(nèi)心的愁苦。所以他以此詩得名,被稱為“鄭鷓鴣”。
在歷史長河中,能夠留下幾首好詩,固然是一種能力;而因詩文得到一個雅號,卻不失為一種幸運(yùn)——畢竟這是受人關(guān)注的表征。人們常常以為是作者成就了詩文,其實詩文也成就了作者。
第39期3版參考答案
《總有些感恩“有始無終”》
1.“我”要送父親去養(yǎng)老院,既無奈難過,又深感愧疚,因而久久無法入睡,導(dǎo)致雙眼腫脹。而父親體諒到“我”的難處,盡管自己不愿意去養(yǎng)老院,但也不想讓“我”為難,故意裝出“一臉快樂的表情”,表現(xiàn)了父親博大而無私的愛。
2.(1)神態(tài)描寫。體現(xiàn)了“我”因為自己不能親自照顧年邁的父親而感到難過、無奈的心情。
(2)“穿過”一詞生動形象地寫出父親的嘆息聲穿透力之強(qiáng),表現(xiàn)了父親因為要去養(yǎng)老院而十分難過,心情極度失落;“沖擊”一詞寫出了那聲音在“我”聽來格外刺耳,表達(dá)了“我”因要送父親去養(yǎng)老院而產(chǎn)生的不忍與愧疚之情。
3.插敘。“我”回想父親送“我”上幼兒園的情形,引出下文“我”猜想父親被送進(jìn)養(yǎng)老院的感受,也使“我”回憶起了父親曾如何陪“我”長大,為“我”最終帶父親回北京,決心要親自照顧他的情節(jié)做鋪墊。
4.總結(jié)全文,點明文章中心:“我”要做年邁的父親永遠(yuǎn)的依靠,來報答他的養(yǎng)育之恩;與題目相照應(yīng),即對父親的感恩之情“有始無終”,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
5.提示:觀點可從父親的角度提出,表達(dá)父愛恩重如山、令人感動的主題;也可從自身角度提出,論述我們應(yīng)有一顆感恩的心,努力回報父母的恩情。應(yīng)做到言之有理、言之有情,語言表達(dá)條理清晰。
《火瀑布》
1.列數(shù)字。列舉準(zhǔn)確的數(shù)字,說明了火瀑布所處地勢落差大,表現(xiàn)其氣勢壯觀的特點。
2.使文章更富有文學(xué)色彩,吸引讀者閱讀,增強(qiáng)文章的說服力。
3.起過渡作用,使文章從對火瀑布傳說的敘述轉(zhuǎn)入下文對火瀑布成因的介紹。
4.“火瀑布的成因?!被颉盎鹌俨际窃鯓有纬傻摹!?/p>
《瓦有魂魄》
1.“守魂”實際上是指守護(hù)村莊,“我”的鄉(xiāng)下親人、老鄉(xiāng)在村莊勞作、生活,最后歸隱于泥土,他們對生養(yǎng)他們的這片土地有深厚的感情,因此他們一直堅守著。
2.因為要修電站,祖上留下的瓦房不能被完好地保存,表達(dá)了老馬對瓦房、對瓦的深深眷戀和不舍。
3.(1)運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予村莊以人的情態(tài),表達(dá)了作者對村莊里的人越來越少這一現(xiàn)狀的感嘆。
(2)“居然”,即竟然,表示出乎意料。表現(xiàn)了梁老漢對老瓦房沒有被泥石流沖垮的意外和驚訝,從側(cè)面突出了老瓦房頑強(qiáng)的生命力。
4.示例:瓦就像“我”的鄉(xiāng)下親人和老鄉(xiāng)一樣擁有生命,雖出身卑微卻頑強(qiáng)生長,最后默默老去;瓦見證了故鄉(xiāng)人從出生到老去、從喧嘩到沉寂、從沸騰到冷卻的生命歷程;瓦見證了歷史,當(dāng)村莊逐漸消逝時,瓦也成為命運(yùn)涌流的一部分。
第39期4版參考答案
《課內(nèi)文言文閱讀》
1.B
2.(1)當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。
(2)親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。
3.這只神奇的大鳥豈止是大,還要騰空而起,還要乘海風(fēng)做萬里之游,由北海直飛南海天池。
4.①妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路;②刑賞偏私,使內(nèi)外異法;③親小人,遠(yuǎn)賢臣。表現(xiàn)了諸葛亮忠心耿耿、任人唯賢的性格特點。
《課外文言文閱讀》
1.(1)能夠,可以。(2)到……跟前。(3)聽。(4)吃。
2.B
3.寡人聞先生/若聞古人。
4.楚國的糧食比珠玉還貴重,柴草比桂木還貴重。
5.做事要有耐心;說話要有技巧;要懂得尊重別人;善于接受別人的意見。