新時代如何提高黨的建設質量

李彩云

（中共天水市麥積區(qū)委黨校 甘肅天水 741020）

基層黨建工作存在的問題

一些地方黨的建設工作被忽視了

新時期以來，我國經濟發(fā)展速度加快，人民群眾的思想認識水平也在不斷提升。在基層一些地方和單位，員工思想認知水平和黨員綜合素質，并沒有跟隨國家發(fā)展一同進步。一些單位，只抓了開展日常生產工作，并沒有真正將基層黨的建設工作重視起來。特別是伴隨新時期以來我國科學技術的不斷進步，對人們的思想造成更大的沖擊，導致新時代專業(yè)技術人才政治意識有所減弱，一些人恃才傲物，不積極向黨組織靠攏，對基層黨建工作的重視程度重視不夠。還有一些黨建工作人員自身的黨建意識也比較低，在具體工作過程中，經常出現(xiàn)開小差的情況，其在工作行為上也都是敷衍了事。這類黨員在參加黨校學習時，尋機會請假或曠課；在自己單位，找借口逃避黨建工作；使得黨建工作難以取得進步。一些黨校內部的黨建工作機制也缺乏完善性，黨校在開展黨建工作時，沒有結合實際情況對其工作機制予以完善，這也是影響黨校工作有效性的重要原因。

外來文化對黨建工作的沖擊

就當前的社會時代來看，這是一個文化信息高度開放的時期，雖然有利于社會經濟的發(fā)展，但是一些不良的外來文化也會滲透傳播到我國，并且會對我國黨校黨員干部及全體學員造成一定的影響。對于一些青年黨員而言，其自身在思想信仰方面還不夠堅固，信念的堅定性也不足，在這種情況下，對他們的信念信仰以及政治思想產生較大的沖擊，從而導致這些黨員做出一些違法亂紀的行為，以至于影響到我國社會的和諧穩(wěn)定。

就基層黨校而言，其自身是為我黨建設、企業(yè)事業(yè)單位的發(fā)展提供黨員人才的重要教育培訓場所。個別黨校教育工作者，也受外來不良文化的影響，思想信仰有所松動；一些黨校教師，在授課中引用選用教學案例不積極上進，也對黨員干部的思想覺悟提高，沒有幫助。這些都影響了黨的建設。

信息化網絡環(huán)境對黨建工作的影響

近些年來，互聯(lián)網的普及以及信息技術的廣泛應用，使得當前的社會邁入了信息化的時代。各種數(shù)據(jù)信息充斥著整個網絡空間，其中存在著各種不良的信息，這些參差不齊的信息會對黨員干部的思想造成較大的沖擊，尤其是一些意志力不堅定的黨員，很容易受到不良信息的誘惑，做出不好的行為舉止。特別是手機已經成為人們生活中必不可少的工具，各種信息在智能手機中傳播，這樣就更容易使得黨員干部接收到各種不良信息言論，其中的反動、暴力等不良言論信息，會對意志力薄弱的黨員干部產生較大的影響，甚至會出現(xiàn)黨員誤入歧途的現(xiàn)象，這些都會阻礙到黨校黨建工作的順利開展。

基層黨建隊伍素質不高

目前農村經濟發(fā)展不平衡，農業(yè)產品和其他行業(yè)效益低，大多數(shù)年輕人都選擇外出工作，導致基層黨組織干部隊伍中年輕人人數(shù)不多，老的干部受限于身體、家庭等方面，對工作熱情程度不高，存在工作不作為，“不求有功但求無過”的思想使得黨建工作遇到阻礙，難以開展。個別地方的基層黨組織干部隊伍很難發(fā)揮一個優(yōu)秀共產黨員的正能量，無法對自己所做的工作充滿激情。同時，基層黨建工作在最前線，任務繁多細化，其工作程度的好壞直接影響著廣大村民對我黨的形象的看法與認同。

新時代加強基層黨的建設質量的重要意義

2018年7月3日至4日，習近平在全國組織工作會議就加強黨的建設做出新指示，提出新要求。他指出，中央在不斷總結黨的歷史經驗基礎上，面對新時代黨的建設形勢任務的變化，提出了提高黨的建設質量這個重大課題。要想在新時代切實提高黨的建設質量，就必須要不斷回顧總結黨成立以來在自身建設上積累的有益經驗和積淀形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)，要深入分析黨的建設隨著時代形勢和自身存在問題，利用創(chuàng)新的思維和辦法來推動解決黨的建設面臨的新矛盾新問題。習近平總書記的論述為加強新時代黨的建設質量提出了明確的目標任務，要求我們要深入探索不斷提高黨的建設質量的實踐路徑。

黨的十九大報告中將“質量”一詞與“黨的建設”結合起來，基于提高質量來推動黨的建設，明確了在新時代黨的建設的質量標準，突出強調了必須要采取措施來提高黨的建設實效，為各級黨組織加強黨建提供了具體路徑方向。提高黨的建設質量就意味著把質量擺在黨的建設的突出優(yōu)先位置，加強科學的質量管理來不斷提高黨建成效。要著眼新時代來具體探索提高黨的建設質量的實踐路徑，在開展黨的建設中必須要堅持質量意識、嚴格遵守質量標準，不斷加強質量管理和評估，切實利用先進的質量管理理念來推動黨的建設各個方面全面提高。

提高黨的建設質量，是黨的十九大總結實踐經驗、順應新時代黨的建設總要求提出的重大課題。習近平總書記要求“加強支部標準化、規(guī)范化建設”，為加強基層組織建設、提高基層黨的建設質量指明了方向。

加強黨校教育工作對于推動黨建質量的積極作用

有利于提高黨校黨員的思想認知水平

當前，全球化趨勢的不斷推進，信息化時代的快速發(fā)展，社會上出現(xiàn)了大量的不良影響，并對黨校學員的思想造成不好的影響，導致黨校學員自身的價值觀念以及政治思想觀念產生分歧，這樣則會阻礙黨員的思想認知。當下社會環(huán)境復雜性的逐漸提升，在黨校中開展有效的黨建工作，能夠對黨員干部的思想起到鞏固作用，促使黨員干部對相關政治思想有一個更加全面的認識與了解，提高其對外界不良思想的抵制能力，使其能夠免受外來文化的侵蝕，同時也能夠提高黨員自身的政治思想水平。

有助于黨校黨員堅定自身的政治信仰

我國社會經濟的高速發(fā)展，使得人們的生活水平大大提升。而經濟全球化以及信息全球化趨勢的持續(xù)推進，使得國外各種思想價值觀念以及各種不良思想傳播開來，如享樂主義、腐化思想、西方政治信仰等，這些很容易對信念不堅定的黨校學員產生不良影響，甚至會導致一些黨員干部出現(xiàn)信仰危機。而開展有效的黨校黨建工作，則能夠在較大程度上提升黨員的思想水平，促使黨員保持堅定的信念，黨建工作還能夠實現(xiàn)對黨校學員思想的引導，提高黨員干部辨別不良信息的能力，減少各種不良思想言論對黨校黨員產生的影響，使得黨員干部充分發(fā)揮出自身的帶頭作用，堅決打擊各種不良信息言論，有效的維護了我國社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

能夠滿足黨校自身的發(fā)展需求

黨建工作在黨校中的有效開展，對于黨校自身的發(fā)展也有著重要作用。在黨校中開展有效的黨建工作，能夠在黨校中營造出良好的思想氛圍，并且會對黨校全體學員的產生潛移默化的作用，進一步提升他們自身的政治思想水平，同時還能夠通過相應的黨建培訓，實現(xiàn)黨校黨風的有效建設，提高黨員干部的道德思想以及政治思想水平，這樣有利于建立一支專業(yè)水平較高的黨建工作隊伍，實現(xiàn)黨校黨建工作的開展目的。

新時代提升基層黨的建設質量的措施路徑

規(guī)范組織保障，以標準化提高黨的建設質量

從實際出發(fā)，結合本地區(qū)的農村變化的實際，推進實施農村基層黨建標準化規(guī)范化建設，對于能夠跟上實際情況的措施和條例應繼續(xù)保持和加強；對于不符合黨建工作條例的，要加強完善相關工作。要持續(xù)整頓工作中的軟弱渙散現(xiàn)象，并加強黨員干部黨性教育，嚴把“用人關”，對于不合格的黨員干部要進行處理，并吸引更多的年輕黨員回鄉(xiāng)工作，為農村基層黨建工作注入更多的活力：對地區(qū)農村難以解決的典型問題、共性問題，應首先集中解決并上報上級部門形成案例推廣實行；對本地區(qū)難以解決的問題和矛盾，應申請上級部門派駐專門人員進村幫扶，從而解決問題。

落實以標準化提高黨的建設質量具體內容。將黨內各項建設任務要求進行整合，從而形成標準化、可操作性強的流程方法，不斷規(guī)范黨的建設的具體內容，切實讓黨建各項工作依法依規(guī)運行。以標準化設置組織的組成人數(shù)、組織結構、任期職責，通過明確各級黨組織的設置標準，不斷規(guī)范黨的組織設置；進一步對“三會一課”、議事決策、黨務公開等基本制度的落實流程、方法和要求進行標準化處理，切實利用標準化來嚴格黨的制度各項環(huán)節(jié)；要建立黨建工作的績效考評監(jiān)督機制，加強對于黨建各項工作機制落實的監(jiān)督，加強對于黨的各項經費支出的監(jiān)督等；同時要建立黨建工作的考評體系，選擇關鍵考評指標并進行量化，規(guī)范黨建工作的具體考核流程等，全方面推動黨的建設質量不斷提高。

加強黨校教育力度，協(xié)助構建黨組織文化氛圍

黨校在開展黨建工作的過程中，需要對不同的人群進行分類，以此設置不同的黨建工作活動，進行黨校黨建文化氛圍的構建，借此吸引更多的人來參與黨建?；诖?，黨?？梢越M織不同的人員進行黨內活動，在面對黨校教職工時，可以組織他們進行教學研究或者是科研活動，討論如何做好相關黨校教育思想，并滲透相應黨政思想;在面對黨校學員時，黨校則需要對其進行思想教育，提高黨校學員自身的政治思想覺悟以及道德思想水平，借此促進黨員干部的發(fā)展，使其能夠在企事業(yè)單位中發(fā)揮出積極作用;在面對退休職工時，讓他們提出具有建設性以及可行性的建議，提高參與活動的積極性與人性化。

另外，黨校還要對以往黨建活動形式進行合理的創(chuàng)新，可以將信息技術充分應用到黨建工作之中，創(chuàng)建網絡學習的形式，以此開展黨建工作，實現(xiàn)黨政思想的有效宣傳，提高黨建工作的實效性。此外，黨校還可以利用校園報刊欄或者廣播站，進行黨政思想的宣傳，但是不能一味的宣傳政治理論思想，要將其與生活實際結合起來，加深黨校學員的理解與記憶，這樣也能夠在黨校中營造出一種良好的思想文化氛圍，進而提升黨建工作的有效性。

提升黨建工作隊伍素質

黨員隊伍與干部隊伍，如果說黨員是事業(yè)單位的基石，那干部隊伍就是基層黨建政工工作開展的火車頭。

首先在培養(yǎng)黨員政治素養(yǎng)的過程中，需要結合當前互聯(lián)網平臺與先進媒體技術，生動地傳播先進政治思想，實現(xiàn)黨員隊伍水平的提升。其次，在干部隊伍管理與培養(yǎng)過程中，更加科學的手段對其進行管理與培養(yǎng)，并充分發(fā)揮其表率作用，通過提升干部隊伍的思想覺悟與業(yè)務能力，實現(xiàn)事業(yè)單位整體政治素養(yǎng)的提升，從而推動整體穩(wěn)定發(fā)展。最終通過工作隊伍素質的提升實現(xiàn)整體基層黨建政工工作效率的提升，從而促進事業(yè)單位更好地發(fā)展。

要想在新時代干部隊伍建設中貫徹好黨的組織路線，就要處理好以下三個方面：首先，要把好黨員干部的“入升出”關口，從源頭上提高黨員干部質量；嚴格各級崗位的素質能力要求標準，明確上升臺階，促使黨員干部按照能力提升自我，在求真務實的時效工作中檢驗是否合格晉升；建立健全針對不合格黨員的處置機制，打通問題黨員清理出黨的路徑，堅決杜絕危害黨員干部隊伍建設的不正之風。其次，提高黨的建設質量，必須依靠一支強有力的高質量干部隊伍，有意識為黨員干部提供更多實踐錘煉機會和平臺，讓干部在復雜環(huán)境中來增長才干，從而提高黨員干部的執(zhí)政本領。最后，在立足全體的基礎上抓好關鍵少數(shù)主體。領導干部能力的提升涉及到思想、工作能力、作風、紀律等多方面構成的龐大體系，所以在立足全體黨員的基礎上將選拔黨的核心崗位需要的干部、培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕干部作為貫徹黨的組織路線的戰(zhàn)略任務，切實在新時代培養(yǎng)出具備政治家素質，經過實踐淬煉、勝任領導崗位的干部。

合理改善黨校黨建工作方式，示范帶動基層黨的建設

網絡環(huán)境雖然給黨建工作增加了一定的工作難度，但同時也為黨建工作帶來了較大的發(fā)展機遇。還可以通過搭建網絡互動平臺，進行黨建的宣傳教育，借助網絡傳播速度快、范圍廣的特性，對全校黨員干部進行黨政思想的宣傳。

黨校開展黨建宣傳工作的過程中，還需要將真實的案例融入宣傳內容之中，教會黨校學員辨別網絡上的不良信息言論，使得他們能夠保持清醒的頭腦，避免受到網絡不良信息的誘惑與影響，使其能夠堅定正確的思想信念。此外，黨校還可以開設校園網絡專欄，并且還要加強校園網絡的安全防護力度，為黨校學員提供干凈、安全的網絡環(huán)境，還可以在校園官網上進行黨建思想的宣傳教育，提高黨員干部的政治思想覺悟，進一步推動黨建工作的順利開展。

在黨校的教育教學中，黨校學員是主體，黨校的黨建工作自然也能給學員帶來示范作用。因此，黨校要成為對學員黨建思想的熏陶地，采用多種方式提高他們的政治思想水平，提高學員學成后對于黨的建設工作的綜合素養(yǎng)。