戈娟
【摘 要】徐州琴書是江蘇省三大曲種之一,徐州琴書《豬八戒拱地》是傳統(tǒng)曲目,將經(jīng)典曲目用新的形式、新的表演、新的唱法表演;《小推車之歌》是新作品,沉淀了幾代人的琴書唱腔。本文從說、演、奏、唱幾個方面進(jìn)行剖析,解析了《豬八戒拱地》《小推車之歌》作品是怎樣完成的,在國家一級演員、國家級傳承人張巧玲老師的教導(dǎo)下有效整合了學(xué)習(xí)方法并進(jìn)行分析與闡述。
【關(guān)鍵詞】徐州琴書;《豬八戒拱地》;《小推車之歌》
中圖分類號:J826?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)32-0043-02
《西游記》是四大名著之一,主人公師父唐僧、齊天大圣孫悟空、天蓬元帥豬八戒、憨厚老實的沙僧給大家留下了深刻的印象?!暗谑梅▏屠柚袊嚬?jié)”讓中國傳統(tǒng)藝術(shù)走出國門,讓世界看到、認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化。江蘇徐州是漢文化的發(fā)祥地,國家歷史名城,有著帝王之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、烹飪之鄉(xiāng)、曲藝之鄉(xiāng)等稱號。徐州琴書是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是徐州有代表性的曲藝曲種?!敦i八戒拱地》的人物刻畫讓人身臨其境,一舉榮獲了第十二屆法國巴黎中國曲藝節(jié)“盧浮金獎”。
江蘇省文華獎的舞臺是很多演員夢寐以求的、非常有分量的舞臺,從學(xué)習(xí)曲藝演唱徐州琴書開始,我就跟隨著老師們榮登文華獎的舞臺,看到一臺臺優(yōu)秀的曲藝節(jié)目、一個個優(yōu)秀的演員在文華獎的舞臺上是那樣的光彩耀人,心里不由得也想像老師那樣站在那絢麗的舞臺上。第四屆江蘇省文華獎報名截止日期是2019年6月17日,2019年年初江蘇省宣傳部,江蘇文藝“名師帶徒”計劃啟動儀式于江蘇省大劇院隆重舉行。我很榮幸地被國家一級演員、國家級傳承人張巧玲老師選為“名師帶徒”傳承者!一百位名師,一百位學(xué)徒,江蘇省委宣傳部部長王燕文、副市長王江一一為名師、學(xué)徒頒授證書?!懊麕煄健蓖ㄟ^“師徒傳承”的方式,培養(yǎng)扶持藝術(shù)英才,名師對學(xué)徒進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)等使學(xué)徒傳承和發(fā)展藝術(shù)文化。張巧玲老師為我量身打造了一部紅色經(jīng)典作品《小推車之歌》迎接第四屆江蘇省文華獎的到來,選定演員后便緊鑼密鼓地開始排練。
張巧玲老師對作品要求十分嚴(yán)苛,對演員要求更是嚴(yán)格。《豬八戒拱地》《小推車之歌》作品發(fā)到各個演員手里開始學(xué)習(xí)。
一、說:
說也叫白,包含韻白、貫口、俏口、噴口以及特殊的口技等技巧。
(一)《豬八戒拱地》
女:大師傅的貴處還不少來
男:就是貴處多貴處多
女:大師傅的貴處是不少
你臉怎么這么黑呀
男:臉黑黑的瓷實黑的好看
再說臉黑心眼好知道疼媳婦
女:大師傅 你這耳朵怎么這么大呀
男:常言說的好方面大耳 方面大耳
女:大師傅 那你這個嘴怎么也這么大呀
男:俗話說:嘴大吃四方
你看看你吃飯用碗
我吃飯用盆呱唧呱唧嘩啦嘩啦就吃飽了
我好會拱地來
女:喲 大師傅還會拱地嗎
男:別的不行就是拱地在行
女:你要是會拱地就好辦了
男:怎么好辦了
女:你聽
這一段豬八戒和變了身的孫悟空的對話中采用了俏口,把孫悟空刻畫成十八九歲的大姑娘,言辭中語氣輕松活潑,聲音甜脆柔美,吐字靈巧俏皮,用變換的音色和語氣的模仿,采用方言和人物性格化語氣轉(zhuǎn)換來敘述情節(jié),塑造人物。
(二)《小推車之歌》
第一是學(xué),“照葫蘆畫瓢”我學(xué)了個大概,在練功房錄音后發(fā)給了張老師,張老師很高興,激動地對我說:“你們有這樣的精神,徐州琴書會發(fā)展得更好,你們還怕唱不成?”這一句鼓勵的話語給我增添了信心和膽量,繼續(xù)揣摩人物心理,繼續(xù)學(xué)習(xí)……終于,一部二十多分鐘的作品被我們完整地學(xué)了下來。激動的心情難以平復(fù),主唱紅色經(jīng)典作品,對我來說是挑戰(zhàn)更是激勵呀!但是每當(dāng)唱到“聽往事,不由我淚水滿眶……”這一段時,聲音感覺出不來,多次練習(xí)還是沒有找到感覺,困惑時張巧玲老師一語道破:“娟,你在練習(xí)時字音要飽滿,拖腔送韻賦予景象。”我想到了紅軍戰(zhàn)爭的景象,日本鬼子侵略中國時對父老鄉(xiāng)親們燒殺搶掠的畫面,我的道白、唱腔越說、越唱越有感覺,越唱越敢唱了……“以情帶聲,先吐字再行腔,力爭和景象一起唱出”。白、口齒、表情、動作、肢體、聲音的整體配合,貼合人物形象,劇情就能完美呈現(xiàn)。
二、演:
演也叫表演,演員可以運用手中的樂器作比擬、夸張形象的表演,還借鑒了戲曲中“手、眼、身、法、步”等表演技巧。
(一)《豬八戒拱地》
女:氣壞大圣孫悟空
孫悟空越看越生氣
抓一把猴毛在手中
對著猴毛吹法氣 都變成了揸把長的棗核子釘
他對著八戒前面扎下去
男:哎呦
我說大嫂子 你這是什么地?怎么還扎老豬我的嘴
女:我說大師傅俺這是種豆子的地
是不是豆茬子扎你的嘴了
男:什么豆茬子地
就是八摟粗的老楊槐樹疙瘩豬大爺也得拱
拱拱拱
叫聲娘子你跟我走
你跟我高老莊上拜花燈
女:我說大師傅俺身大腳小難行動
你可能背俺一小蹦
男:八戒說道好好好
我天天背你都能行 天天背你都能行
女:猴子來了個千斤墜
這一段形象地刻畫了孫悟空拔猴毛吹法氣變出了一扎長的棗核子釘,扎得豬八戒嗷嚎地叫,從手、眼神的變化勾勒出了孫悟空法氣變物的景象。“猴子來了個千斤墜”,孫悟空又變成了千金身軀往豬八戒后背趴去,從身段的形體、動作、表情變化,形象地讓人感受到了千金身軀的重量。
(二)《小推車之歌》
當(dāng)張老師分析到“大壯你切莫這樣講,咱蜜月度在這支援前線的路上……”時,她讓我體會人物,模仿英勇女戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上將要失去丈夫親人的不舍之情,但是又要去前線戰(zhàn)場為戰(zhàn)士們送糧,送衣。從肢體、動作、表情出發(fā),自然而然地體會人物,揣摩人物當(dāng)時的心理。合理運用頭部、肩部、雙臂、手勢、雙腿等全身的動作。我真正體會和表演了一個為國家安寧不畏艱難險阻貢獻(xiàn)自己,犧牲親人的女戰(zhàn)士形象……現(xiàn)代社會人們的要求不僅僅是聽聽音樂、聽聽故事,還要求視覺的整體效果能夠打動觀眾,吸引觀眾。徐州琴書里的說是最難把握的,“跳進(jìn)跳出、半說半唱”,一會說一會又好像在唱,既在音樂的板眼里又不在音樂的節(jié)奏里,口齒力度的把握要非常精確?!按髩?,俺不會丟下你,等俺送糧回來,咱夫妻倆一起回家……”人物的把握,跳進(jìn)為大壯的妻子為支援前方繼續(xù)送糧,也許會失去愛人的悲壯的語氣中,而后跳出為說書人,又帶一些當(dāng)時人物留下來的語氣延伸,從而達(dá)到演唱者說書人的目的表述。這就是第二步說、演、唱。徐州琴書的聲腔分為“板腔體”“聯(lián)曲體”兩大體系。板腔體唱腔結(jié)構(gòu)以[風(fēng)陽歌](俗稱[四句腔])和[二板](也稱[垛子板])兩種板式為主體:“聯(lián)曲體”曲調(diào)更為豐富。徐州琴書兩種聲腔體系并用,既有南方曲藝的優(yōu)美、秀麗,又具北方曲藝的粗獷、激昂。曲詞格律嚴(yán)謹(jǐn),隨著時代變化,唱腔不斷創(chuàng)新改革,九字、十一字、十二字、十三字或更多字的句式也都時有出現(xiàn)。曲藝多用方言演唱,要準(zhǔn)確掌握方言中的四聲(陰、陽、上、去),吐字行腔很重要,老藝人經(jīng)常說“唱得有味道”,所謂的“味道”就是唱的韻味,運氣、吐字、行腔,“以情帶聲賦予景象”的演唱、“半說半唱”力道的把握,才能使得一部作品“有味道”。徐州琴書也是如此。
三、奏:
(一)《豬八戒拱地》
孫大圣棒打仙桃落在地
抖生一計上前胸
我知道豬八戒最愛女人
我不如變個媳婦
將他糊弄
孫猴子搖身猛一變
變成了十七八歲女花容
他對著前面吹法氣
變出了一座新墳塋
他看著八戒越走越近
你看他把攥腳脖放悲聲
這一段孫悟空的內(nèi)心世界用演奏的旋律吸引觀眾,有一種代入感,跳躍的旋律,滑稽的表演會讓觀眾有一種眼前一亮、還想繼續(xù)看下去的感覺。人物變化、時間變化、情緒變化等,演奏時的情感變化,通過敲琴、彈琴、捂琴、拉琴、捏板、轉(zhuǎn)板等演奏樂器的專業(yè)技巧抒發(fā)要表達(dá)的情緒。我在孫悟空對豬八戒的戲弄情節(jié)中轉(zhuǎn)換語氣的變化,演奏時抒發(fā)人物情感,人物則活靈活現(xiàn)。
(二)《小推車之歌》
無論是現(xiàn)代音樂作品還是傳統(tǒng)音樂作品,我們都離不開旋律,《小推車之歌》的旋律通過配器——揚琴、墜琴、手板、古箏、琵琶、笛子、二胡、大提琴的使用形成時而高亢激昂,時而深沉婉約的曲調(diào)。每一個音符都是主人公要抒發(fā)的內(nèi)容,隨著人物感情線貫穿整個作品。
四、唱:
(一)《豬八戒拱地》
俺墳前倒是有二畝地
想請師傅給俺拱拱
你要是拱好二畝地
俺跟你高老莊上拜花燈
你要是拱不好
你說什么俺不聽
這一段是琴書里的二板也叫垛子板,氣息的運用很重要,貫口似的唱段要注意換氣節(jié)點和吐字的巧妙結(jié)合才能達(dá)到更好的效果。
(二)《小推車之歌》
唱主要是發(fā)聲、吐字、運氣、潤腔等方面。曲藝傳統(tǒng)藝術(shù)很多是方言演唱,要準(zhǔn)確掌握方言中的四聲(陰、陽、上、去),吐字行腔很重要,老藝人經(jīng)常說“唱得有味道”,所謂的“味道”就是唱的韻味,運氣、吐字、行腔,“以情帶聲賦予景象”的演唱、“半說半唱”力道的把握,才能使得一部作品“有味道”。
徐州琴書《豬八戒拱地》走出國門展示中國傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)的魅力,我在國家一級演員、國家級非遺傳承人張巧玲老師“名師帶徒”的指引下,業(yè)務(wù)水平方面得到了全新的認(rèn)識和提高,從《小推車之歌》這部作品中我感受到了“人物刻畫”表演的重要性、“以情帶聲賦予景象”的演唱、“半說半唱”力道的把握。功夫不負(fù)有心人,第四屆江蘇省文華獎我榮獲了“節(jié)目獎”“表演獎”兩項大獎。
通過名師張巧玲老師無私的引導(dǎo)和教導(dǎo),在徐州琴書說、演、奏、唱的認(rèn)知上,我得到了全新的體會和提高,我會繼續(xù)努力研究、學(xué)習(xí),做好傳承,希望為琴書藝術(shù)添磚加瓦,爭取更好地發(fā)展琴書事業(yè)!
參考文摘:
[1]朱世平,主編.徐州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要覽(上冊)——“徐州琴書”篇[M].北京:群言出版社,2015.9126頁.