油田企業(yè)基層班組思想政治工作方法探討

李志洪

（中石化勝利油建工程有限公司第三項目管理部 山東省東營市 257000）

企業(yè)基層班組管理狀態(tài)，直接影響著企業(yè)的有效運行和效益創(chuàng)新。如何針對管理部結構性缺員、隊伍成份復雜、班組管理難度大的特點，求實求活，有理有趣，創(chuàng)新方式方法，列出《員工思想動態(tài)問題反饋單》，不斷增強班組思想政治工作的實效性，本文就管理部一線班組思想政治工作的方法提出幾點看法。

建立完善班組思想政治工作網(wǎng)絡，培養(yǎng)骨干隊伍

制定制度，使班組思想政治工作有所遵循。一是明確規(guī)定班組思想政治工作“四個保證”的具體任務。即保證生產經營任務完成，保證班組管理落實，保證員工積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，保證員工隊伍素質的穩(wěn)步提高。二是制訂以班組長、黨小組長為骨干的責任制，建立“班組員工思想檔案”“談心家訪制”“信息反饋制”等工作細則。三是實行“二級”百分考核，班組長每月自考，基層黨支部每季度考核講評，把軟任務變成定量指標，力求簡單易做，明了可行。堅持根據(jù)上級要求和生產實際，每月對各班組員工思想動態(tài)進行一次分析，確定各班組當月的思想工作重點，包括要注意哪些思想苗頭，抓好哪幾個人的思想引導，工作怎么開展，做到什么標準，都提出明確要求，促使他們帶著任務觀點去做工作。如生產的重點期、關鍵期，就應該預料到這期間很可能帶來一些員工的思想波動，于是在布置月度班組思想政治工作任務時，就要把關注點放在重點員工身上，做到信息靈準，思想包通。讓各班組骨干有任務，有壓力，積極主動進行思想疏導，避免出現(xiàn)生產任務過重引起思想情緒的現(xiàn)象。

發(fā)揮信息員的“橋梁”作用，建立班組員工思想信息“雙向”反饋渠道。思想政治工作進班組、到人頭，僅有目標和工作細則是不夠的，班組員工的思想紛繁復雜，要把握員工的思想脈搏，解決他們當中帶有傾向性的思想問題，就要及時、準確把員工的思想信息反饋上來，把上級要求傳達下去。通過信息傳遞、反饋、處理，來導向員工的思想和行為。針對管理部崗位倒班人員較多，員工難集中的特點，應建立“思想政治工作信息員”制度。管理部設信息組，班里有信息員，建立從下至上的二級信息網(wǎng)絡，主要抓好“一會”“一卡”工作；“一會”即堅持班組思想政治工作月度分析會制度?！耙豢ā奔磮猿謫T工思想交流制度卡制度，以黨支部成員通過跑現(xiàn)場、下崗位的機會，向信息員發(fā)放回收思想交流卡，把管理部員工大量的思想反映匯集起來，及時掌握員工思想動態(tài)，對員工的反映、呼聲、建議，進行分類、傳閱、上報，有的放矢地采取一些有效的措施，把思想工作做到位。給員工宣傳是否及時，說理是否得法。理不明，則氣不順。為此，就應該召開黨員干部、班組長和信息員參加的“懇談會”，用談心的方法，通過講形勢、算細賬，讓大家明白道理。要講清形勢與任務，困難與矛盾，講人文關懷與政策，引導員工看潛力和希望。班長和信息員，還應主動深入各崗位與員工交心談心，溝通思想，增進理解，員工心里有了譜，怨氣也就小了。

開展各種小型活動，寓教其中，建成教育人 小熔爐

開展“每月新事評選”活動，普及先進思想，培養(yǎng)員工愛熱電、愛崗位的精神。其基本做法是先由各班進行當月新事總結，發(fā)動班員自己講，互相講，講出自己感受最深的新人新事。然后從中挑出最突出的二、三件，推薦到黨支部審查確定。在隊伍中再宣傳、再學習。我覺得這種形式既生動有趣，又形象感人；既有評樹氣氛，又是一種精神陶冶，比過去干部一人在大會上講評，效果要好得多。它使評選好人好事的過程，變成了員工群眾自我教育，互相激勵的過程；變成了贊揚先進，普及新風的過程。員工群眾團結奉獻、競爭向上的進取精神、以公司為家的主人翁責任感，都會在這一活動中得到體現(xiàn)和升華。

開展送溫暖活動，增進員工之間的情感，使班組成為溫暖的“小家庭”。班組長要把班員當親人，班員之間要互相關心、互相愛護。各班堅持從做一件事，獻一份愛做起，把溫暖送到每個員工心坎里。員工病了，班里員工送去營養(yǎng)品，班組長經常到其他班員家里走一走、看一看，這樣既能加深相互之間的友誼與信任，又能增強員工之間的感情。一年來，各班組積極做好日常性的困難群體摸底排查工作，與困難幫扶對象拉家常、問需求、談思想，詳細詢問了解困難戶的生活現(xiàn)狀，困難原因及他們的愿望、需求。

開展讀書活動，讓員工在創(chuàng)建學習型班組中長知識、求上進。一方面根據(jù)員工不同的愛好和需求，以班組為單位，以寓教于學、寓教于樂的活動為載體，培養(yǎng)員工高境界的思想覺悟。針對員工難集中的特點，一要堅持日常性教育不放松；每季安排學習重點，并編印學習資料下發(fā)各崗位，通過崗位練兵一問一答等形式，集中培訓考試評比等制度，強化員工學習的自覺性，增強學習效果；二要以實實在在的活動教育員工，組織員工到油田愛國主義教育基地參觀，對員工進行愛黨、愛國、愛企、愛崗位的教育，促進員工思想素質的提高，增強社會責任感、奉獻意識。在培訓中堅持“三個結合”，即理論學習和現(xiàn)場操作相結合、個人崗位練兵與集中培訓相結合、考試與考核相結合。同時把員工技能水平與內部績效考核嚴格掛鉤，形成良好的學習氛圍和激勵機制，促進技術整體素質不斷提高。