創(chuàng)新價(jià)值鏈理論的應(yīng)用現(xiàn)狀

馬金津，韓金朵

創(chuàng)新價(jià)值鏈理論的應(yīng)用現(xiàn)狀

馬金津，韓金朵

（南京師范大學(xué)商學(xué)院，江蘇 南京 210000）

對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論的研究成果進(jìn)行了總結(jié)歸納，根據(jù)已有文獻(xiàn)將其分為兩大路線，即對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論本身的發(fā)展、解釋及結(jié)合理論的基本思路針對不同的研究對象對創(chuàng)新價(jià)值鏈提出不同的解釋并應(yīng)用。論述了每一部分的主要思想和觀點(diǎn)，并從理論本身和應(yīng)用現(xiàn)狀上對創(chuàng)新價(jià)值鏈未來可能的研究方向提出了展望。

創(chuàng)新價(jià)值鏈；兩階段；三階段；文獻(xiàn)綜述

隨著國家和企業(yè)對創(chuàng)新的重視程度提高，創(chuàng)新價(jià)值鏈理論也日益成為學(xué)者研究的焦點(diǎn)，關(guān)于創(chuàng)新價(jià)值鏈的已有文獻(xiàn)主要分為兩條路線，即對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論本身的發(fā)展和解釋及結(jié)合理論的基本思路針對不同的研究對象對創(chuàng)新價(jià)值鏈提出不同的解釋并應(yīng)用。本文主要從以上兩條思路對現(xiàn)有研究進(jìn)行梳理。

1 理論概述

1912年，JOSEPH首次提出了創(chuàng)新的概念，他認(rèn)為創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要影響。1951年，ROBERT研究了技術(shù)創(chuàng)新理論，提出實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的兩個(gè)條件即新思路來源和后續(xù)階段的發(fā)展。1982年，F(xiàn)REEMAN認(rèn)為創(chuàng)新是由前期發(fā)明和后續(xù)市場跟進(jìn)兩個(gè)階段共同整合而成。1985年，PORTER提出企業(yè)價(jià)值鏈管理理論，表明企業(yè)價(jià)值鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)增值的過程[1]。2000年，HAGE等人提出了“創(chuàng)意-創(chuàng)新鏈”，首先是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究，其次是研究成果，最后是新產(chǎn)品的生產(chǎn)和市場化[2]。此時(shí)，創(chuàng)新價(jià)值鏈的雛形已基本形成。直到2007年，HANSEN等人對創(chuàng)新過程進(jìn)行分解，首次提出創(chuàng)新價(jià)值鏈的概念[3]。他們根據(jù)創(chuàng)意的特征將創(chuàng)新價(jià)值鏈分為創(chuàng)意的產(chǎn)生、創(chuàng)意的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)意的傳播，這三個(gè)階段有機(jī)結(jié)合，解釋了創(chuàng)新過程的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。之后，國內(nèi)外學(xué)者紛紛展開了對創(chuàng)新價(jià)值鏈的研究，對創(chuàng)新價(jià)值鏈階段的劃分也有了不同的解釋。

根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)來看，企業(yè)主要采用兩階段劃分法和三階段劃分法對創(chuàng)新價(jià)值鏈進(jìn)行分解。具體而言，兩階段劃分法是根據(jù)創(chuàng)新活動(dòng)的階段性特征將創(chuàng)新過程劃分為創(chuàng)新研發(fā)和創(chuàng)新應(yīng)用兩個(gè)階段。三階段劃分法是在兩階段劃分法基礎(chǔ)上根據(jù)研究需求而進(jìn)行的拓展，要么將創(chuàng)新價(jià)值鏈延伸到下游的銷售部分，要么在兩階段的基礎(chǔ)上對第一階段即創(chuàng)新研發(fā)進(jìn)一步分解為創(chuàng)意的產(chǎn)生和相關(guān)研發(fā)過程。因此，創(chuàng)新價(jià)值鏈主要是通過不同階段的劃分研究創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)在機(jī)理，最終形成價(jià)值增值。

2 應(yīng)用現(xiàn)狀

結(jié)合已有文獻(xiàn)和對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論基本思想的分類，將從以下四個(gè)方面對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行評述，形成對創(chuàng)新價(jià)值鏈理論應(yīng)用視角的完整體系。

2.1 兩階段劃分視角

兩階段劃分法主要以創(chuàng)新活動(dòng)為研究對象，分為創(chuàng)新研發(fā)和創(chuàng)新應(yīng)用兩階段。具體應(yīng)用為：徐勝等人基于創(chuàng)新價(jià)值鏈理論將海洋科技創(chuàng)新過程分為創(chuàng)新研發(fā)階段和成果轉(zhuǎn)化階段，測度海洋科技創(chuàng)新效率[4]。竇超等人考慮企業(yè)性質(zhì)等因素，對中小企業(yè)知識(shí)創(chuàng)新階段和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出兩階段效率進(jìn)行評價(jià)[5]。聶名華等人基于研發(fā)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化兩階段測算中國工業(yè)綠色創(chuàng)新效率[6]。李林子等人將環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程劃分為技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)階段和技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化階段，評價(jià)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新效率[7]。朱永明等人基于創(chuàng)新價(jià)值鏈，研究科技研發(fā)階段和價(jià)值實(shí)現(xiàn)階段的稅收激勵(lì)效應(yīng)[8]。

2.2 三階段劃分視角

三階段的劃分視角大部分源自HANSEN最初對創(chuàng)新價(jià)值鏈的解釋，即從創(chuàng)意產(chǎn)生到商品化的過程入手。應(yīng)用主要有：余泳澤等人將創(chuàng)新活動(dòng)分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展，分析不同階段對全要素生產(chǎn)率的效應(yīng)關(guān)系[9]；周迪等人從知識(shí)創(chuàng)新、科研創(chuàng)新、產(chǎn)品轉(zhuǎn)化創(chuàng)新分析我國區(qū)域創(chuàng)新活動(dòng)的差異[10]；劉大勇等人將創(chuàng)新過程按階段分為知識(shí)創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新，考察創(chuàng)新效率[11]；李奕瑩等人將企業(yè)開放式創(chuàng)新社區(qū)的管理過程分為創(chuàng)意產(chǎn)生、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化和創(chuàng)意擴(kuò)散三個(gè)環(huán)節(jié)來構(gòu)建企業(yè)開放式創(chuàng)新社區(qū)的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型[12]。

2.3 多階段劃分視角

多階段劃分視角是結(jié)合研究需求將創(chuàng)新價(jià)值鏈延伸，或者將創(chuàng)新過程中的某一活動(dòng)分解來具體分析其中的運(yùn)作機(jī)理。主要有：夏若江將技術(shù)創(chuàng)新價(jià)值鏈的組成環(huán)節(jié)主要包括研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成和運(yùn)用、銷售四個(gè)階段，并提出相應(yīng)的激勵(lì)政策建議[13]；曾蔚等人以中國的中小企業(yè)為研究對象，認(rèn)為創(chuàng)新價(jià)值鏈的起點(diǎn)是創(chuàng)意動(dòng)力，并提出了創(chuàng)新價(jià)值鏈四階段模型即創(chuàng)意動(dòng)力階段、創(chuàng)意產(chǎn)生階段、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化階段和創(chuàng)意擴(kuò)散階段，通過層層遞進(jìn)的四階段最終帶來企業(yè)價(jià)值的增值[14]。

2.4 其他視角

另外一些學(xué)者將創(chuàng)新價(jià)值鏈定義為價(jià)值鏈和創(chuàng)新鏈的結(jié)合，以價(jià)值鏈的基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)的分類為基礎(chǔ)來構(gòu)建創(chuàng)新價(jià)值鏈。例如：解學(xué)梅等通過結(jié)合價(jià)值鏈理論，將集群價(jià)值鏈分為創(chuàng)新主體鏈和創(chuàng)新輔助鏈，通過內(nèi)部各要素間，以及兩個(gè)層次之間知識(shí)和技術(shù)的互動(dòng)和共享，構(gòu)成了集群持續(xù)創(chuàng)新價(jià)值鏈的增值網(wǎng)絡(luò)[15]；陳瑜等提出的創(chuàng)新價(jià)值鏈模型包含兩部分，一部分是輔助性的創(chuàng)新價(jià)值活動(dòng)，另一部分是主要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)[16]。

3 總結(jié)與展望

創(chuàng)新價(jià)值鏈從2007年首次出現(xiàn)到現(xiàn)在十余年，發(fā)展較為迅速，但是也因?yàn)闀r(shí)間短，理論不夠成熟，在此總結(jié)了一些不足并提出展望。

3.1 理論方面

創(chuàng)新價(jià)值鏈理論均是以創(chuàng)意的產(chǎn)生開始，并未考慮到創(chuàng)意產(chǎn)生的前期動(dòng)力和創(chuàng)新的內(nèi)外部環(huán)境對創(chuàng)新活動(dòng)產(chǎn)生的影響。其實(shí)在很多企業(yè)中，雖然對創(chuàng)新的重視程度很高，但是員工的創(chuàng)新動(dòng)力不足，導(dǎo)致創(chuàng)新效率低下，因此，在對創(chuàng)新過程的分析中，也應(yīng)當(dāng)加入前期的一些內(nèi)在外在的因素分析，使得創(chuàng)新價(jià)值鏈的環(huán)節(jié)更全面更完整。

3.2 應(yīng)用方面

更多的學(xué)者在應(yīng)用創(chuàng)新價(jià)值鏈理論的時(shí)候直接采用兩階段或者三階段來對創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行劃分，對于為何采取這樣的劃分方式并未有很明確精準(zhǔn)的解釋說明，因此，在以后的研究中，針對研究對象的具體情況分析應(yīng)該更加細(xì)致，并在某些行業(yè)上形成共識(shí)以便他人研究。中國許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到創(chuàng)新價(jià)值鏈的重要性，并且展開了相關(guān)的理論研究以及應(yīng)用，但目前創(chuàng)新價(jià)值鏈的思想對于提高企業(yè)的創(chuàng)新效率是否真正有效還需更多的研究和思考。

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F273.1

A

10.15913/j.cnki.kjycx.2020.01.063

2095－6835（2020）01－0153－02

馬金津（1999—），女，湖北宜昌人，南京師范大學(xué)商學(xué)院人力資源管理專業(yè)在讀本科生。

〔編輯：嚴(yán)麗琴〕