雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵與當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的培育*

談 笑 朱秋蓮

青島黃海學(xué)院，山東 青島 266427

隨著國家實(shí)力的不斷提高和人民愛國主義情懷的日益增長，雷鋒精神在新的時(shí)代背景下衍生出了新的內(nèi)涵，除了為人民服務(wù)、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約等高尚的基礎(chǔ)精神之外，新時(shí)代的雷鋒精神已經(jīng)和國家的發(fā)展道路以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了充分的融合，對(duì)于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想高度、培養(yǎng)年輕人愛黨敬業(yè)、誠信友善的高尚品質(zhì)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀都具有非常深遠(yuǎn)的影響。

一、雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵

（一）服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神

為人民服務(wù)是雷鋒精神中最基本的精神內(nèi)涵，具有非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。目前雷鋒精神已經(jīng)發(fā)展成了中國精神的重要內(nèi)容之一，蘊(yùn)含了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，這種精神反映的是一個(gè)人內(nèi)心中真實(shí)的品質(zhì)和想法，這種精神的散發(fā)是由內(nèi)而外的，不包含任何利益成分，這也是雷鋒精神的高貴之處。

寬泛的來說，雷鋒精神指的就是助人為樂的精神，這種精神能夠幫助處于困境中的人們建立起團(tuán)結(jié)、勇敢、勇于面對(duì)困難的決心與信念，而這種精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期對(duì)于促進(jìn)國家的發(fā)展和建設(shè)以及改善人民的生活都做出了突出的貢獻(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，雷鋒精神就能夠展現(xiàn)出它獨(dú)特的精神力量，影響到全國人民。例如，汶川地震，正是由于我國人民注重雷鋒精神的培養(yǎng)和踐行，所以在危難之際，一方有難，八方支援，依靠全國人民的無私奉獻(xiàn)幫助災(zāi)區(qū)人們重新建立起家園。這種奉獻(xiàn)精神可以存在于每個(gè)人心中，不會(huì)因?yàn)榈匚缓推渌麠l件的限制而在不同的人身上產(chǎn)生差異，所以在雷鋒精神面前人人都是平等的，人人都可以擔(dān)負(fù)起為人民服務(wù)的責(zé)任。在雷鋒精神的鼓舞下，人們?cè)敢鉃樘幱谖ｋy中的同胞奉獻(xiàn)出自己的資源，這種凝聚力和團(tuán)結(jié)力是能夠在未來真正幫助國家強(qiáng)大起來的重要力量。

（二）干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神

雷鋒精神源自于雷鋒一生所做出的平凡而偉大的事跡，因此我們可以通過探究雷鋒所作所為來挖掘雷鋒精神更深層次的內(nèi)涵。雷鋒在其一生中從事過多種不同的職業(yè)，但是不管他從事什么行業(yè)，他都能夠勤懇認(rèn)真的工作，正是他這種勤勞敬業(yè)的精神鼓舞和影響周圍的人們，雷鋒精神也從此時(shí)此刻開始不斷地感染與傳播，在雷鋒精神的鼓舞作用下越來越多的人前仆后繼的走向適合自己的工作崗位，并通過勤懇工作在這些崗位中發(fā)揮了非常重要的作用，為國家的建設(shè)增磚添瓦。所以，雷鋒精神的潛在內(nèi)涵是干一行愛一行的敬業(yè)精神，這種精神使得每一個(gè)平凡的人在平凡的崗位上，都能夠有效的發(fā)揮出自己的價(jià)值。

同時(shí)，雷鋒精神對(duì)于集體發(fā)展也具有很強(qiáng)的促進(jìn)和推動(dòng)作用，這種敬業(yè)精神會(huì)讓更多的人為集體的利益貢獻(xiàn)出自己的個(gè)人力量，那么在這種精神的影響下大到國家、小到團(tuán)體都必然會(huì)走向快速發(fā)展和逐步強(qiáng)盛的道路。

（三）銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神

自強(qiáng)不息是一種能夠促進(jìn)個(gè)人激發(fā)潛力創(chuàng)造更大價(jià)值、推動(dòng)民族與國家不斷發(fā)展和進(jìn)步的重要精神力量，在雷鋒精神中就有充分的以自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取為代表的創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。首先，雷鋒一生中從事過很多繁重的工作，但他仍然能夠擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研技能，從雷鋒的身上我們能夠看到自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神和持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，對(duì)于個(gè)人生命以及發(fā)展道路的重要影響。除此之外，雷鋒積極學(xué)習(xí)毛澤東思想，并結(jié)合自己的思考將這些偉大的思想理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，正是這種銳意進(jìn)取的精神使得他所創(chuàng)作的《雷鋒日記》這本書籍成為了指引后來廣大群眾成長和前進(jìn)的精神指導(dǎo)。

個(gè)人的發(fā)展需要自強(qiáng)不息、持之以恒的精神和品質(zhì)，而國家與民族的強(qiáng)盛更是需要這種精神的推動(dòng)和支撐，所以當(dāng)代的人民群眾應(yīng)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，這樣國家的繁榮與昌盛才指日可待。

（四）艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神

在不同的時(shí)代背景下雷鋒精神體現(xiàn)出了不同的價(jià)值和意義，而雷鋒精神中最具時(shí)代特點(diǎn)的便是勤儉和奮斗精神，這種精神不但繼承了中華民族的奮發(fā)向上的傳統(tǒng)，同時(shí)還為現(xiàn)代人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、為我國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)都做出了突出的貢獻(xiàn)。雷鋒同志在工作之余仍然心系國家建設(shè)和人民的生活疾苦，他總是將見到的各種物品都放到自己隨身攜帶的箱子里進(jìn)行保存，這種行為不但使他個(gè)人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，同時(shí)還影響了身邊的人越來越多的關(guān)注節(jié)約國家資源、避免鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展而言起到了積極的影響作用。

二、雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的融合與影響

（一）雷鋒精神是當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要構(gòu)成元素

大學(xué)生是未來國家發(fā)展和民族強(qiáng)盛的重要支撐力量，因此國家非常注重對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和核心價(jià)值觀的確立。雷鋒精神是以愛國愛民、愛黨敬業(yè)為核心價(jià)值的民族精神，因此學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于培養(yǎng)學(xué)生將個(gè)人的榮辱與國家和民族的發(fā)展融為一體的思想觀念。雷鋒精神的初心和使命和中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是不謀而合的。在雷鋒精神的影響下，越來越多的青年人心系黨和國家的安慰，關(guān)心民族與社會(huì)的發(fā)展，主動(dòng)積極地為民族團(tuán)結(jié)和國家富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）要將雷鋒精神植入到思想教育的課堂當(dāng)中

雷鋒精神對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的思想建設(shè)具有強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用，因此目前國內(nèi)各高校統(tǒng)一開設(shè)思想政治理論課，給雷鋒精神的傳播和弘揚(yáng)提供了很好的平臺(tái)。同時(shí)，雷鋒精神的時(shí)代特征會(huì)使大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不再感到單一和乏味，在弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命精神的同時(shí)還能夠滿足學(xué)生的心理要求，所以在課堂教學(xué)、校園文化中融入雷鋒精神是當(dāng)前非常有效的一種促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)中國精神的方式。

（三）要將雷鋒精神植入到課外實(shí)踐當(dāng)中

雷鋒精神中的奉獻(xiàn)與創(chuàng)新精神在當(dāng)代社會(huì)中具有非常高的社會(huì)地位，并且隨著國家和社會(huì)的發(fā)展得到了越來越多個(gè)人或團(tuán)體的推崇。人們積極倡導(dǎo)當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神并以雷鋒為榜樣努力提高自己的思想覺悟。為了保證學(xué)習(xí)的效果，應(yīng)該將雷鋒精神貫徹到大學(xué)生的課外實(shí)踐和活動(dòng)當(dāng)中，讓大學(xué)生走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館、走進(jìn)雷鋒的戰(zhàn)友、走進(jìn)雷鋒曾經(jīng)生活的地方，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，使大學(xué)生在實(shí)踐中深刻體悟到雷鋒精神的內(nèi)涵。同時(shí)，課外實(shí)踐的形式能夠促進(jìn)大學(xué)生建立正確的價(jià)值觀判斷能力，這樣大學(xué)生在畢業(yè)后步入社會(huì)面對(duì)多元化社會(huì)思潮時(shí)才能夠更準(zhǔn)確的甄別和選擇。

（四）要將雷鋒精神植入到大學(xué)生的日常行為習(xí)慣中

雷鋒精神是一種由內(nèi)而外的、自然而發(fā)的、以家國和民生為己任的高尚精神品質(zhì)，因此對(duì)于大學(xué)生的雷鋒精神教育不能只注重學(xué)習(xí)的形式，更應(yīng)該通過規(guī)范大學(xué)生的日常行為來促進(jìn)雷鋒精神真正的融會(huì)到大學(xué)生的心中，并使之成為一種由心而發(fā)的生活習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該保持積極向上的生活態(tài)度，應(yīng)該通過自己的勤奮和堅(jiān)持養(yǎng)成熱愛工作、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，還應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，要真正體會(huì)到奉獻(xiàn)和助人為樂給自身帶來的愉悅，以及對(duì)社會(huì)和國家所產(chǎn)生的積極影響。同時(shí)，要堅(jiān)定的踐行雷鋒精神的價(jià)值核心，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該將目光放的長遠(yuǎn)，要清楚自身對(duì)于民族和國家而言具有非常重要的意義和價(jià)值，這樣才能夠秉承這份偉大的愛國情懷，邁著更加堅(jiān)定的腳步奔向美好未來。

三、結(jié)束語

雷鋒精神的內(nèi)容和形式隨著時(shí)代的不斷發(fā)展獲得了全面的發(fā)展和豐富的內(nèi)涵。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，雷鋒是學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神也是構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，所以無論是國家、社會(huì)、家庭的教育還是大學(xué)生自身，都應(yīng)該將學(xué)習(xí)雷鋒精神作為一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的契機(jī)，并以此為起點(diǎn)更好的為國家和民族做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。