論主持人在鏡頭前如何表達真實感

周鑫玥

摘要：互聯(lián)網技術的日益發(fā)展，使傳統(tǒng)媒體日趨下滑，新媒體作為一種在新的技術支撐體系下的傳播形態(tài)，它使傳遞訊息的形式和內容更加多樣化，因此對主持人的要求也更加嚴格;而ai智能化的迅速發(fā)展，更出現(xiàn)了有“ai合成主播”，威脅著主持人的存在。所以，作為一檔節(jié)目的核心人物主持人，要用自己的力量，使節(jié)目大放異彩的同時也應捍衛(wèi)自己的節(jié)目中的核心地位，這種力量的根本便是真實感。

關鍵詞：新媒體;ai智能;主持人;真實感

一、主持人的真實感

真實與真實感并非相同，首先，真實是客觀存在的，真實發(fā)生過的事情。而真實感并不只是產生于對現(xiàn)實生活的如實描寫。神話、寓言、童話等雖然從未發(fā)生過，但經過主持人真實的表達與技巧的加持，使得觀眾對這些虛無縹緲的東西也能產生真實感。一個主持人既能把真實的事情向觀眾講述清楚它的來龍去脈，同時還能將情感真實表達出來，又能使那些虛幻不真實的東西同樣產生真實感，這便是一個優(yōu)秀的主持人。

二、主持人真實感的重要性

（一）新媒體形式的多樣化對主持人真實表達的要求

傳統(tǒng)媒體在很長一段時間里，都處于缺乏與受眾互動單方面?zhèn)鞑サ臓顟B(tài)。許多節(jié)目的錄制僅僅是一臺攝像機和人在互動。這就是使得主持人的真實感表達受到許多限制。而新媒體的發(fā)展，使互動成了新媒體的突出特征。

例如，現(xiàn)在的新型的節(jié)目形式連線直播，就可以直接與觀眾互動。2020年新春之際，因為疫情的原因，現(xiàn)場沒有一個觀眾，主持人便無法直接看到觀眾的反應和感受。但是新媒體的發(fā)展，使得觀眾的感受不再是只有在現(xiàn)場可以察覺，它可以通過時時彈幕互動，連線直播的形式反饋給主持人。這就要求主持人，要想將自己的真實感表達出來，必須有迅速的信息整合和篩選能力，同時也應該將這些訊息消化為自己的東西，及時反饋給觀眾，從而使觀眾即使不在現(xiàn)場也能有身臨其境的感覺。

（二）ai智能化對主持人地位的威脅

隨著科學技術的發(fā)展，ai智能正在迅猛發(fā)展。2018年第五屆互聯(lián)網大賽上發(fā)布了首個全球仿真智能ai主持人。通過語音合成、唇形合成、表情合成以及深度學習等技術，克隆出具備和真人主播一樣播報能力的“AI合成主播”。ai合成主播的出現(xiàn)，震驚了整個主持人屆，有不少主持人發(fā)出“以后被ai合成主播所取代怎么辦”的感嘆。這就使得我們必須找到現(xiàn)實主持人與ai主持人不同的點并把它發(fā)揚光大，我們現(xiàn)實主持人的地位才不會被撼動。那就是主持人所具備真實感，因為ai主持人畢竟是一種機器，他與人最根本的區(qū)別就是缺乏情感。

三、主持人如何將真實感發(fā)揮極致

（一）主持人與節(jié)目的創(chuàng)作關系

俗話說“外行看熱鬧，內行看門道”，不是從事媒體行業(yè)的人，會認為主持人在一檔節(jié)目里僅僅只是起到串聯(lián)流程的作用，但一個優(yōu)秀的主持人在節(jié)目中并非只有把流程簡單的串聯(lián)在一起的作用。主持人就像是受眾與節(jié)目之間的橋梁，為了使受眾更好的接受節(jié)目中的訊息，這就必然要求主持人對節(jié)目內容有一個透徹的了解，經過這樣一個過程，主持人本身會隨著了解自己節(jié)目內容的透徹程度增加，使得自己的真情實感也有所增加，節(jié)目的真實感會更加輕易的表達出來。

1.對節(jié)目的準備工作

首先，要對節(jié)目素材有所了解，本期節(jié)目主題，編導意圖，這期節(jié)目在什么背景，什么形勢下做的一檔節(jié)目。其次，熟悉節(jié)目流程，明確表達意圖。當這些熟知于心的時候，如果有邀請嘉賓，主持人應當提前與嘉賓溝通，告知節(jié)目流程的同時，與嘉賓協(xié)商此期節(jié)目的表達意圖。最后，進行節(jié)目錄制。

2.進入節(jié)目后的“再創(chuàng)造”

在準備節(jié)目的時候，主持人所產生的真情實感，要有所記憶并保留這份當時的感受。在節(jié)目錄制的時候，主持人應當把這份情感在節(jié)目進行時，進行再次創(chuàng)造。其次，主持人在一檔節(jié)目中會扮演多角色，一方面，主持人模仿或扮演節(jié)目當中的角色，將節(jié)目內容生動形象的給觀眾展現(xiàn)出來，讓觀眾身臨其境。模仿是人的本能，可以更加形象生動的表達出節(jié)目內容。

例如，節(jié)目《百家講壇》的易中天老師，在這檔節(jié)目中它既充當著主持人又充當著講故事的角色，他的角色隨時轉化，有時還會模仿歷史英雄人物，讓受眾增加真實感，從而更加有效的接收到節(jié)目信息。另一方面，主持人隨時扮演成受眾的角色了解其想法，主持人才會明白表達的重點，從而有效增強真實感。

3.節(jié)目種類的不同真實感表達程度不同

如今節(jié)目種類多種多樣，節(jié)目形式豐富多彩。近些年，一種真人秀類的節(jié)目，引發(fā)觀眾們的喜愛。在真人秀的節(jié)目中，主持人更容易表達真實感，因為此類節(jié)目的主旨就在于“表達真實的自己”。

例如，著名主持人康輝等一些優(yōu)秀主持人參加了一檔《你好生活》的真人秀，此節(jié)目的播出，是觀眾了解到鏡頭前的康輝及其他主持人是真實存在于我們的生活中。既可以增加觀眾對嘉賓、主持人的了解，也可以縮短主持人與觀眾的距離。

（二）主持人再鏡頭前的基本素養(yǎng)

一個優(yōu)秀的主持人，必將有扎實的基本功，這是決定他能否將真實感發(fā)揮極致的基本條件。

1.運用情景再現(xiàn)提升主持人表達真實感

情景再現(xiàn)要求主持人，無論何時何地都需要主持人“真聽真看真感受”，這并不是要求主持人必須真正經歷過，才能將真實感有效的表達出來，而是要求主持人即使沒有經歷過，也可以將自己即將表達的內容，在自己的腦海里情景化出來，設身處地的去理解此條節(jié)目信息所表達的情感。當有了這種情感后，并且可以清楚順利的表達出來才能提升真實感。情景再現(xiàn)就要求主持人訓練自己的想象力，感受力和表達能力。

訓練這種能力需要做到以下四點。一、理清頭緒——要把自己收集到的信息整合起來并理清順序，明白其來龍去脈。二、設身處地——將自己主持人的角色置身事外，想象自己就是當事人，最大限度的感受身處在此情此景的你是怎樣的。三、觸景生情——把自己想象成當事人之后，細細品味處于當時那個狀態(tài)的自己是怎樣的情感。四、現(xiàn)身說法——這就要求主持人回歸自己的角色，將當時的情感狀態(tài)銘記于心。用主持人的表達思維，對受眾表達出來，讓受眾收到感染。

例如，電視節(jié)目《見字如面》里每一封信被不同的人讀，感受是不一樣的。戚薇在讀《李詠的人生志向特簡單》——哈文寫給讀者的信時，當中有大段描寫哈文與李詠的日常相處的小事，被已為人母的戚薇表達的淋漓精致。期間，戚薇淚眼婆娑幾度哽咽。她將自己想象成哈文，回憶與李詠生前發(fā)生的點滴趣事。這種快樂的回憶，使李詠逝世的事實更加讓人悲傷。讓觀眾產生對李詠逝世的惋惜與悲哀的真情實感。

2.運用內在語提升節(jié)目主持人表達真實感

內在語是主持人將那些不便表露、不能表露或者不能完全表露的話語，通過自己的理解，將它內化于心，助于自己理解和他人感受，表達其內在思想。在文字上的體現(xiàn)我們稱它為，潛臺詞。在動作上的體現(xiàn)，我們稱之為副語言。

在一檔節(jié)目中主持人的內在語是必不可少的。潛臺詞的體現(xiàn)為，在講述一段話之前，主持人內心里有一種自己的潛在節(jié)奏。例如“觀眾朋友！大家好！今天我給大家將一個故事?！敝箝_始講述自己的故事內容，只有心里有這樣一個節(jié)奏，這樣一種潛臺詞，才有利于主持人表達真實感，讓觀眾也能進入到狀態(tài)，從而不會太突兀。副語言的體現(xiàn)為，在一檔節(jié)目中，主持人要通過眼神、表情、手勢等，與觀眾進行交流。在現(xiàn)實生活中，我們是可以通過與一個人的眼神交流感受到他是否真誠，主持人與觀眾也不例外。主持人與觀眾通過內在語的兩種表現(xiàn)形式，拉近彼此的關系，從而使觀眾進一步感受到主持人的真實感。

例如，在《主持人大賽中》，主持人王嘉寧在即興演講時，講述一個外國奶奶愛吃中國美食這一事情時，她用反問的語氣和疑問的表情，反問觀眾：“說實話，吃過中國菜誰能說不愛??？”就是這樣一句簡單的話，就獲得觀眾的認同，讓觀眾也產生相同的感受，對中國菜的認可，對中國文化的認可。

3.運用對象感提升主持人表達真實感

對象感是指播音員、主持人必須設想和感覺到對象的存在和對象的反應，必須從感覺上意識到受眾的心理要求、愿望、情緒等，并由此調動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)。

對象感是主持人表達真實感的核心。許多人說將情景再現(xiàn)和內在與運用的非常好，卻還是無法把握真實感。那是因為他并沒有真正掌握好對象感。不少人認為把握好對象感，就是想清楚“我播給誰聽”，事實上主持人可以通過這樣的方式訓練自己的對象感，但此處的對象并不是所謂你口中的某一位人或者某一類人。

我們應當先從節(jié)目入手，通過數(shù)據(jù)調查，了解喜歡你節(jié)目的人群特點。再通過對人群年齡，職業(yè)，性格等分析與現(xiàn)場環(huán)境的巧妙結合，找到最佳的表達方式，在鏡頭前將節(jié)目內容表達出來。主持人經歷的場合和觀眾不同，對象感自然也不同。這就要求主持人在平時就注重積累，把握好每一種情況的對象感，拿捏到位在運用時不至于表達不當。同時，一檔節(jié)目不一定始終保持同一種對象感，要根據(jù)節(jié)目內容而定，時時思考，時時巧妙轉化。這樣才能真正的掌握好對象感。對象感的巧妙運用才能使主持人真實感更加自如。

例如，《百家講壇》這檔科普類節(jié)目，他比較吸引中老年人和對知識渴求型人群。那主持人在講述的時候，可以適當用一下提問，設問和反問等方式和語氣在吸引觀眾注意力的同時，也算是通過鏡頭間接性的與觀眾互動。這樣的話，可以使觀眾對節(jié)目內容有深刻的了解，同時也增強了主持人真實感。

（三）主持人的內在涵養(yǎng)

1.情感真實 態(tài)度誠懇

在節(jié)目錄制以前，主持人就已經對本期節(jié)目的內容有所了解。有所了解，必然會有所觸動，部分人認為主持人就是一檔節(jié)目的傀儡，導演讓做什么就做什么?？墒侵鞒秩艘彩且粋€有血有肉的人，他也是有感情的人。他的感情同樣十分真摯。在一檔節(jié)目中，主持人在不違背倫理道德和此檔節(jié)目主題的前提下，可以適當將自己的情感真實的表達出來。無論是熟悉人之間還是陌生人之間，情感是一種無形的力量，拉近你我之間的距離，這叫情緒的感染力。這種感染力不僅可以拉近主持人與觀眾的距離，同時還有對觀眾有一定的引導作用。

例如，當紅綜藝節(jié)目《快樂大本營》五位主持人，相互配合之下，讓觀眾更加快樂，引發(fā)觀眾開心大笑，放松心情。當嘉賓的言語使觀眾無法及時領悟的時候，這時候謝娜只是簡單的一笑，就會促使觀眾產生快樂的情緒。這一笑既緩解了嘉賓的尷尬，同時也緩解了觀眾的尷尬，使其繼續(xù)沉浸在快樂的氛圍之中。

同時，主持人的態(tài)度十分重要。主持人確實是以服務觀眾、聽眾、節(jié)目為目標的，但這并不意味著主持人的社會地位較他們而言低下一些，所以主持人要端正的態(tài)度是我們與觀眾是平等的。在了解和清楚了自己的位置之后，主持人向觀眾傳達信息和與嘉賓互動時，都要態(tài)度誠懇，方能拉近彼此的距離。

2.豐富才干 學識廣博

主持人除了是節(jié)目流程的引導者以外，同時還有傳遞信息和傳播知識的作用。這就要求我們主持人，除了具備主持人的基本素養(yǎng)以外，還必須具備一個豐富的內核。當主持人學識淵博，他面對觀眾才能侃侃而談。這種知識除了舞臺上的積累以外，同時還需主持人自己平時的學習積累。淵博的知識和文化的修養(yǎng)，使主持人在鏡頭前輕松自信，儒雅大方的同時還能用知識辨別節(jié)目信息的真實度，贏得觀眾信賴。

例如，因《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》而火的涂磊，作為主持人的他并非科班出生，他本科學的是計算機，畢業(yè)于江西理工大學。他之所以能被觀眾所熟知，是因為涂磊在一檔情感類節(jié)目中，原本擅長計算機的他，更喜歡情感分析，用他極具理性的思維和犀利的語言，一語指出每段愛情的問題所在，所以才受觀眾喜愛，這檔節(jié)目也因為他的存在而大放異彩。

3.語言技巧提升

任何事物都離不開內容與形式這一統(tǒng)一范疇。對于主持人而言，精彩的內容離不開語言技巧對內容的修飾。假如一檔科普類節(jié)目的一個主持人，只會說一些沒有實在意義的話，那如何給觀眾傳達知識呢？主持人掌握好語言技巧技巧，不僅可以傳播知識同時還能吸引觀眾注意力。

例如，央視主持人“四大才子”之一的朱廣權，就有一種獨屬于他自己的語言技巧，朱廣權在新聞播報中，可以說是手語主持人的噩夢 ，畢竟他是一位出口成章的段子手。他的“超能力”就是編押韻的段子，在某期節(jié)目中他曾出過這樣一個段子“地球不爆炸，我們不放假，宇宙不重啟，我們不休息。風里雨里節(jié)日里，我們都在這里等著你，沒有四季，只有兩季，你看就是旺季，你換臺就是淡季?！边@使得原本是一檔嚴肅的新聞節(jié)目，變得豐富有趣，同時讓新聞播音更加貼近了百姓的生活。

4.臨場應變能力

真正考驗主持人的是臨場應變能力。指的是主持人在主持時面對突發(fā)狀況所做的快速反應。任何一檔節(jié)目，都有可能會有想象不到的狀況發(fā)生，為了保證節(jié)目效果和節(jié)目繼續(xù)進行，這時主持人的臨場應變能力就顯得尤為重要。這就要求主持人首先具備一顆強大的內心，面對突發(fā)狀況，臨危不懼，可以冷靜分析當時局勢，以便后續(xù)巧妙處理：其次，主持人自身過強的專業(yè)素養(yǎng)與經驗的積累;最后，是巧用語言技巧化腐朽為神奇。

例如，著名主持人汪涵在一檔節(jié)目中就有令人贊揚的臨場應變能力，經過這次事件的發(fā)生，觀眾贊揚汪涵“不愧是主持界的老大哥啊！”在《我是歌手》總決賽的直播現(xiàn)場，孫楠突然宣布退出比賽。面對這樣的狀況發(fā)生，汪涵臨危不懼，極其冷靜。他首先向孫楠確認事實，給當事人時間的同時也是給自己一個冷靜思考的時間。第二步，確認完事實后，汪涵對孫楠和觀眾說“好，既然我是這個舞臺主持人，那接下來有我掌控一下”，他把觀眾的焦點轉移到自己的身上，不在讓現(xiàn)場一片混亂。第三步，他對導播說“請導播給我準備三到五分鐘的廣告時間，謝謝，我待會要用”這樣一來他給幕后提出了即時應變方案。最后，汪涵巧妙的解決了這次突發(fā)事件，汪涵的這次救場的經歷，堪稱教科書的典范。

四、結語

一個杰出的主持人，想把真實感表達的惟妙惟肖，并非一日之功。他是多種因素共同構成的，提升和積累是一個主持人一生都應追求的，只有這樣才能將真實感發(fā)揮極致。而這正是主持人在現(xiàn)在應當具備的超脫其他媒體的關鍵力量。

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指導老師：李哲皓?樂山師范學院