基于轉(zhuǎn)設(shè)期內(nèi)獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新思路研究*

賀琳彥 劉茂燦 溫麗馨

常州大學(xué)懷德學(xué)院，江蘇 靖江 214500

獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展壯大需要通過提高辦學(xué)質(zhì)量樹立良好社會(huì)形象，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要通過轉(zhuǎn)設(shè)來實(shí)現(xiàn)，獨(dú)立學(xué)院需要由嶄新的發(fā)展思路、多領(lǐng)域的進(jìn)行創(chuàng)新和規(guī)范，其中包括：師資隊(duì)伍、專業(yè)發(fā)展、應(yīng)用人才、辦學(xué)規(guī)模等［1］。而這一系列創(chuàng)新都離不開輔導(dǎo)員的支持。輔導(dǎo)員作為培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)教育、規(guī)范大學(xué)生行為的重要因素，是大學(xué)生思想政治教育以及綜合管理的主要力量。自古以來，創(chuàng)新都是我國(guó)持續(xù)進(jìn)步的前提，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。因此，獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期需要加強(qiáng)重視輔導(dǎo)員的工作思路的創(chuàng)新，在實(shí)際工作中需要將學(xué)生作為重點(diǎn)，有效提高大學(xué)生管理水平和管理效率。

一、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期內(nèi)輔導(dǎo)員工作思路創(chuàng)新原則

（一）始終堅(jiān)持與政治方向相統(tǒng)一原則

鄧小平同志曾明確提出：“學(xué)校的發(fā)展需要堅(jiān)定不移的跟隨政治方向，并將其放在首要位置?！彼裕?dú)立學(xué)院想要完成轉(zhuǎn)設(shè)，需要始終堅(jiān)持與政治方向相統(tǒng)一，從而進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員需要充分做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身。同時(shí)要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。始終貫徹以人為本的理念，在教育中堅(jiān)定理想信念，與大學(xué)生進(jìn)行良好溝通，做大學(xué)生的良師益友。

（二）始終堅(jiān)持實(shí)踐檢驗(yàn)真理原則

獨(dú)立學(xué)院的輔導(dǎo)員不僅需要管理學(xué)生的日常生活，還對(duì)學(xué)生樹立良好的思想品質(zhì)有積極有效的促進(jìn)作用。在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員需要一切以學(xué)生為基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)，通過科學(xué)分析幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中存在的問題。與此同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身專業(yè)技能，如：站在大學(xué)生角度緊跟時(shí)事熱點(diǎn)等問題［2］。

（三）始終堅(jiān)持具體事情具體分析原則

大學(xué)生來自全國(guó)各地，思想認(rèn)識(shí)以及行為方式等諸多方面存在較大差異性。所以，輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中遇到問題，需要做到具體事情具體分析，結(jié)合大學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教育，充分做到公平、公正、包容、因材施教。從而有效提高大學(xué)生思想政治教育水平和日常管理效率。大學(xué)生活是學(xué)生從學(xué)校向社會(huì)過渡的分界線，因此，大學(xué)生在實(shí)際生活中難免會(huì)面臨各種迷茫問題或情況，結(jié)合教育部門2018年對(duì)輔導(dǎo)員日常工作對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，輔導(dǎo)員通過心理疏導(dǎo)工作能夠影響63%左右的學(xué)生，通過向?qū)W生解答就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，能夠影響36%左右的學(xué)生，通過日常生活溝通，能夠影響76%左右的學(xué)生。由此可見，輔導(dǎo)員日常工作與學(xué)生的發(fā)展息息相關(guān)。

二、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期內(nèi)輔導(dǎo)員工作思路創(chuàng)新建議

（一）工作創(chuàng)新體制

獨(dú)立學(xué)院想要順利完成轉(zhuǎn)設(shè)，需要?jiǎng)?chuàng)新輔導(dǎo)員的工作體制。大學(xué)生的思想政治教育是輔導(dǎo)員工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，想要?jiǎng)?chuàng)新工作體制，需要結(jié)合思想政治管理工作展開，結(jié)合黨中央提出的相關(guān)政策和方針展開思想政治教育工作，在具體實(shí)踐過程中，需要通過整合學(xué)生工作部門、團(tuán)委、黨委等部門提高思想政治教育水平。與此同時(shí)，需要加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，通過獎(jiǎng)懲機(jī)制激發(fā)輔導(dǎo)員的工作積極性，從而有效提高輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)以及專業(yè)能力。

（二）工作創(chuàng)新內(nèi)容

獨(dú)立學(xué)院的輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中需要緊密聯(lián)系時(shí)事政治，充分做到與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)需要了解和掌握大學(xué)生的思想和心理活動(dòng)，通過自身專業(yè)能力讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)多彩世界。同時(shí)需要結(jié)合大學(xué)生關(guān)注較高的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、心理疾患等問題給予解答，并將獨(dú)到的眼光和創(chuàng)新思維幫助學(xué)生解決各種問題，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀、世界觀，從而為社會(huì)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。

（三）工作創(chuàng)新辦法

輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中，無論是在學(xué)生思想政治教育工作中，還是日常生活管理中，都要尋求適合學(xué)生發(fā)展的方法，通過創(chuàng)新工作辦法提高工作水平。以達(dá)到培養(yǎng)大學(xué)生成為棟梁之才的目的。具體工作中，輔導(dǎo)員需要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加與大學(xué)教育發(fā)展有關(guān)的活動(dòng)，并定期舉辦專業(yè)學(xué)術(shù)講座，從而為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)需要時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，充分做到理論與實(shí)際相結(jié)合。近年來，我國(guó)已經(jīng)完全步入信息化時(shí)代，輔導(dǎo)員需要善于運(yùn)用先進(jìn)的社交軟件與學(xué)生進(jìn)行溝通，拉近彼此間的距離，從而貼近學(xué)生的生活。

三、結(jié)語

綜上所述，輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新有利于促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院盡快完成轉(zhuǎn)設(shè)，在實(shí)際工作過程中，輔導(dǎo)員需要遵循與政治方向統(tǒng)一、實(shí)踐檢驗(yàn)真理、具體事情具體分析等原則，通過工作創(chuàng)新體制、工作創(chuàng)新內(nèi)容、工作創(chuàng)新辦法提高工作水平和工作效率，通過創(chuàng)新不僅能夠提高獨(dú)立學(xué)院樹立良好社會(huì)形象，還能夠?yàn)樯鐣?huì)儲(chǔ)備大量人才，是一舉多得的方法。