首屆全國(guó)高校課程育人高端論壇召開

2019年12月28日，由教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(北京航空航天大學(xué)) 主辦的“首屆全國(guó)高校課程育人高端論壇”在北京舉行。來自復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等高校的專家學(xué)者近50人參加了此次會(huì)議。北京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)王云鵬、北京聯(lián)合大學(xué)黨委書記韓憲洲、北京市委教育工委宣教處處長(zhǎng)寇紅江、北京航空航天大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)曹慶華、復(fù)旦大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)徐珂、南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)李向東、上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陳鵬等出席本次研討會(huì)并發(fā)表講話?！吨袊?guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》、人民網(wǎng)、求是網(wǎng)、光明網(wǎng)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。論壇圍繞為什么要開展課程育人、各高校在課程育人中的探索和經(jīng)驗(yàn)、如何持續(xù)推進(jìn)課程育人等問題進(jìn)行了深入交流和探討。

會(huì)議認(rèn)為，課程育人是新時(shí)代高校構(gòu)建三全育人格局、落實(shí)立德樹人任務(wù)的關(guān)鍵。做好課程育人，首先要解決好為什么的問題，解決專業(yè)課老師做好這件事的動(dòng)力問題。近年來，在黨中央和教育部的推動(dòng)下，各高校積極推進(jìn)課程育人試點(diǎn)建設(shè)，在結(jié)合本校特點(diǎn)挖掘課程思政元素開展價(jià)值引領(lǐng)、有機(jī)融入課堂教學(xué)、教育者先受教育、線上與線下相結(jié)合、構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體、在實(shí)踐教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家重大戰(zhàn)略、學(xué)校黨委和各單位各部門全方位行動(dòng)、課程育人工作與教師基層黨支部建設(shè)結(jié)合等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，積累了有益經(jīng)驗(yàn)。今后，高校在課程育人中需要重點(diǎn)解決好六個(gè)問題，即為什么、誰來抓、怎么干、依托誰、作用發(fā)揮、教學(xué)評(píng)價(jià)導(dǎo)向等問題。同時(shí)，應(yīng)積極推動(dòng)課程思政“從點(diǎn)到面”，從每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā)，從每一門課的類型、內(nèi)容、對(duì)象出發(fā)，實(shí)事求是地探索知識(shí)傳授和價(jià)值引領(lǐng)的最佳方式，把“根本性舉措”“全方位行動(dòng)”“持續(xù)性推進(jìn)”三者相結(jié)合，發(fā)揮所有課堂的育人功能。

本次會(huì)議通過多地高校交流分享課程育人的經(jīng)驗(yàn)與成果，為推動(dòng)高校課程育人體系建設(shè)，使各類課程與思政課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)，發(fā)揮課程育人功能，開拓了思路、匯聚了思想、凝聚了共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了教育部設(shè)立思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心研究實(shí)踐基地、咨詢服務(wù)平臺(tái)、協(xié)同協(xié)作平臺(tái)和互動(dòng)交流平臺(tái)等“一基地三平臺(tái)”的初衷和目的，為進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)高校課程育人建設(shè)提供了有益借鑒、打下了良好基礎(chǔ)。