新媒體時代縣級廣播電臺音樂節(jié)目主持人的發(fā)展現(xiàn)狀及建議
——以大足人民廣播電臺主持人為例

王心剛

1 大足人民廣播電臺及主持人基本介紹

重慶大足人民廣播電臺建于50 年代，由于多方面原因在2002 年停播，直到全市實施“村村響”工程建設(shè)，到2010 年年底，大足區(qū)恢復(fù)了農(nóng)村廣播，在2018 年7 月17 日正式開播，大足人民廣播電臺采用直播、錄播、轉(zhuǎn)播相結(jié)合的形式，設(shè)置了新聞、脫口秀、音樂、生活服務(wù)等類型節(jié)目，節(jié)目播出總時長18 小時，直播節(jié)目7 小時，重點打造《大足新聞》《食全食美》《大足生活幫》《音樂隨心聊》等節(jié)目，重慶區(qū)縣電臺收聽量排名第一。目前現(xiàn)任主播有PETER、萬飛、琦琦、剛剛、VIVI 等，平均任職時間1 年以上，服務(wù)類節(jié)目主持人PETER、萬飛、曾在遂寧廣播電臺參加工作，現(xiàn)就職于重慶大足人民廣播電臺，分別是《食全食美》《大足生活幫》節(jié)目主持人，節(jié)目風(fēng)格幽默風(fēng)趣，深受聽眾喜愛，搭檔是琦琦和VIVI，同樣有一定的影響力，音樂節(jié)目主持人剛剛畢業(yè)于四川電影電視學(xué)院，現(xiàn)就職于重慶大足人民廣播電臺，是《音樂雜貨鋪》《音樂隨心聊》節(jié)目主持人，曾獲得甘肅省電視臺少兒頻道優(yōu)秀主持人，節(jié)目風(fēng)格親切自然，受到廣大聽眾一致好評。

2 節(jié)目存在的問題

1）主持人存在感弱。新媒體環(huán)境下，出現(xiàn)了很多更符合聽眾需求的自媒體，聽眾聽歌和獲取咨詢的途徑更加全面，新媒體的優(yōu)點是快，以收聽者為主的傳播，內(nèi)容的接收者可根據(jù)自己的需求愛好來搜索節(jié)目，而傳統(tǒng)媒體是相對滯后，以制作者為主的傳播，內(nèi)容的接收者無法自主隨意的搜索自己所需的內(nèi)容，所以傳統(tǒng)媒體的主持人受到自身的制約，很難與新興媒體競爭，聽眾需求降低，主持人存在感減弱。

2）節(jié)目質(zhì)量參差不齊，吸引力不足。主持人在長期主持節(jié)目的過程中難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠期，疲倦和平淡乏味導(dǎo)致節(jié)目內(nèi)容和質(zhì)量下滑，另外聽眾的反饋和慘淡的收聽率也讓主持人失去積極性。當主持人失去做節(jié)目的興趣時，節(jié)目內(nèi)容的編排就會重復(fù)，隨意，聽眾在接收時，也感覺不到主持人的誠意，節(jié)目質(zhì)量忽高忽低，難以留住聽眾。

3）新媒體平臺的不合理使用。主持人沒有正確的認識新媒體，未能合理的應(yīng)用新媒體平臺，常常局限在新媒體平臺的一部分功能上，聽眾參與度極低，主持人缺乏引導(dǎo)聽眾共同維護新媒體平臺意識，缺乏管理，無用信息肆意傳播，導(dǎo)致新媒體平臺成為主持人工作中的擺設(shè)。

3 節(jié)目主持人問題產(chǎn)生的原因

1）觀念偏差，未能正確理解新媒體。主持人發(fā)展緩慢最主要的原因就是觀念落后，缺乏新媒體意識，不了解新媒體環(huán)境下，聽眾想要什么？聽眾聽的時候沒興趣，主持人播的時候沒新意，對新媒體理解的偏差，即使增加板塊，但還是在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新，只不過是換了種呈現(xiàn)方式，1+1=2，換成2-1=1，實質(zhì)上還是簡單的加減法，毫無新意。

2）缺乏興趣，職業(yè)倦怠。縣級電臺主持人發(fā)展空間小，福利低，收聽量不高，長期重復(fù)相似的工作容易造成主持人職業(yè)倦怠，對節(jié)目不上心；主持人缺乏興趣，以完成工作任務(wù)為目的，對節(jié)目播出的質(zhì)量不關(guān)心，對節(jié)目出現(xiàn)的問題不及時改正，造成節(jié)目質(zhì)量參差不齊。

3）節(jié)目內(nèi)容單一，受眾面窄?？h級電臺聽眾的需求相對單一，喜好和層次也更加的局限，主持人在制作節(jié)目和傳播節(jié)目時受到的影響也更加強烈，容易出現(xiàn)受眾面窄，內(nèi)容無法兼顧各年齡段聽眾的現(xiàn)象發(fā)生。

4）和聽眾有距離，不了解聽眾。縣級電臺因自身發(fā)展的需要，節(jié)目的編排要符合地方特色，主持人對當?shù)氐牧私獬潭群褪煜こ潭纫矔苯踊蜷g接的影響節(jié)目的質(zhì)量，音樂節(jié)目主持人所編排的歌曲很大程度上受聽眾喜好所影響，若主持人不了解聽眾需求，就很難找出滿足聽眾的音樂，實際工作中發(fā)現(xiàn)，縣級電臺與聽眾有距離感，一方面是雙方缺乏互動意識，另一方面無法調(diào)動大部分聽眾參與互動的積極性，雖有小部分聽眾會和電臺互動，但大部分聽眾不愛互動，甚至有部分聽眾不知如何與電臺互動。主持人不了解聽眾，聽眾和主持人有隔閡。

4 新媒體背景下節(jié)目主持人的定位和轉(zhuǎn)變

1）分享音樂轉(zhuǎn)變?yōu)樵u優(yōu)和篩選音樂。新媒體時代，人們對于音樂的需求不只是欣賞音樂，聆聽音樂，隨著各個平臺，各類型App 的完善，聽眾已經(jīng)不需要單純依靠電臺來獲取信息，更不需要電臺主持人整合和推薦音樂，所以，電臺音樂節(jié)目主持人應(yīng)該從分享音樂轉(zhuǎn)變?yōu)樵u優(yōu)和篩選音樂，充分發(fā)揮媒體的權(quán)威性，專業(yè)性，挑選出優(yōu)質(zhì)音樂，過濾無用信息。同時，在評優(yōu)的過程中以專業(yè)的角度評價音樂，在欣賞音樂的同時還能讓聽眾了解到音樂相關(guān)的知識，另外要樹立節(jié)目口碑意識，將音樂節(jié)目轉(zhuǎn)變?yōu)槁牨姭@取信息的可靠來源。

2）從播放音樂轉(zhuǎn)變?yōu)楦尤娴慕榻B音樂。傳統(tǒng)電臺的音樂節(jié)目，介紹歌曲大致信息或者單純播放音樂，這種單一的傳播形式內(nèi)容少，效果差，極易形成節(jié)目呆板感、無趣感，現(xiàn)已不符合新媒體時代下聽眾對電臺音樂節(jié)目的需求。通過實踐發(fā)現(xiàn)，主持人在恰當?shù)慕嵌燃右越庹f，在歌曲開始階段或者過渡階段補充歌曲信息或者再現(xiàn)歌曲背后的感人故事，節(jié)目質(zhì)感會提升很多，營造出高級感和專業(yè)感，這種高級感和專業(yè)感會吸引喜歡音樂的聽眾關(guān)注節(jié)目內(nèi)容，從新奇獨特的角度了解音樂，而針對普通聽眾或者對音樂不敏感的聽眾，融入一些情感美文或者容易引起共鳴的文章，營造出一種類似“情感節(jié)目”的氛圍，也會吸引聽眾關(guān)注節(jié)目。

3）主持人與聽眾建立朋友關(guān)系。音樂節(jié)目應(yīng)當是連接主持人和聽眾的橋梁，聽眾與主持人應(yīng)當是朋友關(guān)系，朋友關(guān)系的建立方便消除主持人與聽眾之間的隔閡感，距離感，以親切友善的態(tài)度對待聽眾，了解聽眾，對做好節(jié)目很重要，同時，也會更清楚地了解到聽眾的需求，從而更好地服務(wù)聽眾，達到提升觀眾黏性的目的。

5 新媒體時代節(jié)目主持人發(fā)展的建議

1）緊跟潮流，培養(yǎng)新媒體意識。主持人應(yīng)該培養(yǎng)新媒體意識且掌握新媒體技術(shù)，借鑒新媒體節(jié)目的優(yōu)點，敢于創(chuàng)新和嘗試，不斷地完善節(jié)目，提高節(jié)目質(zhì)量，常見的方式有閱讀相關(guān)書籍和模仿優(yōu)秀節(jié)目等，在節(jié)目前期做好資料的收集準備，在休息之余，主動了解新媒體的知識和資訊，做好相關(guān)知識的儲備，清楚認識新媒體趨勢，以備在新媒體環(huán)境下，滿足聽眾對信息獲取的需求。

2）清晰認知，掌握新媒體表達方式。新媒體時代下，電臺主持人應(yīng)該掌握新媒體表達方式，只有傳播優(yōu)秀有價值、有情感的東西才會有聽眾，才能和新型媒體搶占市場?？h級電臺應(yīng)該把建立精品節(jié)目作為主持人工作的重中之重，讓優(yōu)秀的節(jié)目吸引聽眾，拉住聽眾，其次，利用新媒體平臺，借助新媒體途徑，將精品的節(jié)目傳播出去，最后，掌握新媒體傳播的特性，讓新媒體成為新媒介、新方式而不是新麻煩、新障礙。另外，主持人的語音應(yīng)當風(fēng)格化、特色化，優(yōu)秀的主持人總能讓聽眾記住他的聲音，無論是幽默還是睿智，節(jié)目語言的風(fēng)格化都會是吸引聽眾和留住聽眾的最有效的方法并借助新媒體，傳播特色節(jié)目、精品節(jié)目。

3）建立新模式——音樂+情感+文化。音樂+情感+文化的核心目的就是傳播有價值、有溫度、有質(zhì)量的內(nèi)容。一檔好的音樂節(jié)目應(yīng)當播放優(yōu)秀、流行、有價值的歌曲，主持人在介紹音樂時應(yīng)該具備真實的情感，直觀的感受，真心實意的推薦歌曲，同時要能擁有復(fù)述音樂背后的故事的能力，烘托出歌曲背后的情感，另外，要直接或間接的分享相關(guān)的知識，音樂的編曲，作詞，演唱的精彩之處在哪？如何品味音樂？如何全面的分析音樂？

4）加強新媒體平臺的利用，增加聽眾互動量。新媒體時代，主持人與聽眾之間的信息交流平臺應(yīng)做到更新?lián)Q代，讓聽眾和主持人可以零距離互動，利用各種新媒體平臺[1]，及時了解聽眾想法，主動溝通，設(shè)立新媒體平臺互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)聽眾參與互動，同時結(jié)合自身節(jié)目特點，用新媒體方式呈現(xiàn)節(jié)目，如在微信平臺分享本地新鮮資訊、活動信息、天氣路況信息等。

5）推動新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展。主持人應(yīng)當推動新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展[2]，在微博、抖音、社交群、公眾號等新媒體平臺主動溝通，貼近聽眾，對聽眾反映的情況和內(nèi)容及時反饋，加強線上新媒體宣傳意識，利于網(wǎng)絡(luò)和手機App，將受眾感興趣的內(nèi)容分享出去，同時可通過組織活動，設(shè)置比賽，聽眾見面會等形式加強聽眾黏性，增加電臺關(guān)注度，加強電臺存在感。

6)構(gòu)建新媒體傳播“蝴蝶效應(yīng)”的預(yù)警應(yīng)對體系。新媒體傳播具備“蝴蝶效應(yīng)”[3]，所以新媒體傳播時，一定要建立相對應(yīng)的預(yù)警應(yīng)對機制，在出現(xiàn)突發(fā)情況的前期，做到預(yù)防和及時介入，在突發(fā)情況的中期，做到科學(xué)疏通、分散注意，在突發(fā)情況的后期，做到協(xié)調(diào)管控、及時彌補。需要強調(diào)的是，在加速傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的過程中，應(yīng)急預(yù)警體系的建立不容忽視，只有正確認識新媒體傳播的隨意性，才能更好的掌握新媒體傳播。

6 結(jié)束語

綜上所述，新媒體技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，使縣級節(jié)目主持人的發(fā)展受到了沖擊，加快新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展和加強聽眾粘性是現(xiàn)階段縣級電臺節(jié)目主持人最需解決的問題，縣級電臺的主持人應(yīng)緊跟潮流，迅速轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)新媒體意識，掌握新媒體技能的同時加強學(xué)習(xí)，又能緊跟時代發(fā)展的潮流，加快提升新媒體環(huán)境下電臺節(jié)目主持人競爭力，讓電臺主持人事業(yè)再次煥發(fā)活力。