新時代青年堅定理想信念路徑研究

方 媛

河北科技大學(xué)，河北 石家莊 050000

理想信念是人類所特有的一種深層次價值觀的精神追求，對青年的成才成才具有重要的引領(lǐng)作用，習(xí)近平總書記指出，“青年的理想信念是關(guān)乎國家未來”［1］。伴隨著全球化的深入，經(jīng)濟(jì)全球化，文化多樣化時時刻刻不在影響著我們，培養(yǎng)有正確理想信念和文化自信的青年人并不只是一個理論性的工作，更是一個具有現(xiàn)實(shí)意義的偉大舉措，有助于培養(yǎng)新時代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年

一、新時代青年理想信念思想的必要性分析

黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)中國步入新的發(fā)展態(tài)勢，習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)青年理想信念發(fā)展的時代重要性，理想信念教育為青年的發(fā)展提供了價值引領(lǐng)和精神灌溉，也事關(guān)國家發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)?！扒嗄昱d則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)”［2］。

（一）中華民族偉大復(fù)興的中國夢的需要

中國夢是萬千中國人的心之所向，是一個民族不朽的信仰，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的美好前景，實(shí)現(xiàn)中國夢需要每一個中國人的腳踏實(shí)地，唯有每一個人都實(shí)現(xiàn)了人生價值，才能凝聚成整個民族的復(fù)興偉業(yè)。每一代人身上都扛著不同的時代重任，新時代的青年正走在實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的康莊大道上。為此習(xí)近平同志對青年提出了一系列思想理論教育，由此形成的習(xí)近平青年觀就依托于“中國夢”，呼喚青年以此來培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”和構(gòu)建富強(qiáng)民族文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的合格建設(shè)者和接班人。新時代的青年人正是扛著中國夢的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，中國夢是中華兒女的心愿，也必然成為青年人努力的方向。

（二）青年成長成才的需要

踐行中國夢的道路上，少不了青年的拼搏奮斗，也正是理想信念指引著青年的步伐，使之堅定的走在奮進(jìn)之路上。堅定的理想信念才能結(jié)出夢想的果實(shí)，而青年人的理想信念從何處建立，應(yīng)時刻學(xué)習(xí)身邊的英雄案例，生活中的榜樣、英雄先輩們的英勇事跡、社會主義核心價值觀等永遠(yuǎn)是我們汲取的信仰之泉。學(xué)習(xí)之余堅定理想信念，努力拼搏奮斗，提高自身本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，在實(shí)現(xiàn)民族夢想的征程上也實(shí)現(xiàn)自身理想，就能肩負(fù)起時代重任。我們應(yīng)不負(fù)眾望，堅定理想信念，擁有鋼鐵意志，為這偉大的盛世交一份滿意的答卷。

二、新時代青年的理想信念問題分析

（一）全球化背景下青年面臨的問題

習(xí)近平青年觀是青年健康成長道路上的“啟明燈”。伴隨著全球化的深入，我們與世界各國的聯(lián)系更加緊密，同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，世界各國青年都被緊密的聯(lián)系到了一起。地處各方的青年，有著不同的文化傳統(tǒng)，其國家的發(fā)展階段也不相一致，國家的政治經(jīng)濟(jì)狀況也不相同，但在全球化的大背景下，各國青年接受到的不同信息、思想、價值觀必然對其產(chǎn)生重要的影響，其中一部分產(chǎn)生了“物理反應(yīng)”，更有一部分會產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”甚至被“同化”，這一點(diǎn)尤其需要警惕。面對這一現(xiàn)象，習(xí)近平指出：“廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，努力使自己成為高尚的人”。曾子的“吾日三省吾身”提倡要客觀審慎地評價自己的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行自我評價、自我剖析、自我反省，虛心接受他人的批評和意見。

（二）當(dāng)代社會發(fā)展中青年面臨的問題

青年正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，如果受到錯誤思想的荼毒，則后果不堪設(shè)想。沒有認(rèn)真貫徹青年的黨史、國史教育，很多歷史題材影視劇或者電影任意解構(gòu)拼湊歷史，對歷史事實(shí)和人物肆意解釋刻意歪曲，客觀歷史本質(zhì)和真相被消解。正如目前新媒體的興起，網(wǎng)絡(luò)和影視劇中的作品“去歷史化”，一些歷史劇根本不顧及歷史記載、史實(shí)鑒證和歷史學(xué)家的評論，憑自己想象，隨心所欲地涂抹、裁剪和虛構(gòu)。這些藝術(shù)作品誤導(dǎo)社會大眾的歷史認(rèn)知。傳播西方思想文化的傳媒產(chǎn)品也以碎片化的故事情節(jié)，真假混合混淆人們的思維，造成非常不好的影響。媒體高速度、全方面的傳播下，這些容易對青年產(chǎn)生不良影響的劇作，一經(jīng)面世必定造成一系列的錯誤引導(dǎo)，青年正處在人生最具有極大可能性的時間段，不良思想的傳播可能會誤導(dǎo)其良性發(fā)展的人生道路。因此，青年應(yīng)時刻保持清醒頭腦，以馬克思主義思想貫徹始終，自覺杜絕腐朽思想的侵蝕。

也有很多青年喜愛追趕潮流，忽視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，這也很大程度上影響青年核心價值觀的發(fā)展。社會主義核心價值觀是在愛國為前提下產(chǎn)生的科學(xué)價值觀。而對傳統(tǒng)文化的研究學(xué)習(xí)，正是我們愛國精神的載體，只有了解才能深刻，只有學(xué)習(xí)才能融合。而喜歡追趕潮流的青年，認(rèn)為傳統(tǒng)文化是“陳舊的”。這種想法是大錯特錯的，眾所周知我們近年來流行的“國潮”，正是以中國風(fēng)為元素產(chǎn)生的一系列風(fēng)格，代表著我們中華兒女的特色?！拔骰敝L(fēng)早已過氣，青年不應(yīng)秉持崇洋媚外、全面西化的腐朽思想，早日改正。學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，為社會貢獻(xiàn)力所能及的力量，如果每個人都只追求個人的利益，我們的偉大復(fù)興就無法實(shí)現(xiàn)。

三、新時代青年理想信念教育發(fā)展的路徑分析

（一）加強(qiáng)理論教育

加強(qiáng)馬克思主義理論教育?！榜R克思主義理論是無產(chǎn)階級取得自我和全人類解放的正確世界觀和方法論，科學(xué)認(rèn)識馬克思主義理論有利于青年培養(yǎng)理想信念”。［4］青年應(yīng)注重學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用科學(xué)的思想武裝頭腦，善于運(yùn)用馬克思主義思想看待問題，從而堅定理想信念。

加強(qiáng)黨史國史教育。如果任由無腦歷史劇篡改歷史、抹黑偉人，后果就是：一些涉世不深、思想單純的青年大學(xué)生為之蒙蔽。青年一代的發(fā)展是祖國建設(shè)的接力棒，是實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵，我們要加強(qiáng)對黨史國史的教育普及，用好馬克思主義這個強(qiáng)大武器，學(xué)習(xí)馬克思主義思想的辯證觀點(diǎn)，辯證的全方位的看問題。

（二）堅持社會主義核心價值觀導(dǎo)向

加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，我們目前形成的社會主義核心價值觀就是對文化自信的高度凝練和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是將中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化融合在一起的高度統(tǒng)一，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀也能有效的防御西方價值觀的入侵。同時也能挖掘核心價值觀的內(nèi)涵精神所在，青年人應(yīng)主動增強(qiáng)社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。

（三）自身樹立學(xué)習(xí)榜樣，堅定理想信念

堅定正確的理想信念，離不開新時代青年的努力?！凹纫钥茖W(xué)理論武裝頭腦、向榜樣致敬看起，又要做一名腳踏實(shí)地的實(shí)干家、德才兼?zhèn)涞暮细裾??！保?］遠(yuǎn)大的理想需要英雄榜樣的激勵鼓舞，榜樣的力量是無窮無盡的，是青年航行的“啟明燈”。日日以榜樣為鏡子，則日日新，日日行，可以點(diǎn)亮信仰的燈光、激發(fā)拼搏之魂，構(gòu)筑使命之心。新時代的蓬勃偉業(yè)不正是需要這樣的信念去踐行，新時代青年人的每一步都離不開榜樣力量的堅守。所以廣大青年應(yīng)跟進(jìn)榜樣的腳步，為構(gòu)建和諧美好的社會貢獻(xiàn)力量，同時也應(yīng)有時刻向榜樣看齊的精神激勵著自己。

理想信念的根基是熱愛祖國，熱愛我們這片生活的土地，只有熱愛才會珍視。愛國情懷離不開革命先輩們的紅色傳承，也離不開見義勇為的好漢英雄，生活在和平年代的我們，也可以做生活中的小小英雄，以身作則，樹立榜樣，相信在每一個青年人的努力下，定能塑造良好的社會風(fēng)氣，以及蓬勃向上的民族之風(fēng)。

理想信念關(guān)系著青年的成長發(fā)展，也關(guān)乎中國特色主義事業(yè)的成敗，決定了青年能成為一個什么樣的人，或者走什么樣的路。青年應(yīng)在實(shí)踐中時刻堅定理想信念，不忘心中夢想，也能擔(dān)負(fù)起民族重任。