規(guī)范化健康教育在慢性疾病患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值體會(huì)

胡紅娟，顧紅霞

（南通市第二人民醫(yī)院，1.二鋼門診；2.急診科，江蘇 南通 226002）

由于現(xiàn)代人熬夜、活動(dòng)少、飲食不潔等導(dǎo)致機(jī)體的各項(xiàng)功能出現(xiàn)不同程度的衰退，極易引起多種慢性疾病，而慢性病具有極高的致殘率以及致死率。隨著經(jīng)濟(jì)水平的快速提高，我國(guó)居民對(duì)健康的生活方式知識(shí)的匱乏，患有慢性病的人隨之增多，嚴(yán)重影響患者的日常生活以及身體健康，增加了家庭壓力與社會(huì)壓力，因此患者的健康受到醫(yī)學(xué)者們的關(guān)注。加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)慢性疾病患者的健康教育能夠有效維持患者的身心健康，改善其生活質(zhì)量。本次研究探討規(guī)范化健康教育在慢性疾病患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值，現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取于我院治療的60例慢性疾病患者為研究對(duì)象，就診時(shí)間在2017年6月～2019年5月之間，根據(jù)隨機(jī)法分為對(duì)照組與觀察組，每組各30例。

對(duì)照組30例,女性10例，男性20例，年齡45～76歲，平均年齡（53.6±4.32）歲。觀察組女性12例，男性18例,年齡46～80歲，平均年齡（55.4±4.50)歲。對(duì)比兩組患者年齡、性別等一般資料，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），組間具有良好的可比性。

1.2 治療方法

對(duì)照組患者采取常規(guī)護(hù)理，主要護(hù)理措施為：心理疏導(dǎo)、告知飲食原則、運(yùn)動(dòng)護(hù)理等。

觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加用規(guī)范化健康教育，由專業(yè)護(hù)理人員按時(shí)測(cè)量患者的生命體征，并記錄在案，綜合患者的病情制定具有個(gè)性化的健康教育方式[1]，選取患者較易接受的方式與內(nèi)容，為患者普及慢性病的相關(guān)健康知識(shí)，其內(nèi)容可以選定關(guān)于慢性疾病的宣傳視頻，定期開展健康教育講座，以及患者每次來(lái)配藥時(shí)，為患者講解慢性疾病的危害、治療方案以及預(yù)后護(hù)理措施等，能夠促使患者對(duì)疾病全面了解以及引起重視[2]；及時(shí)疏導(dǎo)患者不良情緒，耐心與患者溝通交流，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，對(duì)于其的錯(cuò)誤觀念及時(shí)引導(dǎo)糾正，促使患者能夠建立自身預(yù)防疾病的行動(dòng)；指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活方式與習(xí)慣，告知患者易誘發(fā)慢性疾病的因素，提高患者日常生活中的保健意識(shí)；指導(dǎo)患者正確的飲食原則，根據(jù)血糖等指標(biāo)指導(dǎo)相應(yīng)升糖指數(shù)的主食、新鮮蔬菜水果，避免食用“三高”食物以及辛辣刺激的食物[3]；護(hù)理人員應(yīng)指引患者適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比如散步、慢跑打太極拳等，講解運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、頻率、持續(xù)時(shí)間、方式、進(jìn)度；增強(qiáng)免疫力；保證充足的睡眠，持有良好的身體狀態(tài)。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)過(guò)7個(gè)月的之后，對(duì)兩組患者采取問(wèn)卷調(diào)查的形式，觀察指標(biāo)為疾病知識(shí)的掌握程度，觀察上述數(shù)據(jù)并加以分析。

1.4 數(shù)據(jù)處理

本文數(shù)據(jù)均采用SPSS 17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，P＞0.05，差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)比較，計(jì)數(shù)資料采用卡方檢驗(yàn)比較。

2 結(jié) 果

觀察組與對(duì)照組患者的問(wèn)卷調(diào)查情況：對(duì)比兩組患者的情況，觀察組患者疾病知識(shí)的掌握分?jǐn)?shù)為（36.54±6.87）分，明顯優(yōu)于對(duì)照組患者（21.30±6.14）分，t值為9.0594，兩組數(shù)據(jù)間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P＜0.05。

3 討 論

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的日常生活水平逐漸提高，生活節(jié)奏加快的同時(shí)人們的飲食習(xí)慣也有不同的變化[4]，慢性疾病的發(fā)生因素有不合理的飲食、不良生活習(xí)慣，引發(fā)各種慢性疾?。ㄐ哪X血管疾病、腫瘤等），對(duì)人們的生命安全造成嚴(yán)重威脅。因此采取有效的護(hù)理方式是極為重要的，減少慢性疾病患者的發(fā)生率。規(guī)范化健康教育屬于新興護(hù)理模式，其特點(diǎn)為具有合理性、長(zhǎng)期性與連續(xù)性[5]。本研究所示，在慢性疾病的護(hù)理中加用規(guī)范化健康教育取得顯著的效果，發(fā)揮重要作用。

綜上所述，規(guī)范化健康教育在慢性疾病患者護(hù)理中能夠有效提高患者對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的了解程度，改善患者的病情，有效預(yù)防慢性病的發(fā)生，是小投入大收益，提高了患者的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，值得臨床推廣應(yīng)用。