新時(shí)代高校機(jī)關(guān)管理干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)

（沈陽建筑大學(xué)，遼寧 沈陽 110168）

高等學(xué)校是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。機(jī)關(guān)管理干部隊(duì)伍則是高校管理體制和管理機(jī)制執(zhí)行的重要推動(dòng)者，深入研究高校機(jī)關(guān)管理干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是促進(jìn)高校教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要。

一、把握高等教育新要求，做“四有”好老師，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

2018年6月21日在成都召開的新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議中提出“堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)四個(gè)回歸，建設(shè)中國(guó)特色、世界水平的一流本科教育”。

“四個(gè)回歸”對(duì)學(xué)生、教師、高校和高等教育提出了新的要求，深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)回歸”的重要含義和深意，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，作為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的機(jī)關(guān)管理干部。雖然機(jī)關(guān)管理干部并不直接與學(xué)生接觸，但作為廣大教師隊(duì)伍中的一員，必須按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，助力學(xué)校人才培養(yǎng)。

人才培養(yǎng)是衡量大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的核心標(biāo)準(zhǔn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化本科教育教學(xué)改革，讓學(xué)生忙起來、教師強(qiáng)起來、管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來。提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師隊(duì)伍，而機(jī)關(guān)管理干部則為教師隊(duì)伍的發(fā)展和服務(wù)提供了重要保障。因此要不斷提高機(jī)關(guān)管理干部業(yè)務(wù)水平，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，以高度的責(zé)任感把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)

第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2019年10月28日至31日在北京舉行。全會(huì)全面總結(jié)我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，明確了加強(qiáng)和完善國(guó)家治理必須堅(jiān)持的基本原則以及總體目標(biāo)、工作要求，為堅(jiān)定制度自信、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供了根本遵循、指明了正確方向。作為高校的一名機(jī)關(guān)管理干部，更要強(qiáng)化制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，以制度為指引，做制度執(zhí)行的表率，以高度的責(zé)任感，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。

三、堅(jiān)持自身努力，不負(fù)組織培養(yǎng)，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?/h2>

好干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生。成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。作為新時(shí)代的機(jī)關(guān)干部，要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的管理干部，亦然離不開自我的努力與進(jìn)步，同時(shí)更離不開組織的培養(yǎng)與幫助。

要始終堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持原則，在政治上始終與國(guó)家保持高度一致，以遠(yuǎn)大理想信念為支撐，腳踏實(shí)地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身知識(shí)素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種工作責(zé)任、一種精神追求，在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高業(yè)務(wù)水平、工作能力和精神境界。

要時(shí)刻感恩組織的培養(yǎng)與幫助。組織重視干部的切身利益，精心培育幫助成長(zhǎng)進(jìn)步。個(gè)人的聰明才智、雄心壯志也只有在組織提供的平臺(tái)中才能充分展示。干部要時(shí)常錘煉自己、堅(jiān)定信仰。把意識(shí)和組織觀念當(dāng)做提高自律意識(shí)、堅(jiān)守紀(jì)律底線的護(hù)身法寶；自覺服從組織分工安排，把組織安排的每一項(xiàng)工作當(dāng)做是提升自身能力的契機(jī)。

四、提高認(rèn)識(shí)、明確定位，在實(shí)踐中歷練過硬本領(lǐng)

機(jī)關(guān)干部要提高思想認(rèn)識(shí)，明確自身定位，不僅要做好本職工作，同時(shí)還要在實(shí)踐中練就過硬本領(lǐng)。在日后的工作中，要進(jìn)一步嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，了解政策法規(guī)。既要做好強(qiáng)有力的執(zhí)行者，又要做好處長(zhǎng)決策的參謀助手。要具備調(diào)查研究能力、決策執(zhí)行能力、應(yīng)急處置能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，形成合力，練就較真碰硬本領(lǐng)，將自己的理想與學(xué)校的奮斗目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，做合格的科級(jí)管理干部。

五、靜心思考、深入總結(jié)，讓平凡的工作變得異彩紛呈

每個(gè)教師、干部都要思考，所在的部門在學(xué)校的工作中都做了什么、起了什么作用，成效如何？在忙碌的日常工作中，一定要注意區(qū)分重點(diǎn)工作、緊急工作和常規(guī)工作，要在完成所有工作的基礎(chǔ)上，提煉亮點(diǎn)工作，特色工作。重視總結(jié)與提煉，加強(qiáng)公文寫作技巧，要用最具概括的語言表達(dá)和總結(jié)出我們的特色亮點(diǎn)工作，讓我們的工作變得異彩紛呈。

感恩于組織的培養(yǎng)，高校機(jī)關(guān)工作豐富而富有意義，既開闊了眼界，又歷練了本領(lǐng)。機(jī)關(guān)干部要深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)崗位的工作，看似平凡瑣粹，卻有著非凡的價(jià)值和意義。把常規(guī)業(yè)務(wù)工作做好，熟練至極，自然就會(huì)出現(xiàn)創(chuàng)新。

要時(shí)刻感恩于組織的關(guān)懷與培養(yǎng)，盡可能多的參加校內(nèi)校外組織的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)獲得的收獲是持久而富有成效的。培訓(xùn)可以高屋建瓴的在精神上給與強(qiáng)大的工作動(dòng)力和熱情，又在實(shí)際中指明了方向和方法。要時(shí)刻不忘初心，砥礪前行，為高等學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏！