單艷芬
(常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇 常州213025)
通過調(diào)查市場上各類幼兒餐椅的使用情況,發(fā)現(xiàn)不管是款式還是功能上都比較單一,而且很多餐椅都沒有從幼兒本身的實(shí)際情況及需要上考慮。一類餐椅只是在高度上設(shè)計(jì)成比餐桌稍微高些的椅子;另一類餐椅是將椅子和寫字桌進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)變換或組合,以實(shí)現(xiàn)既能吃飯又能作為學(xué)習(xí)的功能;還有一類餐椅設(shè)計(jì)得較為節(jié)約空間,可折疊型。但縱觀這些餐椅的設(shè)計(jì),有一個(gè)明顯的不足之處,就是沒有考慮到幼兒的年齡和不同年齡階段的幼兒的需求[1]。本文的研究設(shè)計(jì)目的突出產(chǎn)品的使用對象,從“為物而設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)向了“為人而設(shè)計(jì)”。在滿足基本功能的同時(shí),更能通過舒適以及新穎的設(shè)計(jì),彰顯設(shè)計(jì)的人本精神,更大程度地提高幼兒對吃飯的興趣,加深家長對本產(chǎn)品的認(rèn)知和信任。
Creo Elements/Pro 軟件擁有強(qiáng)大的三維參數(shù)化建模功能,目前廣泛應(yīng)用于機(jī)械、汽車、航空、航天、家電等工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。另外,該軟件還具有強(qiáng)大的曲面造型功能, 不僅能構(gòu)造復(fù)雜的表面或?qū)嶓w模型, 而且能對曲面進(jìn)行多種操作, 從而達(dá)到設(shè)計(jì)要求[2]。本文采用Creo Elements/Pro 軟件對嬰幼兒餐椅進(jìn)行三維設(shè)計(jì)、裝配及渲染;利用Creo Simulate 模塊,了解產(chǎn)品性能,優(yōu)化數(shù)字設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出更可靠的多功能幼兒餐椅,滿足嬰幼兒和家長的實(shí)際生活需要。
多功能幼兒餐椅將實(shí)現(xiàn)位置高度可自由調(diào)整、能方便解決幼兒尿褲子情況發(fā)生、餐具穩(wěn)固擺放、玩具音樂欣賞等多種功能。該餐椅設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)如下:
2.1 可隨時(shí)對餐椅高度進(jìn)行調(diào)整,餐椅可360 度旋轉(zhuǎn)。一般的幼兒餐椅,上下高度不能調(diào)整,家長在給不同身高或不同月份段的幼兒喂食時(shí)較麻煩;較大月份的幼兒在吃飯時(shí)好動,甚至?xí)诚蚣议L,要糾正孩子需要用力搬動整張椅子,長期的拖動還會造成地板的劃傷,餐椅的360 度可旋轉(zhuǎn),餐椅底座采用滾輪設(shè)計(jì)正好解決了這個(gè)問題。
2.2 座椅設(shè)計(jì)成空心體,椅面是帶有多個(gè)小孔的人體工學(xué)曲面,座椅內(nèi)部設(shè)計(jì)有小抽屜,便于幼兒尿褲子情況發(fā)生后的清理。座椅材料選用ABS 塑料,該塑料是一種綜合性能優(yōu)良且被廣泛應(yīng)用的新型塑料,無毒安全。一般的嬰幼兒餐椅沒有這個(gè)特點(diǎn),且材料為木質(zhì),潮濕后需晾干后再坐。
2.3 餐盤的設(shè)計(jì)突出色彩鮮艷,功能多樣化。外形上餐盤可根據(jù)男女生的愛好,設(shè)計(jì)成不同但需對稱的可愛形狀,例如小熊,花朵等。本設(shè)計(jì)依據(jù)女生特點(diǎn)設(shè)計(jì)成花朵形狀,并以鮮亮的色彩進(jìn)行渲染。因?yàn)榇四挲g階段的幼兒對色彩是非常敏感的,鮮艷的顏色可以讓幼兒更加喜歡。餐盤上設(shè)計(jì)出較多的凹凸形狀,圓形凹槽直徑與市場上通用幼兒餐碗外徑一致,可更好的加以固定,防止餐碗摔落。矩形凹槽帶有蓋子,內(nèi)部放有帶有內(nèi)存,可與電腦連接讀存數(shù)據(jù)的播放器,在幼兒吃飯時(shí)可播放音樂、聆聽故事等,更好的吸引幼兒的注意力,安靜的用餐。餐盤的其他位置設(shè)有軌道等其他形狀凹槽,可放置小汽車,小火車等其他玩具物品。
2.4 可實(shí)現(xiàn)學(xué)步車與餐椅的自由轉(zhuǎn)換。一般的餐椅只能實(shí)現(xiàn)喂飯用途。有的餐椅還設(shè)計(jì)成組合可拆分式,即拆成矮桌和靠背椅形式,幼兒可以用來畫畫、學(xué)習(xí)等。本餐椅的另一亮點(diǎn)就是,依靠滾輪的可拆性,及餐桌下方的支架,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)步車和餐椅的自由轉(zhuǎn)換。
該幼兒餐椅主要適用于6 個(gè)月至4 歲的嬰幼兒,所以在技術(shù)參數(shù)的選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面具有較強(qiáng)的針對性。主要技術(shù)參數(shù)見表1。
多功能幼兒餐椅的結(jié)構(gòu)主要包括承載主體、氣閥調(diào)整機(jī)構(gòu)、座椅、餐盤四個(gè)部分。承載主體包括餐椅的支承部份、餐盤的支承平臺、底座部分,可以支承整個(gè)餐椅及幼兒的重量;氣閥調(diào)整機(jī)構(gòu)包括搖棒、氣桿等,可以做高度和360 度旋轉(zhuǎn)的方向調(diào)整;座椅部分和餐盤部分,可以實(shí)現(xiàn)幼兒用餐的功能。
3.1.1 底座的設(shè)計(jì)
運(yùn)用Creo Elements/Pro 軟件的零件模塊,通過拉伸、掃描、倒圓角、旋轉(zhuǎn)、抽殼、鏡像等建模方法,進(jìn)行五爪和滾輪的結(jié)構(gòu)造型。最后運(yùn)用裝配模塊進(jìn)行組裝。如圖1 和圖2。
圖1 底座五爪的三維模型
圖2 滾輪的三維模型
五爪設(shè)計(jì)具有較高的平穩(wěn)性。材料由傳統(tǒng)的鋼制腳變?yōu)殇X合金腳,承重更為優(yōu)良。五爪下端配合安裝的5 個(gè)活動輪,采用尼龍橡膠材質(zhì),其特點(diǎn)是靈活自由,無聲,不傷地板,方便在喂飯時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整幼兒的朝向。
3.1.2 支架的設(shè)計(jì)
在零件模塊,經(jīng)過掃描建模,裝配時(shí)的要點(diǎn)是支架與踏腳圈連接位置的準(zhǔn)確定位。如圖3。
圖3 支架的三維模型及安裝效果圖
本支架可采用鋁合金管,強(qiáng)度更高。支架中部開有固定間距的螺紋孔,以便轉(zhuǎn)換為學(xué)步車時(shí)高度的調(diào)節(jié)。
氣閥調(diào)整機(jī)構(gòu)主要包括搖棒、氣桿組成。由creo 中的混合掃描特征、拉伸、旋轉(zhuǎn)、陣列等操作完成,如圖4、圖5。氣桿內(nèi)部為空心,采用活塞推動。本搖棒可采用不銹鋼鋼管。
圖4 搖棒的三維模型
設(shè)計(jì)時(shí)在座椅與人體的接觸面上采用了符合人體特征的曲面設(shè)計(jì),考慮到嬰幼兒有時(shí)來不及上廁所,座面上設(shè)計(jì)了12 個(gè)滴漏孔,座椅內(nèi)部是中空的,配有插槽,能夠與小抽屜的配合使用。座椅材質(zhì)為ABS 材料,三維效果如圖6 所示。
圖5 氣桿的三維模型
圖6 座椅的三維模型
設(shè)計(jì)餐盤時(shí),充分考慮了安裝、多功能、方便等特點(diǎn)?;⌒尾糠值膱A孔具有多項(xiàng)功能,能夠固定碗的下部圓孔,能夠固定奶瓶的小圓孔,能夠固定玩具的矩形槽,能夠固定搖鈴的曲線槽。同時(shí)餐桌面設(shè)計(jì)時(shí)注意與座椅安裝的設(shè)計(jì),留有3 個(gè)孔便于牢固安裝。整個(gè)外形與內(nèi)部都是采用了曲線設(shè)計(jì),使用時(shí)比較安全,如圖7 所示。
通過creo 的裝配功能,完成餐椅的組裝,并進(jìn)行外觀渲染,使餐椅不僅從功能上滿足多方位的需求,更能從多彩的顏色上吸引顧客的眼球,如圖8 所示。
圖7 餐盤的三維模型
圖8 總裝后的渲染圖
餐椅在非就餐時(shí)間,可組合成嬰幼兒的學(xué)步車,解放家長的雙手,如圖9 所示。
圖9 學(xué)步車裝配圖
從生活中的實(shí)際需要進(jìn)行綜合性設(shè)計(jì),針對嬰幼兒餐桌存在的現(xiàn)狀進(jìn)行重新設(shè)計(jì),使之滿足嬰幼兒的特點(diǎn),更加實(shí)用。本設(shè)計(jì)借助于Creo Elements/Pro 5.0 這一軟件設(shè)計(jì)平臺,將復(fù)雜的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)過程能夠準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來,同時(shí)也為本設(shè)計(jì)節(jié)省了大量的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。利用該軟件進(jìn)行多功能嬰幼兒餐椅的零件設(shè)計(jì),整體裝配,設(shè)計(jì)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,隨時(shí)修改零件結(jié)構(gòu)參數(shù)十分方便。