他從城里來(lái)

文/羅瑞花（湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員）

一

村里調(diào)來(lái)了一位新老師，講好聽(tīng)的普通話。我們斷定，他是從城里來(lái)的。

有一個(gè)特別令人興奮的消息傳開(kāi)了：他教五年級(jí)的語(yǔ)文。

上課鈴剛敲響，他就滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，用溫和的眼神掃視了我們每一個(gè)人，然后把書(shū)擺在講臺(tái)中間，朗朗地說(shuō)：“同學(xué)們好，從楊老師那里我知道了你們的名字，你們想知道我的名字嗎？”

教室里炸開(kāi)了鍋，笑的笑，議的議。要是楊老師肯定會(huì)開(kāi)始他的獅子吼了，而他卻站在黑板邊微笑著看我們。他嘴角上揚(yáng)，牙齒潔白，酒窩深深。

在一番猜測(cè)討論后，我們知道他的名字叫慕容田強(qiáng)。

幾天后的一次課間，同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了。我和同學(xué)小真在討論一道題目，從隔壁辦公室傳來(lái)慕容老師激動(dòng)的聲音：“就算上面不來(lái)檢查，我們也有責(zé)任教會(huì)學(xué)生做廣播體操啊?！?/p>

老師們吵架了？新奇。我和小真不由得湊過(guò)去靜聽(tīng)。

“山里的孩子天天干農(nóng)活，還要做什么廣播體操呢？”許校長(zhǎng)也大聲地說(shuō)。

“許校長(zhǎng)，學(xué)生做廣播體操不僅僅是鍛煉身體，還可以培養(yǎng)他們的集體意識(shí)，提高文明素養(yǎng)，這關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的形象?！笔悄饺堇蠋煹穆曇?。

……

“要教你教，反正我沒(méi)時(shí)間，散了學(xué)我還得回家種田，不像你。”在一番爭(zhēng)吵后，許校長(zhǎng)撂下這句話。

散學(xué)時(shí)，慕容老師把我們班留下來(lái)，教我們做廣播體操，并說(shuō)我們是青溪小學(xué)的大哥哥大姐姐，有責(zé)任教會(huì)弟弟妹妹做。接下來(lái)的兩個(gè)星期，全校學(xué)生都學(xué)會(huì)了做廣播體操。

二

國(guó)慶節(jié)快到了，慕容老師說(shuō)，我們青溪小學(xué)也要組一個(gè)合唱隊(duì)去公社禮堂參加比賽。他從我們班選了二十人，在三、四年級(jí)挑了十人，組成了一個(gè)合唱隊(duì)，被選上的同學(xué)每天下午放學(xué)后留下來(lái)練唱少先隊(duì)隊(duì)歌和《送別》。開(kāi)始，慕容老師一句一句地教，我們跟著唱，后來(lái)，我們唱，慕容老師拉二胡為我們伴奏。

歌練得很整齊時(shí)，國(guó)慶節(jié)也快到了，慕容老師希望我們準(zhǔn)備好參賽的服裝：大家統(tǒng)一穿白色上衣，女同學(xué)配黑色短裙，男同學(xué)配黑色長(zhǎng)褲。他沒(méi)想到這成了千難萬(wàn)難的事。

第二天放學(xué)后，有三個(gè)同學(xué)退出了合唱隊(duì)。一個(gè)是林娟，她是孤兒，與六十多歲的奶奶相依為命；一個(gè)是李紅英，她家有七姐妹，她是老六；一個(gè)是羅雪嬌，她是一個(gè)五保戶的養(yǎng)女。她們完全置辦不起這套行頭，只能退出。慕容老師跟許校長(zhǎng)商量，學(xué)校能不能解決這三個(gè)孩子的服裝費(fèi)，因?yàn)橐粋€(gè)合唱隊(duì)人數(shù)一旦定下來(lái)，就不能更改了，許校長(zhǎng)直搖頭。慕容老師找這三個(gè)同學(xué)談心，要她們安心唱，服裝由他想辦法。

三

只差三天就要比賽了，慕容老師要我們把準(zhǔn)備好的服裝都穿來(lái)彩排一下。那是世界上最不堪的一場(chǎng)服裝展示會(huì)：班長(zhǎng)李云的白襯衣是他父親當(dāng)兵時(shí)穿的，又黃又皺又寬大；鄒小松穿的是一件又小又短的米白色棉紗內(nèi)衣；袁小花的黑裙子是她奶奶的百褶裙，羅海蘭的上衣竟然是她娘用白紙糊的……

大家有些泄氣，可慕容老師說(shuō)，歌唱得很好，不要擔(dān)心。

國(guó)慶節(jié)前一天下午，慕容老師帶來(lái)一身身疊得整整齊齊的衣服要我們換上，這是他聯(lián)系城里的一所學(xué)校借來(lái)的，表演完后洗干凈還給人家就行。那次比賽，我們青溪小學(xué)竟然獲得了小學(xué)組的第一名，每人得到的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)漂亮的文具盒。

在回學(xué)校的路上，慕容老師說(shuō)：“孩子們，你們要走出去，外面的世界大著呢。”這句話，我不但寫(xiě)進(jìn)了日記，而且記在了心里。

四

日子如村前的小河，不緊不慢地往前流，我們很快就要考初中了。一天放學(xué)后，慕容老師找我聊天，要我多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，譬如早晨可不可以來(lái)校晨讀一小時(shí)。我說(shuō)，早晨要割牛草，要摘茶，還要看鵝。

紅日西沉，火燒云上來(lái)了，我們家正準(zhǔn)備吃晚飯，慕容老師來(lái)了。娘請(qǐng)老師吃飯，慕容老師說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了；我站在那里緊張，不知老師來(lái)干什么。

爹斟滿一碗水酒，指著神龕說(shuō)：“天地君親師，老師是上神龕的，您今天進(jìn)了我家的門(mén)，不端端我家的碗可不行?！?/p>

“好啊，老兄?！蹦饺堇蠋熥聛?lái)，端起酒碗，和爹對(duì)飲了起來(lái)。

娘忙從糠桶里摸出幾個(gè)雞蛋，示意我快去灶膛生火。

當(dāng)我把香噴噴的蔥花蛋端上桌時(shí)，慕容老師說(shuō)：“老兄，你家孩子聰明呢，你不要指望她為你扯豬草割牛草，她可以有更廣闊的天地。今年區(qū)中學(xué)要辦一個(gè)全區(qū)的重點(diǎn)班，選拔最優(yōu)秀的學(xué)生最優(yōu)秀的老師集中教學(xué)，三年后考重點(diǎn)高中，然后再考重點(diǎn)大學(xué)。”

“您說(shuō)我家四丫頭能跳出農(nóng)門(mén)？”

“可以呀，我們做父母的要為孩子做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算?！?/p>

爹已醉意朦朧，用手拍著慕容老師的肩膀，大著舌頭說(shuō)：“慕容老師，我佩服您。按您說(shuō)的，我支持四丫頭讀書(shū)?！?/p>

五

慕容老師家訪后，我們班有七個(gè)家長(zhǎng)同意孩子早晨不干農(nóng)活來(lái)教室早讀。家里的大紅雞公啼叫時(shí)，娘幫我把早餐放進(jìn)書(shū)包。我提著馬燈，將河?xùn)|的三個(gè)同學(xué)依次叫醒，班長(zhǎng)李云負(fù)責(zé)河西，喊齊后我們相伴來(lái)到曙光初照的教室。我們讀語(yǔ)文，做數(shù)學(xué)題。慕容老師就用一口大鍋把我們帶來(lái)的早餐蒸好，然后輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為我們解答疑難。

升學(xué)考試如期而至，班長(zhǎng)李云、鄒小真和我考上了區(qū)重點(diǎn)班，其余四個(gè)考上了公社重點(diǎn)班。全班只有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上初中，這在青溪小學(xué)是空前的輝煌。

我們從許校長(zhǎng)手里接過(guò)錄取通知書(shū)，欣喜地跑去給慕容老師報(bào)喜，可門(mén)上只有一把銹跡斑斑的銅鎖。許校長(zhǎng)說(shuō)，慕容老師回城了。我僵在那里，嚎啕大哭。

初中畢業(yè)后，我來(lái)到城里讀書(shū)。后來(lái)我也成了一位鄉(xiāng)村教師，繼續(xù)做著慕容老師教會(huì)我的事。