李鑫
摘 要:現(xiàn)代社會,人們的精神生活不斷豐富,對征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的博物館的興趣也與日俱增。而目前諸多因素對博物館傳統(tǒng)的陳列設(shè)計(jì)有著一定的限制與影響,因此觀眾在博物館內(nèi)難以獲取更加豐富的視覺和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這就要求將更佳的展陳方式引進(jìn)博物館內(nèi),既不會對文物保存和平時(shí)管理造成破壞,又可以進(jìn)一步加深觀觀眾的觀感體驗(yàn)。與此同時(shí),隨著我國信息化技術(shù)的不斷創(chuàng)新和改進(jìn),其中,VR技術(shù)的出現(xiàn)使達(dá)到這一陳列目的變得不再遙不可及。將其應(yīng)用于博物館內(nèi)能夠產(chǎn)生極高的價(jià)值,促使博物館不僅擁有對有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類保管研究的作用,同時(shí)也具備更豐富的為公眾提供更加豐富有趣的知識、教育和欣賞、娛樂為一體的文化教育的社會公共機(jī)構(gòu)的作用。在本篇文章中,重點(diǎn)對VR技術(shù)在博物館中的應(yīng)用情況進(jìn)行了探究。
關(guān)鍵詞:VR技術(shù);博物館;應(yīng)用
DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.049
博物館的互動化使其不再是一座靜態(tài)的知識倉庫,網(wǎng)絡(luò)信息整合及應(yīng)用使其成為個(gè)性化和開放性的地方。為了使觀眾產(chǎn)生“浸入式”體驗(yàn),要求博物館的空間和形式非常的豐富,這就促使博物館陳列方式和展出內(nèi)容做出一定的調(diào)整和改變。
1 對于博物館藏品陳列現(xiàn)狀和存在不足的分析
1.1 展覽現(xiàn)狀
在傳統(tǒng)博物館運(yùn)行期間,文物藏品主要是以實(shí)體展示形式為主,一般是將文物放置于特定的空間中,標(biāo)注文字說明。這種展示方式優(yōu)勢極高,可以體現(xiàn)出藏品自身的真實(shí)性,簡單方便。不過從實(shí)際情況看,該項(xiàng)展示方式也有著較多的局限性。在博物館藏品擺放過程中,需要遵循有關(guān)流程、藏品的類型以及藏品保存狀態(tài)等諸多因素選擇性展示。該展示方式有一定局限性,受空間、展館條件、保存狀態(tài)等因素的影響,致使諸多珍貴的藏品無法被全面展示出來。嚴(yán)格的文物保護(hù)措施,雖然保證了藏品的安全性,但是卻產(chǎn)生了“束之高閣”的距離感。無法讓觀眾更加系統(tǒng)直觀的接觸藏品,品味藏品的獨(dú)特魅力。
1.2 存在的不足
博物館是一個(gè)代表當(dāng)?shù)貧v史文化風(fēng)味的所在。提供給人的不僅是物化的匯聚與并置,也是一種精神性的聚集。不同的收藏理念和展品來源會賦予博物館不同的風(fēng)貌。博物館折射出一個(gè)國家、一個(gè)地域、一座城市的文化厚度。不過通過分析可見,在博物館領(lǐng)域內(nèi),還有著較多的不完善性,具體如下所示:
1.2.1 沒有加大展示內(nèi)容的浸入式體驗(yàn)
博物館是保留歷史文化,更好的保存和展示文物的場所。博物館展示內(nèi)容的重視程度和完善性等決定了博物館的水平高低。一方面,博物館陳列設(shè)計(jì)期間,一般是采取圖文結(jié)合的方式進(jìn)行闡述,少量附以場景和聲光電效果詮釋,趣味性和觀賞性并不十分突出,此種現(xiàn)象削弱了人們研究展品的興致,即便是少部分群眾進(jìn)行了探究和分析,也無法留下深刻的印象。另一方面,藏品展示期間,受燈光、顏色和文字等周圍環(huán)境的影響,所以產(chǎn)生的補(bǔ)充和渲染具有一定范圍性、特定性,觀眾缺少切實(shí)體會藏品所體現(xiàn)出來的含義的途徑。
1.2.2 展示出來的產(chǎn)品內(nèi)容新穎性缺失
在博物館發(fā)展期間,因?yàn)槭艿饺肆?、物力和?cái)力缺失等因素的影響,使得博物館內(nèi)包含的產(chǎn)品內(nèi)容缺失新穎性,進(jìn)而約束了博物館的發(fā)展。對于博物館來講,無論是采取實(shí)物、文字以及圖片的形式展示出來,還是利用網(wǎng)絡(luò)模式呈現(xiàn)出來,均存在著展示內(nèi)容不夠新穎的現(xiàn)象。即便是不斷更新博物館展示的內(nèi)容,也依舊難以突破展示方式。無法調(diào)動觀眾更多的興趣點(diǎn)和注意力。多媒體目前也是博物館內(nèi)容更新期間的主要方式,但是由于資金所限導(dǎo),博物館不斷引進(jìn)諸多新型設(shè)備并不現(xiàn)實(shí),博物館陳列在這一現(xiàn)狀下無法總是推陳出新。
2 博物館使用VR的特點(diǎn)和意義
戴上一副眼鏡或者“頭盔”,連接數(shù)碼設(shè)備,手持虛擬現(xiàn)實(shí)手柄,你就能進(jìn)入一個(gè)全新的虛擬世界,這種類似科幻電影《頭號玩家》里的場景已經(jīng)在我們身邊發(fā)生,而讓這一切想象成為可能的技術(shù)就是最近大火的“虛擬現(xiàn)實(shí)”,也就是許多人口中的VR(Virtual Reality)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、傳感器技術(shù)、顯示技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù),在多維信息空間上創(chuàng)建一個(gè)虛擬信息環(huán)境,能使用戶具有身臨其境的沉浸感,具有與環(huán)境完善的交互作用能力,并有助于啟發(fā)構(gòu)思。所以說,沉浸-交互-想象性,是VR環(huán)境系統(tǒng)的三個(gè)基本特性。虛擬技術(shù)的核心是建模與仿真。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。
VR技術(shù)使得人們從被動轉(zhuǎn)為主動接受事物,人們從定性和定量兩者集成的環(huán)境中,通過感性認(rèn)識和理性認(rèn)識主動探尋信息,深化概念并進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)知上的新意和構(gòu)想。
2.1 特點(diǎn)
在當(dāng)前階段,伴隨著科技水平的不斷提高,博物館中的一些設(shè)計(jì)也逐漸的變得越來越智能化,將VR技術(shù)應(yīng)用于博物館,可以給觀眾帶來嶄新的參觀體驗(yàn)。并且,將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于博物館中,最為突出的特點(diǎn)就是自身的交互性、沉浸性、體驗(yàn)性。
其一,VR技術(shù)的交互性。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中,最為基本的特征就是自身的交互性。就人類自身而言,無時(shí)無刻都在不同的場景進(jìn)行交流互動,通過交互感知周圍的環(huán)境。然而,傳統(tǒng)的交互方式僅僅依靠人為進(jìn)行設(shè)備操作。比如我們熟悉的按鈕、操縱桿以及觸屏設(shè)備等等。隨著時(shí)間的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)普及,而此時(shí),人們的交互方式也逐漸的豐富,并且也不再拘泥于傳統(tǒng)的交互方式。在當(dāng)今時(shí)期,虛擬現(xiàn)實(shí)不僅僅是一個(gè)媒體,一個(gè)高級用戶界面,它是由開發(fā)者設(shè)計(jì)出來的應(yīng)用軟件,它以更加豐富的形式反映了設(shè)計(jì)者的思想,比如當(dāng)在蓋一座博物館之前,你首先要做的事是對這座博物館的結(jié)構(gòu)做細(xì)致的構(gòu)思,為了使之定量化,你還需設(shè)計(jì)許多圖紙,當(dāng)然這些圖紙只能內(nèi)行人讀懂。正如這些圖紙反映的是設(shè)計(jì)者的構(gòu)思,虛擬現(xiàn)實(shí)同樣反映的是某個(gè)設(shè)計(jì)者的思想,只不過它的功能遠(yuǎn)比那些呆板的圖紙生動,強(qiáng)大的多。所以國外有些學(xué)者稱VR為放大人們心靈的工具,或人工現(xiàn)實(shí)(artifical reality)。這是VR所具有的交互性。
VR屬于一種現(xiàn)代化的技術(shù),在博物館陳列中應(yīng)用VR技術(shù)具有極好的靈活性,參觀人員可以按照自身情況以及意愿選取相關(guān)的功能,不同參觀人員的體驗(yàn)感受不同,差別明顯。從參觀者反饋出來的信息中能夠發(fā)現(xiàn)哪些方面需要進(jìn)一步完善,哪些方面則是得到參觀者的好評等,進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn),從而和參觀者的學(xué)習(xí)需求相符合。除此之外,對VR裝置進(jìn)行創(chuàng)新可以儲存更加完備的資料信息,參觀人員利用VR技術(shù)學(xué)習(xí)藏品文化,滿足參觀和學(xué)習(xí)的需求。其次,博物館內(nèi)的藏品具有較高的歷史價(jià)值,不方便移動,也無法隨意觸碰,這就使許多研究歷史文化的愛好者缺少近距離全面觀察文物的機(jī)會。VR技術(shù)是依照文物資料等構(gòu)建虛擬環(huán)境的,將博物館的真實(shí)環(huán)境呈現(xiàn)出來,把藏品融合到環(huán)境內(nèi),參觀人員不需要受到真實(shí)環(huán)境內(nèi)各項(xiàng)保護(hù)措施的限制,可以近距離多角度的觀察藏品,即滿足用戶需求又不破壞藏品的保護(hù)原則。VR技術(shù)有利于拓展藏品信息,引導(dǎo)觀眾了解藏品的價(jià)值,加深社會教育的效果。
4.3 增強(qiáng)博物館教育機(jī)能
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用于教育是發(fā)揚(yáng)博物館教育功能的一個(gè)飛躍。它營造了“自主學(xué)習(xí)”的環(huán)境,由傳統(tǒng)的“以教促學(xué)”的學(xué)習(xí)方式代之為學(xué)習(xí)者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來得到知識、技能的新型學(xué)習(xí)方式。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以其自身強(qiáng)大的教學(xué)優(yōu)勢和潛力,將會逐漸發(fā)揮博物館對青少年的教育作用。其中做好面向青少年兒童的設(shè)計(jì)展項(xiàng),對學(xué)生興趣進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),了解歷史文化知識,在構(gòu)建虛擬場景的基礎(chǔ)上滿足兒童視覺感受,最終在文博領(lǐng)域廣泛應(yīng)用并發(fā)揮其重要作用。
5 結(jié)語
在新時(shí)代背景下,要想促使博物館行業(yè)得到更好的發(fā)展,就需要在物品為主的展覽方式外,加入更加新式的科技力量,完善觀眾自身觀展的體驗(yàn)。VR技術(shù)和之前展示方式相比較來看優(yōu)勢明顯。發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在博物館領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用,原本博物館存在的局限被徹底解決,為博物館注入的新的活力。人們虛擬場景內(nèi)能夠得到真實(shí)的體驗(yàn),也可以加深對物品背景和文化內(nèi)涵的了解以及認(rèn)知。VR技術(shù)不僅帶來展示方式的變化,也促使文化得到更加全面的傳播。
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